coerência e p rogressão temática

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Coerência e progressão Coerência e progressão temática temática Adaptado de Platão & Fiorin (2001) Prof. Me. Gerson Rossi IFSP Campus Avaré

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Coerência e p rogressão temática. Adaptado de Platão & Fiorin (2001) Prof. Me. Gerson Rossi IFSP Campus Avaré. Coerência?. Seu texto não está coerente. Isto não é um texto, é um samba do crioulo doido, uma colcha de retalhos. Suas ideias são confusas, sem coerência. Coerência. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Coerência e  p rogressão temática

Coerência e progressão Coerência e progressão temáticatemáticaAdaptado de Platão & Fiorin (2001)Prof. Me. Gerson RossiIFSP Campus Avaré

Page 2: Coerência e  p rogressão temática

Coerência? Coerência?

Seu texto não está coerente. Isto não é um texto, é um samba do

crioulo doido, uma colcha de retalhos. Suas

ideias são confusas, sem coerência.

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CoerênciaCoerência

A palavra coerência, da mesma família de aderência e aderente, provem do latim cohaerentia (formada do prefixo co = junto com + verbo haerere = estar preso). Significa, pois, conexão, união estreita entre várias partes, relação entre ideias que se harmonizam, ausência de contradição. É a coerência que distingue um texto de um aglomerado de frases.

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CoerênciaCoerênciaÉ a relação que se estabelece entre as partes do texto, criando uma unidade de sentido.Coerência deve percorrer toda a obra; do tipo de linguagem ao gênero textual; as ideias do primeiro parágrafo devem concordar com as do último, e com os demais entre si; a organização textual deve ser útil à intenção do texto.Coerência pressupõe harmonia de significados.

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Page 6: Coerência e  p rogressão temática

CoerênciaCoerência

Quando se fala em coerência, pensa-se na não-contradição de sentidos entre passagens do texto, na existência de uma continuidade de significados. Ela é um fator de interpretabilidade do texto, pois é ela que possibilita a atribuição de um sentido unitário ao texto. Num texto, uma ideia ajuda a compreender a outra, para criar um sentido global.

Page 7: Coerência e  p rogressão temática

Tipos de coerênciaTipos de coerência

a) Coerência narrativa;

b) Coerência argumentativa;

c) Coerência figurativa;

d) Coerência temporal;

e) Coerência espacial;

f) Coerência de nível de linguagem.

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Está coerente?Está coerente?

Lá dentro havia uma fumaça espessa que não deixava que víssemos ninguém.

Meu colega foi à cozinha, deixando-me sozinho. Fiquei encostado na parede da sala, observando as pessoas que lá estavam. Na festa, havia pessoas de todos os tipos: ruivas, brancas, pretas, amarelas, altas, baixas etc.

Texto

narrativo

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a) Coerência narrativaa) Coerência narrativaJulio foi à partida de futebol sem nenhum

entusiasmo; esperava ver um péssimo resultado por conta das alterações que o técnico havia feito. Ao final da partida, deixou o estádio decepcionado com a derrota.

Ocorre quando se respeitam as implicações lógicas existentes entre as partes da narrativa. Para que uma personagem realize uma ação, por exemplo, é preciso que tenha condições de fazê-la; para que alguém se surpreenda com algo, é preciso que houvesse, anteriormente, expectativas contrárias; etc.

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b) Coerência b) Coerência argumentativaargumentativa

Diz respeito às relações de implicação ou de adequação que se estabelecem entre certos pressupostos ou afirmações explícitas colocadas no texto e as conclusões que se tira deles, as consequências que se fazem deles decorrer.

Toda ursa se alimenta de carne. Ora, a ursa é uma constelação. Logo, uma constelação se alimenta de carne.

(falta continuidade de sentidos)

Page 11: Coerência e  p rogressão temática

b) Coerência b) Coerência argumentativaargumentativa

O descontrole orçamentário é a principal causa da inflação, e o pior problema do país. Para reaquecer a economia, o governo deve, portanto, aumentar os gastos públicos.

(conclusão contradiz argumento anterior)

Page 12: Coerência e  p rogressão temática

c) Coerência figurativac) Coerência figurativaNa biblioteca onde havia estantes de

mogno, livros encadernados em couro, tapetes persas e quadro de pintores famosos ambientava-se o chá oferecido pela Sra. Dolores em porcelana de Sèvres. Homens vestidos de terno e gravata e mulheres de tailleur, os convidados divertiam-se ao som de Agnaldo Timóteo.

Diz respeito à combinatória de figuras para manifestar um dado tema ou à compatibilidade de figuras entre si.

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d) Coerência temporald) Coerência temporal

Maria pôs o arroz no fogo, depois escolheu-o.

Quando o professor entrou, ele já tinha posto o sapo na bolsa de Eduardo e estava sentado tranquilamente. O mestre pegou-o em flagrante tentando colocar o animal no material do colega.

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d) Coerência temporald) Coerência temporal

É aquela que respeita as leis da sucessividade dos eventos ou apresenta uma compatibilidade entre os enunciados do texto, do ponto de vista da localização no tempo.

Colocar o sapo na bolsa: anterior e concomitante à entrada o professor = incoerência.(falta de adesão à temporalidade)

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e) Coerência espaciale) Coerência espacial

Embaixo do único lustre, instalado bem no meio do teto, um grupo de pessoas conversava animadamente. Quando ela entrou, todos pararam de falar e olharam para ela. Sem se importar, foi reunir-se aos demais que brindavam sob o lustre lateral.

Diz respeito à compatibilidade entre os enunciados do ponto de vista da localização no espaço.

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f) Coerência no nível de f) Coerência no nível de linguagemlinguagem

Magnífico Senhor Reitor da Universidade de São Paulo

Tendo tomado conhecimento pelos periódicos da capital paulista de que o Prefeito da Cidade Universitária, onde está situada a universidade que Vossa Magnificência, com alto descortino, dirige, resolveu interditar o acesso da população ao campus nos finais de semana, ouso vir à presença de Vossa Magnificência, para manifestar-lhe meu repúdio ao fato de uma instituição pública subtrair da população de uma cidade desumana um espaço de lazer. Francamente, achei a maior sujeira da parte da USP, sacanagem, nada a ver.

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f) Coerência no nível de f) Coerência no nível de linguagemlinguagem

É a compatibilidade entre a linguagem (vocabulário e construções frasais) e o gênero textual.

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Exercite:Exercite:

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