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PROFESSOR: Gabriel Mattos BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA - 1ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO =========================================================================== == Reforma Religiosa 01- As reformas religiosas e a Contrarreforma compõem o cenário político e religioso do século XVI. Os dois movimentos ocupavam papéis diferentes em um contexto marcado pela crítica aos dogmas católicos e pela reafirmação dos princípios católicos. Na atualidade, o surgimento de novas igrejas e concepções religiosas colocou, novamente, a Igreja Católica em uma posição de ter necessidade de rever suas condutas frente à comunidade de fiéis. Sobre os conflitos que envolveram a Igreja no passado e na atualidade é correto afirmar que: (A)enquanto os reformadores do século XVI propunham a negação da autoridade do papa e do culto à Virgem e aos santos, a Igreja mantinha-se inabalável, reorganizando os bispados e as paróquias. Atualmente, os conflitos religiosos situam-se muito no terreno da moral e da ética. (B)o Calvinismo defendia a predestinação, segundo a qual as pessoas estariam salvas ou condenadas antes de nascer; já o Anglicanismo surgido na Inglaterra fortalecia a autoridade do rei e dispensava os serviços religiosos do papa e da própria Igreja. Hoje, em função do pluralismo religioso no Brasil, teremos, com certeza, um futuro de guerra entre católicos e protestantes, como ocorreu na Irlanda. (C)a Contrarreforma reforçou o vínculo entre o mundo espiritual e o material, a partir da valorização do mundo do trabalho e da produção de riquezas, enquanto os reformistas defendiam, como Lutero, o fortalecimento do Tribunal da Inquisição. O século XXI começou com uma guerra religiosa, presente nas explosões de Nova York e de Bagdá. (D)a situação moral e religiosa da Igreja Católica, como o luxo exagerado e o comportamento mundano, podem ser consideradas causas do movimento contrarreformista e, na contemporaneidade, os fatores da crise moral da Igreja estão vinculados às disputas políticas em torno dos cargos eclesiásticos e das denúncias de pedofilia. 02- A Reforma protestante e a Contrarreforma envolveram aspectos ligados à doutrina da religião cristã e à forma como se organizava a Igreja Católica com sede em Roma. No contexto desses movimentos, considere as afirmativas a seguir: Página 1 de 33 - 24/03/2022 - 3:28 AM

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PROFESSOR: Gabriel MattosBANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA - 1ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO

=============================================================================

Reforma Religiosa

01- As reformas religiosas e a Contrarreforma compõem o cenário político e religioso do século XVI. Os dois movimentos ocupavam papéis diferentes em um contexto marcado pela crítica aos dogmas católicos e pela reafirmação dos princípios católicos.Na atualidade, o surgimento de novas igrejas e concepções religiosas colocou, novamente, a Igreja Católica em uma posição de ter necessidade de rever suas condutas frente à comunidade de fiéis.

Sobre os conflitos que envolveram a Igreja no passado e na atualidade é correto afirmar que:

(A) enquanto os reformadores do século XVI propunham a negação da autoridade do papa e do culto à Virgem e aos santos, a Igreja mantinha-se inabalável, reorganizando os bispados e as paróquias. Atualmente, os conflitos religiosos situam-se muito no terreno da moral e da ética.

(B) o Calvinismo defendia a predestinação, segundo a qual as pessoas estariam salvas ou condenadas antes de nascer; já o Anglicanismo surgido na Inglaterra fortalecia a autoridade do rei e dispensava os serviços religiosos do papa e da própria Igreja. Hoje, em função do pluralismo religioso no Brasil, teremos, com certeza, um futuro de guerra entre católicos e protestantes, como ocorreu na Irlanda.

(C) a Contrarreforma reforçou o vínculo entre o mundo espiritual e o material, a partir da valorização do mundo do trabalho e da produção de riquezas, enquanto os reformistas defendiam, como Lutero, o fortalecimento do Tribunal da Inquisição. O século XXI começou com uma guerra religiosa, presente nas explosões de Nova York e de Bagdá.

(D) a situação moral e religiosa da Igreja Católica, como o luxo exagerado e o comportamento mundano, podem ser consideradas causas do movimento contrarreformista e, na contemporaneidade, os fatores da crise moral da Igreja estão vinculados às disputas políticas em torno dos cargos eclesiásticos e das denúncias de pedofilia.

02- A Reforma protestante e a Contrarreforma envolveram aspectos ligados à doutrina da religião cristã e à forma como se organizava a Igreja Católica com sede em Roma. No contexto desses movimentos, considere as afirmativas a seguir:

I. Os protestantes eram contrários à autoridade do Papa e à intermediação dos padres na leitura da Bíblia.

II. Os protestantes eram contrários ao casamento dos padres e ao sacramento da confissão. III. As ideias protestantes tiveram grande aceitação por parte dos monarcas portugueses,

espanhóis e ingleses.IV. Os jesuítas foram designados para a ação missionária nas terras da América, Ásia e África, a

fim de garantir a expansão da fé católica.V. O Concílio de Trento definiu algumas ações para reagir à expansão do protestantismo, como o

fortalecimento dos sacramentos e uma melhor formação do clero para o atendimento dos fiéis.

Assinale a alternativa correta.

(A) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. (B) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.(C) Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras.(D) Somente a afirmativa IV é verdadeira.(E) Somente as afirmativas III e V são verdadeiras.

