caderno de questões - linguagem i - 1ª sÉrie - 1º bimestre

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LINGUAGEM1 SRIE1 BIMESTRE

Caderno de Questes

Ensino Mdio Regular

Captulo 1

Evoluo da comunicao, socializao e enunciaoComunicao, uma arte escrita e falada ...................... 03

Captulo 2

Leitura, compreenso e produo de falas e escritasDe uma palavra, vrios significados? ............................. 03

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Captulo 1

Evoluo da comunicao, socializao e enunciao01. Qual o significado original da palavra COMUNICAO. 02. No sculo III a.C., Aristteles lanou, como pressuposto terico, o primeiro

modelo de estudo sobre o ato de comunicar. Em sua explanao, evidenciou a comunicao interpessoal, a retrica, a transmisso da informao e elencou trs nveis clssicos da comunicao. Pede-se: 1. O sentido e significado da expresso - comunicao interpessoal. 2. Para os sofistas, qual o significado de retrica. E para qual finalidade era utilizada. 3. Quais os elementos bsicos do Modelo clssico da Comunicao, considerados por Aristteles. Definindo cada papel de cada elemento.

proibida a reproduo parcial e/ou integral deste mdulo, de acordo com a legislao vigente LEI N. 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998

03. Qual a diferena entre comunicao e transmisso da informao. 04. O processo comunicacional necessita da existncia de signos e significadosda mensagem, advindos dos cdigos, dai d-se o ato de comunicar. Na etapa final do processo temos a decodificao da mensagem. Relacione os elementos do processo de comunicao, defina o que signos, significados, mensagem, cdigos e decodificao, e elabore dois exemplos de um processo de comunicao contendo a mesma mensagem, porm, com sentidos diferentes.

05. O elemento do processo comunicacional que oferece ao emissor retorno

sobre a reao do destinatrio diante da mensagem fazendo prosseguir o fluxo de comunicao chamado de?

06.

Extrado de: VERSSIMO, Lus Fernando. As cobras em: se Deus existe que eu seja atingido por um raio. Porto Alegre: LP&M, 1997, p.37

Na tira acima, a lesma Flecha manifesta duas opinies contraditrias. a) Identifique o emissor e o receptor? b) Qual a mensagem? c) Quais so as opinies?

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07. Leia o texto da pea publicitria acima, extrado da ISTO , de 04 defevereiro de 2004. Respondendo s questes a ele referentes. a) O texto apresenta um recurso comumente usado em peas publicitrias: o emprego de expresses em seu sentido no-literal, metafrico. Explicite a expresso que serviu de base para esse recurso e explique seu significado no contexto. b) Transcreva do texto duas marcas lingusticas que permitem reconhecer, no processo de interlocuo, o locutor (aquele que se dirige ao interlocutor) e duas as quais digam respeito ao interlocutor (aquele a quem a pea publicitria se dirige).

08. O que linguagem verbal e linguagem no-verbal? Estabelea as

diferenas, apresente trs exemplos de cada uma delas e, ao final, produza uma comunicao utiliuzando a linguagem verbal e no-verbal.

09. Todas as alternativas esto corretas, EXCETO:a) Trata-se de um texto sincrtico, que mescla linguagem verbal e no-verbal. b) O texto explora a duplicidade de sentido do verbo retornar. c) H um dilogo entre dois gneros textuais diferentes, assumindo um a forma do outro. d) O uso de palavras soltas, sem qualquer tipo de ligao, prejudica a coerncia textual. e) Fica implcita a informao de que j houve incidncia da doena na regio considerada.

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O Chat e sua linguagem virtualO significado da palavra chat vem do ingls e quer dizer conversa. Essa conversa acontece em tempo real, e, para isso, necessrio que duas ou mais pessoas estejam conectadas ao mesmo tempo, o que chamamos de comunicao sncrona. So muitos os sites que oferecem a opo de bate-papo na internet, basta escolher a sala que deseja entrar, identificar-se e iniciar a conversa. Geralmente, as salas so divididas por assuntos, como educao, cinema, esporte, msica, sexo, entre outros. Para entrar, necessrio escolher um nick, uma espcie de apelido que identificar o participante durante a conversa. Algumas salas restringem a idade, mas no existe nenhum controle para verificar se a idade informada realmente a idade de quem est acessando, facilitando que crianas e adolescentes acessem salas com contedos inadequados para sua faixa etria.AMARAL, S. F. Internet: novos valores e comportamentos. In: SILVA, E. T. (Coord.). A leitura nos oceanos da Internet. So Paulo: Cortez, 2003. (adaptado)

