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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO

SETOR DE CURSOS LATO SENSU

Nome da Disciplina:

01- Área Temática: Introdução à Urgência e Emergência (Rede de Atenção às

Emergências)

Duração: 20 horas (T/P)

Ementa: Conhecimento das políticas de UE e do gerenciamento da assistência de

enfermagem em UE; Planejamento em UE, com o bjetivo conhecer as políticas públicas

de UE, planejar e organizar o serviço de urgência e emergência e avaliar a atenção às

urgências e emergências em média e alta complexidade.

Objetivo:

Proporcionar ao enfermeiro conhecimentos técnicos e científicos para o

atendimento intra-hospitalar às pessoas portadoras de quadros agudos, de natureza

clínica torácica e abdominal em situação de urgência e emergência.

Conteúdo Programático: Urgência e Emergência (Conceituação/Sistema/ Políticas

públicas/Estruturação); Epidemiologia de Urgência e Emergência – Trauma. Níveis de

classificação dos serviços de Urgência e Emergência e Gerenciamento da Assistência de

enfermagem

.

Bibliografia

BRASIL: Ministério da Saúde – Portaria nº 1.601, de 7 de julho de 2011

BRASIL: Ministério da Saúde – Portaria no- 2.648, de 7 de novembro de

2011

American Heart Association; Fundação InterAmericana do Coração. Suporte Avançado

de Vida em Cardiologia: manual para provedores. Rio de Janeiro, 2010.

BRASIL. Ministério da Saúde. Política nacional de atenção às urgências / Ministério

da Saúde. – Brasília: Ministério da Saúde, 2003.


CINTRA, Eliane Araújo; NISHIDE, Vera Médice; NUNES, Wilma Aparecida.

Assistência de Enfermagem ao Paciente Crítico, Editora Atheneu, 2003.

Colégio Americano de Cirurgiões. Suporte Avançado de Vida no Trauma – ATLS. 8.

ed. Brasil, 2007.

KALIL, A. M.; PARANHOS, W.Y. O enfermeiro e as situações de Emergência.

Atheneu, 2007.





MORTON, P.G.; FONTAINE, D. K. HUDAK, C. M.; GALLO, B. M. Cuidados

Críticos de Enfermagem – uma abordagem holística. Guanabara-Koogan, 8. ed., 2007

PHTLS Committee of The National Association of Emergency Medical Technicians;

American College of Surgeons. PHTLS: atendimento pré-hospitalar ao traumatizado

básico e avançado. Rio de Janeiro, Elsevier, 7º edição, 2012.





02- Área Temática: Atendimento Inicial ao Paciente Politraumatizado – Suporte

Básico e Avançado de Vida – ABCDE do Trauma

Duração: 20 horas

Ementa: A finalidade da Disciplina Atendimento Inicial ao Paciente Emergencial é

ministrar o ensino formal da assistência voltada às prioridades do paciente em situação

de urgência/ emergência no contexto de atendimento intra e pré-hospitalar, durante o

transporte até a sala de emergência. A estratégia geral de ação utilizada para o ensino

constitui-se de aula expositiva. A avaliação é feita através casos simulados cuja a ação

é descrita pelo aluno.

Objetivos:

- Capacitar a equipe para prestar assistência sistematizada, a pacientes em situação de

urgência e emergência no ambiente pré – hospitalar e intra – hospitalar;

- Analisar a assistência prestada ao paciente desenvolvendo atitude crítica frente a sua

atuação como integrante da equipe multiprofissional;

- Reconhecer o paciente em situação de urgência e emergência como cidadão com

direito à assistência com qualidade.

Conteúdo Programático - Legislação Portaria MS- 2048, RDC-50; Organização

sistema de emergência; Triagem (acolhimento NO Pronto Atendimento); Atendimento

Inicial à vítima de Trauma, Atendimento na cena; Cinemática do trauma; Vias aéreas;

Manutenção da Oxigenação e Técnicas de Liberação da Via Aérea (VA) e V. A

Definitiva.

Bibliografia



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Atheneu, 2007.










03- Área Temática: Metodologia de Pesquisa em Saúde

Duração: 20 horas

Ementa: Fundamentação e métodos para investigação da pesquisa científica, fases e

etapas. Conhecimento. Artigo científico. Anteprojeto e projeto de pesquisa. As

propostas metodológicas. Normas da ABNT. Elaboração de artigo científico.

Objetivos:

1- Desenvolver capacidades para utilização da metodologia científica e da pesquisa

na elaboração de projetos de intervenção na realidade do aluno.

