atividade 02 anhanguera

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Atividade pedagogia

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  • ATIVIDADE 02 LEITURA E PRODUO TEXTUAL PROF. KATIA

    1

    1) (1,5) Observe o Currculo abaixo:

    Jos da Silva

    Brasileiro Casado 2 Filhos Rua Ferreira Neto, 580 apto. 77 Cep : 01320-450 So Paulo - SP E-mail : [email protected]

    OBJETIVO : Diretor de Desenvolvimento de Novos Negcios

    RESUMO DE QUALIFICAES - Responsvel pela implantao da empresa Holliday Inn no Brasil, com 12 hotis em 6 anos. - 15 anos de experincia em processamento de dados, recursos humanos, finanas, contabilidade e funes administrativas na Solvay. - Pessoa de fcil relacionamento, dinmico. Administrador por objetivos.

    IDIOMAS - Fluncia total em Ingls e Espanhol - nvel avanado.

    FORMAO ACADMICA 1997 Fundao Getlio Vargas - FGV CEAG Ps-Graduao em Administrao de Empresas 1995 - Universidade de Milo - Itlia Especializao em Processamento de Dados CPD 1990 - Universidade de Columbia - U.S.A. Especializao em Gesto de Negcios 1988 - Fundao Armando lvares Penteado Especializao em Finanas 1983 Universidade de So Paulo - USP Bacharel em Engenharia Civil

    EXPERINCIA PROFISSIONAL

    1995 - Atual : HOLLIDAY INN HOTIS S/A

    Diretor Gerente

    Dei incio s operaes desta cadeia hoteleira no Brasil, que contam, este ano, com 1200 funcionrios e 12 hotis (80 a

    200 apartamentos)

    Dentre as minhas atribuies e resultados, posso destacar :

    - Superviso de gerentes de planejamento, engenharia, e construo, administrao e finanas, operaes hoteleiras e

    marketing;

    operao, construo e equipamento de cada hotel;

    Abr/1980 - Jul/1994 - CIA DE ALUMNIO S/A

    Gerente do CPD

    Indstria de alumnio, subsidiria da Solvay.

    Fui responsvel por 35 funcionrios e pelo Centro de Processamento de Dados, estudos e implantao de novos

    sistemas, rotina dos sistemas operacionais mecanizados e pela racionalizao do uso do computador.

  • ATIVIDADE 02 LEITURA E PRODUO TEXTUAL PROF. KATIA

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    Dentre os modelos de redao empresarial estudados na disciplina, qual o tipo de currculo

    apresentado?

    _______________________________________________________________

    2) (1,5) Leia as afirmaes abaixo:

    I. O plano global verifica a progresso das ideias apresentadas nos pargrafos que o

    compem. Plano global, ou plano geral do texto, trata-se da organizao do

    conjunto do contedo dos temas que so visveis no processo da leitura, podendo

    ser descrito num resumo. O plano global construdo na percepo do leitor sobre

    os temas envolvidos num texto.

    II. Intertextualidade a relac ao que se estabelece entre um texto e outros textos.

    III. Epigrafe trata-se de uma citac ao curta de um autor a qual serve de tema ao

    produtor de textos, por estar em consonncia com o seu prprio pensamento.

    IV. Citao copiam-se frases ou trechos de obras, que servem aos propsitos do

    produtor do texto. A citao pode ser breve ou longa.

    V. Referncia menciona-se precisa e diretamente o nome de um autor. Ha

    basicamente dois tipos de referencia: as textuais em que se cita o nome de autor

    e as finais de um escrito, em que s constam dados bibliogrficos.

    Esto corretas as afirmaes:

    a) I e II

    b) I e III

    c) II, III e V

    d) II, IV e V

    e) Todas

    3) (1,5) Assinale a opo que reproduz corretamente as ideias contidas no trecho abaixo.

    Estudo feito por cientistas dinamarqueses revelou que pessoas que bebem

    moderadamente e sao fisicamente ativas tm menor risco de morte por doenas

    cardiovasculares do que aquelas que no bebem e so inativas. Esta e a primeira

    pesquisa a avaliar a influncia combinada de atividades fsicas e de ingesto regular de

    lcool.

    a) Indivduos que no bebem nem se exercitam tm risco menor de apresentar doenc as

    cardiovasculares do que os bebedores moderados fisicamente ativos.

    b) A ingestao moderada de alcool combinada com atividades fisicas mostrou-se mais eficaz para

    a saude do corao do que a abstenc ao alcolica somada a inatividade.

    c) Manter-se fisicamente ativo e beber moderadamente causam mais riscos na reduc ao de risco

    de doenc as do corac ao do que abster-se de alcool mas frequentar academias de ginastica.

    d) Estudo dinamarqus revelou que a combinac ao de alcool, independentemente da quantidade

    ingerida, com exercitao fisica causa menos risco a saude do que a nao ingestao somada a

    inatividade.

    e) Combinar atividade fisica com alcool apresenta maior perigo para a saude do corac ao do que

    a exercitao moderada somada a absteno alcolica.

  • ATIVIDADE 02 LEITURA E PRODUO TEXTUAL PROF. KATIA

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    4) (1,5) Topico frasal a frase principal, conjunto de palavras que revestem a ideia-nucleo.

    Pode ser constituda de um ou dois perodos curtos. Assim o tpico frasal apresenta uma

    ideia, que se traduz em um ponto de vista, uma tese, uma teoria ou uma opinio. Partindo

    disso, leia o texto abaixo:

    Os ndios brasileiros proveem sua subsistncia usando os recursos naturais de seu

    meio ambiente. A grande maioria das tribos pratica a agricultura. Seu processo

    agricola, chamado coivara, consiste num sistema de queimadas e de fertilizac ao da

    terra com as cinzas. A caa e a pesca nao despertam o mesmo interesse em todos

    os grupos tribais. Certas tribos possuem alimentao predominantemente carnivora

    e sao habeis caadoras. Algumas outras apresentam grande numero de preceitos

    religiosos que as proibe de comer a carne de certos mamiferos, tendo, por isso, a

    base de sua alimentao na pesca. A coleta de razes, frutos silvestres e mel e

    praticada em grau menor ou maior, por todas as tribos. Para aqueles que

    desconhecem a agricultura, constitui-se na principal fonte de alimento vegetal.

    Destaque do texto o tpico frasal, frase principal que contm a ideia-nucleo.

    5) (4,0) Para elaborar um resumo, cumpre seguir passo a passo todas as etapas abaixo

    discriminadas.

    Ao ler o texto pela primeira vez, o leitor entra em contato com o conjunto das

    ideias, com o objetivo de conhec-las em sua totalidade. Nesta etapa, no convm

    sublinhar as palavras-chave, nem tomar notas.

    Releitura do texto - deve-se procurar sublinhar palavras-chave relacionadas s

    ideias mais importantes de cada pargrafo.

    Sintetizar com as prprias palavras as ideias essenciais, levantadas na etapa

    anterior, e reproduzi-las sucintamente, tendo o cuidado de no copiar trechos.

    Leitura do resumo.

    ltima leitura do texto original.

    Releitura do resumo.

    Agora vamos ver o fichamento. (http://www.fichamento.com.br/comofazer.html)

    Veja um exemplo de ficha de resumo:

    Elabore um fichamento do texto apresentado a seguir.

  • ATIVIDADE 02 - parte 01.pdfTICA_SPINOZA.pdf