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10. Segundo o texto, o chat proporciona a ocorrncia de dilogos instantneoscom linguagem especfica, uma vez que nesses ambientes interativos faz-se uso de protocolos diferenciados de interao. O chat, nessa perspectiva, cria uma nova forma de comunicao porque:

a) possibilita que ocorra dilogo sem a exposio da identidade real dos indivduos, que podem recorrer a apelidos fictcios sem comprometer o fluxo da comunicao em tempo real. b) disponibiliza salas de bate-papo sobre diferentes assuntos com pessoas prselecionadas por meio de um sistema de busca monitorado e atualizado por autoridades no assunto. c) seleciona previamente contedos adequados faixa etria dos usurios que sero distribudos nas faixas de idade organizadas pelo site que disponibiliza a ferramenta. d) garante a gravao das conversas, o que possibilita que um dilogo permanea aberto, independente da disposio de cada participante. e) limita a quantidade de participantes conectados nas salas de bate-papo, a fim de garantir a qualidade e eficincia dos dilogos, evitando mal-entendidos.

Texto I

Sob o olhar do TwitterVivemos a era da exposio e do compartilhamento. Pblico e privado comeam a se confundir. A ideia de privacidade vai mudar ou desaparecer. O trecho acima tem 140 caracteres exatos. uma mensagem curta que tenta encapsular uma ideia complexa. No fcil esse tipo de sntese, mas dezenas de milhes de pessoas o praticam diariamente. No mundo todo, so disparados 2,4 trilhes de SMS por ms, e neles cabem 140 toques, ou pouco mais. Tambm comum enviar e-mails, deixar recados no Orkut, falar com as pessoas pelo MSN, tagarelar no celular, receber chamados em qualquer parte, a qualquer hora. Estamos conectados. Superconectados, na verdade, de vrias formas. [...] O mais recente exemplo de demanda por total conexo e de uma nova intaxe social o Twitter, o novo servio de troca de mensagens pela internet. O Twitter pode ser entendido como uma mistura de blog e celular. As mensagens so de 140 toques, como os torpedos dosEnsino Mdio - 1 SRIE | O Conhecimento, Voc e o Mundo

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celulares, mas circulam pela internet , como os textos de blogs. Em vez de seguir para apenas uma pessoa, como no celular ou no MSN, a mensagem do Twitter vai para todos os seguidores - gente que acompanha o emissor. Podem ser 30, 300 ou 409 mil seguidores.MARTINS, I; LEAL, R. poca. 16 mar. 2009 (fragmento adaptado).

Texto II

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11. Da comparao entre os textos, depreende-se que o texto II constitui umpasso a passo para interferir no comportamento dos usurios, dirigindo-se diretamente aos leitores, e ao texto I.

a) adverte os leitores de que a internet pode transformar-se em um problema porque expe a vida dos usurios e, por isso, precisa ser investigada. b) ensina aos leitores os procedimentos necessrios para que as pessoas conheam, em profundidade, os principais meios de comunicao da atualidade. c) exemplifica e explica o novo servio global de mensagens rpidas que desafia os hbitos de comunicao e reinventa o conceito de privacidade. d) procura esclarecer os leitores a respeito dos perigos que o uso do Twiitter pode representar nas relaes de trabalho e tambm no plano pessoal. e) apresenta uma enquete sobre as redes sociais mais usadas na atualidade e mostra que o Twitter preferido entre a maioria dos internautas.