2- Capacitar o aluno a planejar e executar estudos populacionais;

3- Capacitar os alunos na elaboração de relatórios de pesquisa, artigos para

publicação e pôsteres para a apresentação dos resultados.

4- Elaboração de projeto de pesquisa;

5- Elaboração de trabalho de conclusão de curso.

Conteúdo Programático

1- A construção do conhecimento: tipos de conhecimentos;

2- Trabalhos Acadêmicos: tipos, citação/ referências e formas de apresentação;

3- Técnica de elaboração de resumos, fichamento, resenha.

4- Metodologia da Ciência: paradigmas.

5- Metodologia da Pesquisa: elaboração / gestão de projetos – Da construção ao

desenvolvimento de projetos: Etapas, Técnicas de coleta de dados,

comportamento do pesquisador, tipos de análise e estruturação de relatórios.

6- A bioética e a legislação aplicada à pesquisa em saúde.

Bibliografia:



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04- Área Temática: Atendimento às Urgências e Emergências no Pré-Hospitalar


Ementa:

Estudo sobre as técnicas e procedimentos do Suporte básico de vida (BLS);

Atendimento pré-hospitalar ao politraumatizado (PHTLS).

Objetivos:

1- Atendimento de enfermagem com qualidade no pré-hospitalar;

2- Avaliar sinais e sintomas decorrentes do politraumatismo;

3- Implementar o atendimento de enfermagem ao cliente no pré-hospitalar;

Conteúdo Programático: Estudo sobre as técnicas e procedimentos do Suporte Básico

de Vida (BLS): ressuscitação cardio-respiratória-cerebral – RCPC, avaliação inicial,

hemorragias, queimadura térmica, queimadura química, eletrocussão, lesão de olhos,

lesão nos dentes, lesão de coluna, lesão de tórax, lesão de abdome, fraturas, luxação,

contusão, entorse e distensão, lesão de tornozelo, diabetes, ingestão de veneno, mordida

de animal, mordida de cobra, congelamento, hipotermia e hipertermia. Atendimento

Pré-Hospitalar ao Politraumatizado (PHTLS): prevenção do trauma, biomecânica do

trauma, avaliação e atendimento, controle de vias aéreas e ventilação, trauma

abdominal, trauma crânio-encefálico, trauma raquimedular, trauma músculo-

esquelético, trauma térmico: lesões provocadas pelo calor e frio, considerações especiais

no trauma do idoso, triagem, transporte e sistemas de trauma, princípios de ouro do

atendimento pré-hospitalar do politraumatizado e medicina militar. Transporte de

pacientes crítico em unidades móveis terrestres e aéreas.

Bibliografia



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05- Área Temática: Atendimento às Urgências Clínicas no Intra-Hospitalar.

Duração: 20 horas

Ementa: Conhecimentos sobre exame clínico/ Semiologia Cardíaca; Anatomia e

fisiologia Respiratória; Interpretação de Raio-X – Insuficiência Respiratória;

Tromboembolismo Pulmonar / Crise Asmática; Oxigenioterapia; Derrame Pleural /

DPOC; Edema Agudo de Pulmão; Cuidados de Enfermagem ao paciente com agravos

respiratórios.

Objetivos:

1- Atendimento de enfermagem com qualidade no pré-hospitalar;

2- Avaliar sinais e sintomas decorrentes de urgências e emergências clínicas;

3- Implementar o atendimento de enfermagem ao cliente hospitalar.

Conteúdo Programático:

1. Conhecimentos sobre exame clínico/ Semiologia Cardíaca;

2. Anatomia e fisiologia Respiratória; Interpretação de Raio-X;

3. Insuficiência Respiratória;

4. Tromboembolismo Pulmonar / Crise Asmática;

5. Oxigenioterapia;

6. Derrame Pleural / DPOC;

7. Edema Agudo de Pulmão;

8. Cuidados de Enfermagem ao paciente com agravos respiratórios.





06- Área Temática: Prevenção e Controle de Infecções em Unidades de Urgência e

Emergência

Duração: 20 horas

Ementa

Legislação do CCIH; epidemiologia das infecções hospitalares, Vigilância

Epidemiológica das infecções hospitalares mais incidentes em serviço de urgência e

emergência, prevenção e controle das infecções hospitalares, métodos e proteção anti-

infecciosa, isolamento e biossegurança, processamento de artigos e superfícies.

Objetivo

- Compreender de forma geral por meio de temas e conceitos básicos a

epidemiologia das infecções hospitalares;

- Discutir a cadeia epidemiológica, com enfoque na epidemiologia hospitalar a fim

de prevenir e controlar a infecção hospitalar;

- Propiciar conhecimentos sobre Vigilância Epidemiológica;

- Conhecer, calcular e analisar os principais indicadores do PCIH.


