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ASSOCIAÇÃO DE EDUCAÇÃO E CULTURA DE GOIÁS – AECG
FACULDADE PADRÃO
EDUCAÇÃO CONTINUADA DO ENFERMEIRO NA ASSISTÊNCIA DO PACIENTE SOB VENTILAÇÃO
MECÂNICA INVASIVA.
DANIEL LESSA DUARTEDANIELA SILVA FARIA
MEIRY HELENA GOMESRENATO GRACIANO DE SOUZA
PROFª ORIENTADORA: MESTRANDA MARIA SOCORRO DE S. MELO
GOIÂNIA2010
INTRODUÇÃO
“O ventilador mecânico é um aparelho de
respiração com pressão positiva ou negativa que pode
manter a ventilação e administração de oxigênio por
um período prolongado” (BRUNNER & SUDDARTH,
2005 p. 649).
INTRODUÇÃO
Torna-se impensável tentar a manutenção da vida do
paciente agudo e grave sem contar com a ajuda da
ventilação mecânica, pois é um dos principais recursos
de suporte a vida, tendo o profissional Enfermeiro a
responsabilidade e direito em participar da assistência
ventilatória, passando o maior tempo com o paciente e
reconhecendo suas necessidades (CALL; PARANHOS,
2007).
OBJETIVOS
Objetivo Geral
Avaliar se o Enfermeiro intensivista assistencialista tem
buscado melhorar o conhecimento sobre Ventilação
Mecânica Invasiva.
OBJETIVOS
Objetivos Específicos
Enfatizar como o Enfermeiro poderia planejar para prevenir
complicações em paciente sobre Ventilação Mecânica Invasiva;
Descrever as ações do Enfermeiro na assistência ao
paciente tendo em vista o processo de Enfermagem;
Narrar acerca da importância da educação continuada para
o aprimoramento do Enfermeiro acerca da Ventilação
Mecânica.
METODOLOGIA
Estudo descritivo com método qualitativo.
Critérios de Inclusão
Critérios de exclusão
Coleta de dados
Análise e discussão dos dados
ANÁLISE E DISCUSSÃO O PAPEL DO ENFERMEIRO NA UNIDADE DE
TERAPIA INTENSIVA
Sendo o Enfermeiro o responsável pela atenção as
preocupações físicas e psicológicas de um paciente e da
família, as funções principais incluem avaliar uma resposta do
paciente a terapia de ventilação, utilizar práticas e técnicas de
segurança e monitorar com cuidado possíveis complicações
(TAYLOR et al, 2007). Sendo assim, compete o mesmo a
identificação preventiva de possíveis eventos adversos,
analisando a reação do paciente frente o uso do ventilador.
CONDUTAS DE ENFERMAGEM AO PACIENTE SUBMETIDO A VENTILAÇÃO
MECÂNICA INVASIVA
• Testar o ventilador mecânico;
• Conferir parâmetros instituídos do paciente;
• Avaliar adequadamente a cânula traqueal;
• Conter o paciente no leito;
• Manter o paciente em decúbito elevado;
• Monitorar padrões respiratórios;
• Realizar aspiração traqueal (KNOBEL,2007).
SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA EM ENFERMAGEM NA EDUCAÇÃO
CONTINUADA EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA
A sistematização da assistência de Enfermagem (SAE)
configura-se como uma metodologia para organizar e
sistematizar o cuidado com base nos princípios do método
científico (TRUPPEL,2009). É composta pelo Histórico de
Enfermagem; Exame físico; Diagnóstico de Enfermagem;
Prescrição de Enfermagem; Evolução da Assistência de
Enfermagem e Relatório de Enfermagem (COFEN, 2009).
A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO CONTINUADA NA ASSISTÊNCIA À PACIENTES
SOB VENTILAÇÃO MECÂNICA INVASIVA
Nos serviços de saúde, os processos educativos visam ao
desenvolvimento dos profissionais por uma série de atividades
genericamente denominadas de capacitações, treinamentos e
cursos emergenciais ou pontuais, estruturados e contínuos
(SILVA; SEIFFERT, 2009). De acordo com o estudo, a
participação do Enfermeiro na Educação continuada ainda é
baixa, devido a inadequação da infra-estrutura e a falta de
planejamento em parceria com a equipe de saúde (COFEN,
2007).
Além da elevação do nível de conhecimento do
profissional, a Educação continuada contribuirá para a
redução de morbimortalidade, ocorrências
iatrogênicas, riscos de infecção, tempo de internação e
consequentemente a redução de gastos tanto
hospitalares quanto familiares. Desse modo, o
Enfermeiro deve trabalhar em parceria com a
instituição e a equipe multiprofissional para o melhor
desenvolvimento dos cursos.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Mediante os resultados obtidos, observa-se que o
Enfermeiro é o profissional que lida diretamente com o
paciente submetido a Ventilação Mecânica Invasiva mas, por
existir alguns obstáculos mencionados, não tem buscado
aperfeiçoar seu conhecimento técnico-científico, deixando
assim de proporcionar a Educação continuada para a equipe
de Enfermagem, o que tem contribuído para o afastamento
deste profissional a manipulação do paciente sob Ventilação
Mecânica Invasiva.
Diante deste suposto, constata-se que os Enfermeiros de
Unidade de Terapia Intensiva são a peça-chave para um bom
andamento da Assistência de Enfermagem, necessitando das
ferramentas a Sistematização da Assistência de Enfermagem
e a Educação continuada como suporte para a aquisição da
autonomia, considerando que o desenvolvimento da equipe de
Enfermagem é de inteira responsabilidade e dever do
Enfermeiro com o apoio da instituição, devendo então buscar o
constante aprimoramento dos conhecimentos em prol da
sustentação da prática profissional.
Espera-se como resultado desta pesquisa o incentivo
dos acadêmicos de Enfermagem na busca do
aprimoramento do conhecimento técnico – científico
sobre a Ventilação Mecânica Invasiva, através da
disponibilização deste trabalho na biblioteca da
faculdade.
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OBRIGADO!