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A Internet que voc fazUma pequena inveno, a Wikipdia, mudou o jeito de lidarmos com informaes na rede. Tratase de uma enciclopdia virtual colaborativa, que feita e atualizada por qualquer internauta que tenha algo a contribuir. Em resumo: como se voc imprimisse uma nova pgina para a publicao desatualizada que encontrou na biblioteca. Antigamente, quando precisvamos de alguma informao confivel, tnhamos a enciclopdia como fonte segura de pesquisa para trabalhos, estudos e pesquisa em geral. Contudo, a novidade trazida pela Wikipdia nos coloca em uma nova circunstncia, em que no podemos confiar integralmente no que lemos. Por ter como lema principal a escritura coletiva, seus textos trazem informaes que podem ser editadas e reeditadas por pessoas do mundo inteiro. Ou seja, a relevncia da informao no determinada pela tradio cultural, como nas antigas enciclopdias, mas pela dinmica da mdia. Assim, questiona-se a possibilidade de serem encontradas informaes corretas entre sabotagens deliberadas e contribuies erradas.NO, A. et al. A Internet que voc faz. In: Revista PENSE! Secretaria de Educao do Estado do Cear. Ano 2, n. 3, mar-abr. 2010 (adaptado).

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12. As novas Tecnologias de Informao e Comunicao, como a Wikipdia,

tm trazido inovaes que impactaram significativamente a sociedade. A respeito desse assunto, o texto apresentado mostra que a falta de confiana na veracidade dos contedos registrados na Wikipdia a) acontece pelo fato de sua construo coletiva possibilitar a edio e reedio das informaes por qualquer pessoa no mundo inteiro. b) limita a disseminao do saber, apesar do crescente nmero de acessos ao site que a abriga, por falta de legitimidade. c) ocorre pela facilidade de acesso pgina, o que torna a informao vulnervel, ou seja, pela dinmica da mdia. d) ressalta a crescente busca das enciclopdias impressas para as pesquisas escolares. e) revela o desconhecimento do usurio, impedindo-o de formar um juzo de valor sobre as informaes.

13. Crie um texto verbal (o formato voc escolhe) a partir de um dos temas

abaixo apresentados e, a partir dele, procure outros textos (verbais e noverbais) cuja temtica coincida com aquela escolhida por voc. Solido Desigualdade Poltica Famlia Educao

Instrues para execuo do trabalho: 1. Seu texto deve ser manuscrito, obedecendo as normas da lngua culta e norma ortogrfica vigente. 2. Os demais elementos textuais (poesias, fotos, quadros, imagens de esculturas ou trechos de filmes, etc) devem ser colocados dentro de molduras e logo abaixo deve vir a legenda contendo o nome dos autores. 3. Voc pode tambm recortar e colar a figura. Sendo que, todas as informaes retiradas ou no da internet tambm devem trazer as referncias bibliogrficas necessrias.

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14. Em intertextualidade o autor pode elencar vrios elementos verbais e/

ou no verbais com outros textos. Reunidos com a finalidade de comunicar, de forma indireta e/ou indireta, a mensagem alcanada por uma leitura e/ou compreenso mais aprofundado do texto ou imagem. Abaixo voc ter que desvendar os elementos grficos para obter a compreenso do texto na ntegra. Feito isto, justifique a prtica da intertextualidade, a relao dos elementos e reescreva o texto original com outro sentido.

A cadeia alimentar

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15. Suponha um aluno se dirigindo a um colega de classe nestes termos:

Venho respeitosamente solicitar-lhe se digne emprestar-me o livro. A atitude desse aluno se assemelha atitude do indivduo que: a) comparece ao baile de gala trajando smoking. b) vai audincia com uma autoridade de short e camiseta. c) vai praia de terno e gravata. d) pe terno e gravata para ir falar na Cmara dos Deputados. e) vai ao Maracan de chinelo e bermuda.

Entre PalavrasEntre coisas e palavras - principalmente entre palavras - circulamos. A maioria delas no figura nos dicionrios de h trinta anos, ou figura com outras acepes. A todo momento impe-se tornar conhecimento de novas palavras e combinaes de. proibida a reproduo parcial e/ou integral deste mdulo, de acordo com a legislao vigente LEI N. 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998

