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SUBSISTEMAS PARA LA

GESTIN DE RECURSOSHUMANOS

DOCENTE

LIC. MSC. MARCELO GUILLEN LOAYZA

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Denominada tambin Acogida, Inco!oaci"no Acomodamiento.

INDUCCION

Con#tit$%e &a ba#e de toda# &a# e'!ectati(a#% com!omi#o# im!&)cito# *contato!#ico&"gico+ de& tabaado.

-ina&idad $e e& tabaado cono/ca m0# en

deta&&e &a em!e#a % #$# 1$ncione#, #e integea #$ !$e#to de tabao % a& entono 2$manoen $e tan#c$i0 #$ (ida &aboa&

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INDUCCION

Con#i#te en &a oientaci"n, $bicaci"n %#$!e(i#i"n $e #e e1ect3a a &o#

tabaadoe# de eciente inge#o *!$edea!&ica#e a#imi#mo a &a# tan#1eencia# de!e#ona&+, d$ante e& !e)odo de

de#em!e4o inicia& *5!eiodo de !$eba5+.

E#ta !e#ona #e !&antea $na #eie de

im!otante# inteogante# aceca de &aogani/aci"n % e& ambiente $e #e6e#!ia7 en e&&a % deben e#!onde#e con

&a ma%o a!ide/.

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IM8ORTANCIA DE LA INDUCCION

Los programas de induccin en lasempresas son de suma importancia

porque ayudan al nuevo trabajador a su

adaptacin en la misma.

Disminuye la gran tensin y nerviosismo

que lleva consigo el nuevo trabajador, ya

que tiende a experimentar sentimientos

de soledad e inseguridad.

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O9:ETI;OS DE LA INDUCCION

El objetivo principal de la induccines brindar al trabajador una efectiva

orientacin general sobre las

funciones que desempear, los

fines o ran social de la empresa y

organiacin y la estructura de !sta.

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" La induccin es una actividad dirigida alnuevo personal que ingresa a la

organiacin.

" Los nuevos trabajadores no son los

#nicos destinatarios de !stos programas,

tambi!n debe drsele a todo el personalque se encuentre en una situacin total o

parcialmente desconocida para ellos.

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" $uando el personal que %a sido transferidoa diferentes posiciones dentro de la

organiacin y para quienes ascienden a

otros puestos.

" La responsabilidad de llevar a cabo el

proceso de induccin y orientacin puede

corresponder tanto al supervisor como al

jefe de personal.

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-INALIDAD DE LA INDUCCION

La finalidad de la &nduccin es brindar

informacin general, amplia y suficiente

que permita la ubicacin del empleado yde su rol dentro de la organiacin para

fortalecer su sentido de pertenencia y la

seguridad para realiar su trabajo demanera autnoma.

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La !imea a ni(e& In#tit$ciona&.

Esta es responsabilidad de la Direccin de

'ecursos (umanos y se realia con una

frecuencia mensual.

$omprende toda la informacin general, que

permite al empleado conocer la )isin, el

*royecto organiacional, la (istoria,Estructura, +ormatividad y eneficios que

ofrece la organiacin a sus empleados.

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La #eg$nda, denominada Ind$cci"n en e& 8$e#tode Tabao.

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8ROCEDIMIENTO 8ARA LA INDUCCI=N EN EL8UESTO DE TRA9A:O

8aa 1aci&ita &a eec$ci"n de e#te !oce#o,#e !$ede conta con $na &i#ta de c2e$eo$e &e !emiti0 !o $na !ate de1ini &a#acti(idade# $e con#idea nece#aio teneen c$enta !aa &a !e#ona $e inge#a,#eg3n e& cago $e (a a de#em!e4a.

8emite conto&a &a ea&i/aci"n de &a#acti(idade# en $n &a!#o a!o!iado.

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EL 8ROCESO DE INDUCCION DEL 8ERSONAL

A cada em!&eado n$e(o #e &e !o!ociona0 $n

Man$a& de 9ien(enida.La# e'!eiencia# inicia&e# $e (i(e $n tabaado en &ain#tit$ci"n (an a in1&$i en #$ endimiento %ada!taci"n> e# de #$ma im!otancia e& !oce#o de

ind$cci"n % genea en e& indi(id$o $n #entimiento de!etenencia % og$&&o.

E& !e#ona& #e mantend0 en !ogama# de ed$caci"n

contin$a en donde #e &e !e!aa0 !aa conoce#obe identidad, #obe &o# !&ane#, e in1omaci"ne#!ec)1ica de& e#!acio en e& $e tabaaa, #obe &aogani/aci"n, !o&)tica# de !e#ona&, condicione# decontataci"n, !&an de caea#, e(a&$aci"n.

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ACTI;IDADES DE INDUCCION

IN-ORMACI=N SO9RE LA EM8RESA? ORGANISMO

Mi#i"n % ;i#i"n.

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DISCI8LINA INTERIOR

Reg&amento# de gimen inteio

*identi1icaci"n !aa conto& de entada %#a&ida de !e#ona&, de (e2)c$&o#, de $#o de&a# in#ta&acione#+

Deec2o# % Debee#. 8emio# % #ancione#. Di#ci!&ina.

A#cen#o#.

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COMUNICACIONES ? 8ERSONAL

-$e/a &aboa& *obeo# @ em!&eado#+.

C$ado# diecti(o#.

Re!e#entante# de& !e#ona&.

S$bodinado#.

Com!a4eo#.

Se(icio# % (entaa# #ocia&e# *bene1icio#

#ocioecon"mico#+ $e binda.

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En c$anto a& cago e#!ec)1ico $e (a a de#em!e4a e&

tabaado e# !eci#o e#a&ta &a #ig$iente in1omaci"n-

E'!&icaci"n de &a# acti(idade# a #$ cago % #$ e&aci"ncon &o# obeti(o# de &a em!e#a.

Retib$ci"n *#$e&do, catego)a, ni(e&, ango,c&a#i1icaci"n+ !o#ibi&idade# de !oge#o.

Rendimiento e'igib&eB In1omaci"n #obe medida# aa!&ica #obe endimiento en e& cago.

In1omaci"n #obe &a# 1$ncione# $e c$m!&e &a Unidada &a c$a& e#t0 ad#cito. Seg$idad, noma#, eg&amento# % 1$ncione# $e debe

c$m!&i !aa !e#e(a #$ #eg$idad !e#ona& % &a de&e#to de& !e#ona&.

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