- Legislação vigente Portaria nº 2616/98/MS

- Epidemiologia das infecções hospitalares

- Vigilância epidemiológica das infecções hospitalares

- Infecções hospitalares mais incidentes em serviços de urgência e emergencia

- Critério de diagnóstico das infecções mais incidentes em urgência e emrgencia

- Principais medidas de prevenção das IH e anti-sepsia

- Isolamento e biossegurança

- Processamento de artigos e superfícies

Bibliografia



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07- Área Temática: Atendimento ás Urgências e Emergências Traumáticas


Ementa:

Conhecimento sobre anatomia e fisiologia do tórax, abdome, coluna e sistema nervoso;

Traumatismo de tórax; Hemotórax; Pneumotórax; Traumatismos intra-abdominais;

Trauma abdominal penetrante ou trauma aberto; Trauma abdominal contuso ou trauma

fechado; Fratura, entorces e luxações.

Objetivo: proporcionar ao enfermeiro conhecimentos técnicos e científicos para o

atendimento intra-hospitalar às pessoas portadoras de quadros agudos, de natureza

traumática em região torácica, abdominal e músculo esquelética em situação de

urgência e emergência.

Conteúdo Programático: Anatomofisiologia torácica e abdominal. Atuação do

Enfermeiro nas principais patologias emergenciais pneumológicas e abdominais. Lesões

traumáticas, tipos, mecanismos, avaliação primária e secundária, medidas auxiliares e

intervenções de Enfermagem; Lesões da Coluna Vertebral e medula.

Bibliografia



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Atheneu, 2007.





08- Área Temática: Trauma Térmico (Queimaduras), Afogamento, Intoxicação,

Acidente Ofídico.


Ementa: Medidas imediatas para salvar a vida do paciente queimado, intoxicado,

afogado e acidente ofídico. Avaliação primária e reanimação. Avaliação secundária e

medidas auxiliares. Transferência de pacientes.

Objetivo:

1- Estimar a extensão da queimadura e do acidente ofídico e determinar a presença

de lesões associadas;

2- Demonstrar as medidas de estabilização e tratamento inicial de paciente com

esses agravos;

3- Identificar os problemas peculiares e seus métodos de tratamento;

4- Especificar os critérios para transferência de doentes.


1- Medidas imediatas para salvar a vida do paciente queimado, intoxicado,

afogado e acidente ofídico.

2- Avaliação primária e reanimação.

3- Avaliação secundária e medidas auxiliares.

4- Transferência de pacientes.

Bibliografia:



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ed. Brasil, 2007.






Atheneu, 2007.










09- Área Temática: Atendimento as Emergências Cardiovasculares no Intra –

hospitalar.


Ementa:

Anatomia e fisiologia do coração; Dor Torácica; Manejo inicial do Infarto Agudo

do Miocárdio (I. A. M); Sistema de condução elétrica do coração e ritmo sinusal;

Taquiarritmias e bradiarritmias; Crise hipertensiva e Edema Agudo de Pulmão (E. A.

P); Síncope; Atendimento a Parada Cardiorrespiratória (P. C. R).

Objetivo:

1- Proporcionar ao enfermeiro conhecimentos técnicos e científicos para o

atendimento intra-hospitalar às pessoas portadoras de quadros agudos, de

natureza clínica cardiológica, em situação de urgência e emergência.


Assistência sistematizada nas situações de emergência cardiovasculares no

âmbito hospitalar. Pesquisa dos avanços tecnológicos relativos aos cuidados de

enfermagem e sua utilização no suporte básico e avançado de vida em cardiologia

Bibliografia



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ed. Brasil, 2007.


Atheneu, 2007.





10- Área Temática: Atendimento às Urgências e Emergências Pediátricas.

Duração: 20 horas

Ementa: Características especiais dos doentes pediátricos. Via aérea: avaliação e

tratamento. Respiração: avaliação e tratamento. Circulação e choque: avaliação e

tratamento. Trauma torácico, abdominal e crânio-encefálico. Lesão de medula espinhal.

Trauma musculoesquelético. A criança espancada e vítima de abuso.

Objetivo:

1- Identificar as características especiais do paciente pediátrico traumatizado;

2- Identificar os padrões de lesões que costumam ocorrer nas crianças vítimas de

abuso e descrever os elementos que levam a sua suspeita;

3- Realizar conduta inicial para o tratamento de lesões críticas nas crianças;

4- Elaborar assistência de enfermagem ao paciente pediátrico vítima de trauma.