Voc que me l, preste ateno. No deixe passar nenhuma palavra ou locuo atual, pelo seu ouvido, sem registra-la. Amanh, pode precisar dela. E cuidado ao conversar com seu av; talvez ele no entenda o que voc diz. O malote, o cassete, o spray, o fusco, o copio, a Vemaguet, a chacrete, o linleo, o nylon, o nycron, o ditafone, a informtica, a dublagem, o sinteco, o telex... Existiam em 1940? Ponha ai o computador, os anticoncepcionais, os msseis, a motoneta, a VeloSolex, o biquni, o mdulo lunar, o antibitico, o enfarte, a acunputura, a binica, o acrlico, o ta legal, a apartheid, o som pop, a arte op, as estruturas e a infraestrutura. No esquea tambm (seria imperdovel) o Terceiro Mundo, a descapitalizao, o desenvolvimento, o unissex, o bandeirinha, o mass media, o Ibope, a renda per capita, a mixagem. S? No. Tem seu lugar ao sol a metalinguagem, o servomecanismo, as algias, a coca-cola, o superego, a Futurologia, a homeostasia, a Adecif, a Transamaznica, a Sudene, o Incra, a Unesco, o Isop, a Oea, e a ONU. Esto reclamando, porque no citei a conotao, o conglomerado, a diagramao, o ideologema, o idioleto, o ICM, a IBM, o falou, as operaes triangulares, o zoom, e a guitarra eltrica. Olha ai na fila - quem? Embreagem, defasagem, barra tensora, vela de ignio, engarrafamento, Detran, polister, filhotes de bonificao, letra imobiliria, conservacionismo, carnet da girafa, poluio. Fundos de investimentos, e dai? Tambm os de incentivos fiscais. Knon-how. Barbeador eltrico de noventa microrranhuras. (...) viagens pelo credirio, Click! (...) est ai, na vida de todos os dias. Entre palavras circulamos, vivemos morremos, e palavras somos, finalmente, mas com que significado?Carlos Drummond de Andrade, Poesia e prosa, Rio de Janeiro, Nova Aguiar, 1988

16. Leia o texto: Entre Palavras, procure compreender o autor, os cenrios eEnsino Mdio - 1 SRIE | O Conhecimento, Voc e o Mundo

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a mensagem. Diante disto, relacione os seguintes aspectos retirados do texto: 1. Que tipo de norma empregada no trecho: (...) a metalinguagem, o servomecanismo, as algias, a coca-cola, o superego, a Futurologia, a homeostasia, a Adecif, a Transamaznica, a Sudene, o Incra, a Unesco, o Isop, a Oea, e a ONU.

2. Quais o signos das palavras a seguir, de acordo com o texto: a) telex b) servomecanismo c) operaes triangulares d) Knon-how e) Click!

3. Qual o tipo de variao lingustica encontramos no texto.

17. Assinale qual dos textos abaixo apresenta a linguagem mais adequada parao telejornalismo: a) A polcia e o ministrio pblico do Par investigam a existncia de um consrcio formado por madeireiros, fazendeiros e grileiros da regio para financiar a morte de Dorothy Stang. Imagens do grupo de combate ao crime organizado do ministrio pblico do Par mostram o momento da captura de Rayfran das Neves Salles na rodovia Transamaznica. As tatuagens nos braos ajudaram na identificao. b) O aumento do nmero de mortes entre jovens do sexo masculino j comea a afetar a proporo de homens e mulheres no pas, segundo a Sntese dos Indicadores Sociais do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica). Em 2003, a mdia era de 95,2 homens para cada 100 mulheres. Na regio metropolitana do Rio de Janeiro, no entanto, essa proporo chega a 86,5 homens para cada 100 mulheres. O excedente de mulheres cresceu 57% desde 1992. Em 2003, havia 4,3 milhes de mulheres a mais do que os homens no pas. c) Prefeitura de So Jos dos Campos comeou a enviar os 138 mil carns de IPTU (Imposto Predial e Territorial Urbano) 2005 aos contribuintes do municpio, com reajuste de 5,8%. A primeira parcela do imposto vence no prximo dia 10. Os contribuintes que optarem pelo pagamento em nica parcela at esta data tero desconto de 5%. J o pagamento parcelado em at oito prestaes ter vencimentos entre os dias 10 e 19 de cada ms. Os impostos com valores at R$ 153,24 podero ser quitados em quatro parcelas bimestrais, com vencimento no mesmo perodo. At a data do vencimento, o pagamento poder ser feito em qualquer agncia bancria do pas ou em casas lotricas de So Jos. O contribuinte tambm poder pagar por meio do site do banco em que tem conta. Aps o vencimento, o imposto s poder ser quitado na Caixa Econmica Federal ou nas lotricas. d) Chuvas prejudicam distribuio eltrica em So Paulo. Queda de linha de transmisso deixou bairros da zona sul sem luz. Corpo de Bombeiros teve de ser acionado para remover 18 rvores que caram com as chuvas. A zona leste da cidade tambm ficou sem energia durante o dia. De acordo com a Eletropaulo, o abastecimento na regio dever ser normalizado por volta das 19h.

