design thinking | carina jakitas

Datas: 29/11 e 06/12 | Horário(s): das 19h30 às 22h

Objetivo: Conhecer a abordagem do Design Thinking.

Maneira como os designers abordam problemas e como

propõem resoluções, a fim de promover uma experiência mais completa para pessoas.

DESIGN:

Algumas vezes dá para

substituir por “Projeto”,

“Criação”, “Plano” e

outras vezes por

nenhuma palavra

mesmo.

THINKING:

Do verbo em Inglês “to

think”, significa “pensar”

ou “achar”.

DESIGN THINKING:

"Design do pensar".

Organizações e instituições de

ensino do mundo todo começam a

adotar a abordagem.

Inovação é valor percebido!

https://www.youtube.com/watch?v=v_QNG75Fj00

Ter um senso crítico e ser flexível com mudanças;

Ter empatia pelas atitudes e comportamentos das pessoas;

Ser paciente para permanecer em um ambiente cheio de

problemas, até que as perguntas certas (desafios) possam surgir;

Trabalhar em grupo, ser colaborativo, somatória de ideias;

Considerar o ERRO como uma parte importante do processo.

MOTES

Captação de recursos

Gestão de pessoas

Captação de voluntários

Capacitação de educadores e grupos

Elaborar ações sociais inovadoras

Fomentar ações socioculturais

DESEJOS

“Como podemos...?"

OBSTÁCULOS (o que pode atrapalhar ?)

Momento INDIVIDUAL

Momento COLETIVO

COMO PODEMOS...?

Conectar

Criar

Fortalecer

Estabelecer

Aumentar

Estimular

Favorecer...

DEFINA SUA AÇÃO e com

quem o desafio fala

Momento INDIVIDUAL

Momento COLETIVO

https://www.youtube.com/watch?v=1dYukOrq5RI

Que é amada Feliz Esperança

Que é criativa

Que é ativista

Que a internet

conecta pessoas

Atua / Dança

OITNB

Remake RHPS

Inspira pessoas

Que tem um irmão

gêmeo

Sua história de

superação

Violência

Preconceito

Violência

Sophia

Parabéns

Críticas

Elogios

Time mag. Inspirar

Transformar

Um mundo

sem preconceitos

Maquiagem

Um mundo em

transformação

Momento INDIVIDUAL

Momento COLETIVO

STORYTELLING Contar Histórias

FOFA Forças e Fraquezas

Oportunidades e Ameaças

FLUXOGRAMA

COMPARTILHE COM OS OUTROS GRUPOS!!!

Trecho: de 39’14” a 42’31”

https://www.youtube.com/watch?v=74UI0L5GrDo

O que os faz ficar animados com essa ideia?

Qual a importância dela para o seu público?

Qual necessidade a ideia atende?

Quem se oporia a ideia?

O que será mais difícil de superar?

Momento INDIVIDUAL

Momento COLETIVO

FEEDBACK GRUPOS

COMO DEMONSTRAR ESSA IDEIA ATRAVÉS DE UM PROTÓTIPO?

DRAMATIZAÇÃO

Encenar a experiência da ideia

HISTÓRIA EM QUADRINHOS

Visualizar a experiência ideia

INFOGRÁFICO

Expressão de uma ideia em

desenho, esquema ou esboço

gráfico

MATERIAL DIGITAL

Vídeo animação, vídeo-entrevista,

stop-motion, ... (com o celular)

MAQUETE

Representação tridimensional

da ideia

COMPARTILHE COM OS OUTROS GRUPOS!!!

COMO PODEMOS ACOMPANHAR E AVALIAR

A IMPLEMENTAÇÃO DO PROTÓTIPO?

A Evolução abrange o desenvolvimento

da ideia representada pelo protótipo, ao

longo de um tempo pré-determinado;

Envolve planejar os próximos passos,

documentar o processo, além de comunicar

a ideia a outras pessoas que podem dar

feedback;

O que não está dando certo? Por que?

É possível incorporar algo ao protótipo?

Vamos precisar de ajuda? Como

conseguir essa ajuda?

SUGESTÕES DE LEITURAS E VÍDEOS

https://www.youtube.com/watch?v=HX6P6P3x1Qg&feature=youtu.be

http://globallives.org/

https://challenges.openideo.com/challenge/creative-confidence/ideas

https://www.youtube.com/watch?v=G9jC1ThqTNo

EVENTOS DE DESIGN E EDUCAÇÃO

https://designthinkingformuseums.net/

http://www.teachthought.com/pedagogy/45-design-thinking-resources-for-educators/

http://dschool.stanford.edu/makespace/

http://igovsp.net/govjam/

http://www.dfcworld.com/

http://criativosdaescola.com.br/

http://escolastransformadoras.com.br/br/

DOWNLOADS

http://www.dtparaeducadores.org.br/site/

http://livrodesignthinking.com.br/