1- Tipos e padrões das lesões;

2- Características especiais dos pacientes pediátricos;

3- Via aérea;

4- Respiração;

5- Circulação e choque;

6- Trauma torácico;

7- Trauma abdominal;

8- Trauma crânio-encefálico;

9- Lesão da medula espinhal;

10- Trauma musculoesquelético;

11- A criança espancada e vítima de abuso.

Bibliografia



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Atheneu, 2007.










11- Área Temática: Ética, legislação e humanização em serviço de Urgência e

Emergência.

Duração: 20 horas

Ementa:

Ética e Bioética: diferenciação, conceituação e aplicabilidade no contexto das

práticas do exercício profissional. Código de Ética de Enfermagem: Análise e reflexão.

Considerações acerca dos dilemas ético-legais. Bioética em situações de

urgência/emergência: limites e prioridades. Comitês de Bioética. Reprodução e

Bioética. Responsabilidade profissional e civil à luz da legislação brasileira e

humanização da assistência.

Objetivo:

6- Oferecer fundamentação teórica básica para reflexão critica e posicionamento

profissional correto diante dos aspectos históricos, legais e éticos e bioéticos no

exercício da enfermagem;

7- Identificar as leis que regem os comportamentos éticos para o profissional de

enfermagem.


1- Fundamentos da conduta profissional;

2- Legislação reguladora do exercício profissional

3- Situações e dilemas éticos legais

4- Aspectos éticos na enfermagem

5- A enfermagem no contexto social





12- Área Temática: Transporte Aeromédico.

Duração: 20 horas

Ementa: Desenvolver o conhecimento sobre o histórico e conceito de transporte

aeromédico, atmosfera e espaço, leis dos gases, sistemas de oxigênio. Anatomia e

fisiologia respiratória, pressurização e descompressão, acelerações, desacelerações.

Problemas térmicos. Hipóxia. Disbarismo. Aerocinetose. fisioçogia aeroespacial,

contornar os problemas do transporte aeromédico. Alocação de voos. Legislação

pertinente. Medicação em uso: precauções quanto ao transporte e prescrição de

medicamentos. Transporte e resgate aéreo de pacientes críticos e não-críticos.

Objetivo:

Prestar assistência de enfermagem no transporte aeromédico.


1. Histórico e conceito de transporte aeromédico, atmosfera e espaço, leis dos gases,

sistemas de oxigênio.

2. Anatomia e fisiologia respiratória, pressurização e descompressão, acelerações,

desacelerações.

3. Problemas térmicos. Hipóxia. Disbarismo. Aerocinetose. fisiologia aeroespacial,

contornar os problemas do transporte aeromédico.

4. Alocação de voos.

5. Legislação pertinente.

6. Medicação em uso: precauções quanto ao transporte e prescrição de

medicamentos.

7. Transporte e resgate aéreo de pacientes críticos e não-críticos.

Bibliografia



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Atheneu, 2007.










13- Área Temática: Cuidados Intensivos em Unidades de Urgência e Emergência.

Duração: 20 horas

Ementa:

Propiciar conhecimentos teóricos e práticos, bem como informações importantes para o

processo de tomada de decisão e para a elaboração da assistência sistematizada de

enfermagem adequada e de qualidade ao cliente critico em unidade de grave na urgência

e emergência.

Objetivo:

Prestar assistência de enfermagem ao paciente crítico em EU

Conteudo programatico: Equipamentos / Protocolos / Controle / Desinfecção /

Posicionamento no Leito / Gestão de Equipamentos; Prática de Equipamentos

(gasômetro, oxímetro, cardioscópio, respirador, monitor multiparâmetros, marcapasso,

desfibrilador, marcapasso externo, bomba de infusão, capnógrafo); Distúrbio Ácido-

Base; Interpretação de Gasometria Arterial.

Bibliografia



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Atheneu, 2007.





14- Área Temática: Desenvolvimento da Prática em Urgência e Emergência

Duração: 60 horas

Ementa:

Avaliação e Atendimento no pré - hospitalar e intra - hospitalar as vítimas

acometidas de acidentes, enfermidades clínicas e cardiovasculares em situação de

urgência e emergência.

Objetivo:

1- Desenvolver e implementar práticas em atendimento de urgência e

emergência;

2- Atender com qualidade as vítimas em serviço de urgência e emergência;

3- Planejar e organizar serviços de urgência e emergência.

O desenvolvimento do Estágio será realizado em unidades de urgência e

emergência, com a supervisão de docentes do Curso.

Bibliografia



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Atheneu, 2007.



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