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18. Reconhea no texto a seguir, a funo da linguagem:Gastei trinta dias para ir do Rossio Grande ao corao de Marcela, no j cavalgando o corcel do cego desejo, mas o asno da pacincia, a um tempo

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manhoso e teimoso. Que, em verdade, h dois meios de granjear a vontade das mulheres: o violento, como o touro da Europa, e o insinuativo, como o cisne de Leda e a chuva de ouro de Dnae, trs inventos do padre Zeus, que, por estarem fora de moda, a ficam trocados no cavalo e no asno.Machado de Assis

A questo comearCoar e comer s comear. Conversar e escrever tambm. Na fala, antes de iniciar, mesmo uma livre conversao, necessrio quebrar o gelo. Em nossa civilizao apressada , o bom-dia, o boa-tarde, como vai? j no funcionam para engatar conversa. Qualquer assunto servindo, fala-se do tempo ou de futebol.MARQUES, MO. Escrever preciso. Iju: Uniju, 1997 .p. 13. proibida a reproduo parcial e/ou integral deste mdulo, de acordo com a legislao vigente LEI N. 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998

19. (PUC-SP) Este texto faz referncia funo da linguagem cuja meta quebrar o gelo. Que funo essa? a) funo emotiva b) funo conativa c) funo ftica d) funo referencial e) funo potica

20. Pela leitura do texto - A questo comear, possvel identificar um motivo

para o desaparecimento, segundo o autor de uma das funes de linguagem. Que motivo seria este?

21. Descubra, nos textos a seguir, as funes de linguagem, utilizando oseguinte cdigo: (A) Emotiva (B) Referencial (C) Conativa (D) Ftica (E) Metalingstica (F) Potica

a) b)

( (

) )

O homem letrado e a criana eletrnica no mais tm linguagem comum. (Rose-Marie Muraro) O discurso comporta duas partes, pois necessariamente importa indicar o assunto de que se trata, e em seguida a demonstrao. (...) A primeira destas operaes a exposio; a segunda, a prova. (Aristteles)

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c)

(

)

Amigo Americano um filme que conta a histria de um casal que vive feliz com o seu filho at o dia em que o marido suspeita estar sofrendo de cncer. Se um dia voc for embora Ria se teu corao pedir Chore se teu corao mandar. (Danilo Caymmi & Ana Terra) Ol, como vai? Eu vou indo e voc, tudo bem? Tudo bem, eu vou indo em pegar um lugar no futuro e voc? Tudo bem, eu vou indo em busca de um sono tranqilo... (Paulinho da Viola) Para fins de linguagem a humanidade se serve, desde os tempos pr-histricos, de sons a que se d o nome genrico de voz, determinados pela corrente de ar expelida dos pulmes no fenmeno vital da respirao, quando, de uma ou outra maneira, modificada no seu trajeto at a parte exterior da boca. (Matoso Cmara Jr.) - Que coisa, n? - . Puxa vida! - Ora, droga! - Bolas! - Que troo! - Coisa de louco! - ! Fique afinado com seu tempo. Mude para Col. Ultra Lights. - Que quer dizer pitosga? - Pitosga significa mope. - E o que mope? - Mope o que v pouco.

d) e)

( (

) )

f)

(

)

g)

(

)

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h) i)

( (

) )

22. Recorrendo a diferentes tecnologias de informao como a Internet, TV,

vdeo e rdio, bem como bibliografia sugerida, construa uma breve pesquisa sobre a origem da lngua portuguesa, tendo em consideraes alguns dos seguintes aspectos: 1. Evoluo histrica da lngua portuguesa no Brasil 2. Particularidades da lngua em diferentes regies. Cite at 3(trs) exemplos. 3. Particularidades morfolgicas e sintticas da nossa lngua em relao outras lnguas.

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