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03- A Reforma Protestante, iniciada por Lutero, foi um movimento de mudanças sociais de caráter fundamentalmente religioso, com importantes desdobramentos políticos e econômicos. No que se refere aos princípios políticos e religiosos, o luteranismo defendia a:(A) submissão da Igreja ao Estado e a valorização da fé individual. (B) implementação de políticas econômicas na Europa e a quebra da autoridade religiosa.(C) jurisdição real sobre terras da Igreja e a cobrança de impostos sobre esse patrimônio.(D) extinção das rendas feudais e a oposição às pregações morais do clero.(E) cessação do poder político-administrativo da Igreja sobre os reinos e o fim da condenação da

usura.

04- Deus meu, não se cansando os hereges e os inimigos... de semear continuamente os seus

erros e heresias no campo da Cristandade, com tantos e tantos livros perniciosos que são republicados a cada dia, é necessário que não se durma, mas que nos esforcemos para extirpá-los ao menos nos lugares onde isso seja possível.

(Cardeal Roberto Bellarmino, 1614.)

Tendo em vista o contexto da época, pode-se inferir que os hereges e os inimigos aos quais o

autor se refere eram, principalmente, os:

(A) jansenistas e os muçulmanos. (B) cátaros e os letrados.(C) hussitas e os feiticeiros. (D) anabatistas e os judeus.(E) protestantes e os cientistas.

05- No início do século XVI, a Igreja Católica passou por um amplo processo de reformulação doutrinal e administrativa, chamado de Reforma Católica (ou Contrarreforma). Paralelamente, as Coroas de Portugal e Espanha ajudavam no fortalecimento da Igreja Católica, mas também buscavam se transformar em instrumentos para a "salvação da humanidade", através da conquista e colonização de novas terras. Qual dos eventos a seguir NÃO faz parte deste contexto?

(A) O Concílio de Trento, que reuniu diversos religiosos com o objetivo de posicionar-se frente às críticas protestantes e reafirmar os dogmas católicos.

(B) A criação do "Index Librorum Proibitorum", que se constituía numa lista de livros proibidos por atacarem os dogmas católicos ou atentarem contra eles.

(C) A difusão do Projeto Colonizador, segundo o qual o lucro era legítimo e o trabalho era uma vocação divina e que possibilitava o acúmulo de riquezas, como sinal de predestinação.

(D) O Padroado Real, através do qual os monarcas ibéricos eram autorizados a administrar os assuntos religiosos, tanto no Reino como nas terras de além-mar.

(E) A fundação da Companhia de Jesus, uma vez que os jesuítas atuavam como educadores e catequizaram os povos nativos nas colônias portuguesas e espanholas.

06- Em relação ao contexto das reformas religiosas do século XVI, é correto afirmar que:(A) a Reforma Puritana possibilitou à Coroa Portuguesa efetivar seu rompimento definitivo com o

Catolicismo Romano.(B) a Contrarreforma procurou conciliar a visão religiosa dos seguidores de Lutero com o

pensamento dos seguidores de Calvino.(C) os Tribunais da Inquisição ficaram responsáveis pela punição dos infiéis e pela censura aos

livros considerados ofensivos à fé católica.(D) a Contrarreforma opôs-se à Companhia de Jesus e delegou à Igreja Anglicana a tarefa de

combater a expansão protestante na Europa.(E) a Reforma Protestante fortaleceu a venda de relíquias sagradas e aplicou o dinheiro das

indulgências na edificação de templos católicos.

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07- Na Alemanha, no século XVI, o monge agostiniano Martinho Lutero levantou-se contra os abusos cometidos pelo papado de Roma, desencadeando um movimento que ficou conhecido por Reforma Protestante.

Sobre esse movimento, é INCORRETO afirmar que:

(A) o movimento da Reforma teve os seus objetivos defendidos, ampliando o poder da burguesia contra a ideologia senhorial.

(B) as ideias veiculadas na Europa, no contexto do século XVI, significaram uma brecha importante na estrutura política feudal.

(C) a disseminação dos ideais reformadores no seio da população possibilitou a vitória do nacionalismo contra o poder do papado.

(D) a revolta dos camponeses contra a cobiça dos grandes senhores feudais pelos bens da Igreja contou com o apoio de Lutero.

08- Leia estes trechos:

I- "Assim vemos que a fé basta a um cristão. Ele não precisa de nenhuma obra para se justificar."

II- "O rei é o chefe supremo da Igreja [...] Nesta qualidade, o rei tem todo o poder de examinar, reprimir, corrigir [...] a fim de conservar a paz, a unidade e a tranquilidade do reino..."

III- "Por decreto de Deus, para manifestação de sua glória, alguns homens são predestinados à vida eterna e outros são predestinados à morte eterna."

A partir dessa leitura e considerando-se outros conhecimentos sobre o assunto, é CORRETO afirmar que as concepções expressas nos trechos I, II e III fazem referência, respectivamente, às doutrinas:

(A) católica, anglicana e ortodoxa. (B) luterana, anglicana e calvinista.(C) ortodoxa, luterana e católica. (D) ortodoxa, presbiteriana e escolástica.

09- No século XVI, nas palavras de um estudioso, "reformar a Igreja significava reformar o mundo, porque a Igreja era o mundo". Tendo em vista essa afirmação, é correto afirmar que:

(A) os principais reformadores, como Lutero, não se envolveram nos desdobramentos políticos e socioeconômicos de suas doutrinas.

(B) o papado, por estar consciente dos desdobramentos da reforma, recusou-se a iniciá-la, até ser a isso obrigado por Calvino.

(C) a burguesia, ao contrário da nobreza e dos príncipes, aderiu à reforma, para se apoderar das riquezas da Igreja.

(D) os cristãos que aderiram à reforma estavam preocupados somente com os benefícios materiais que dela adviriam.

(E) o aparecimento dos anabatistas e outros grupos radicais são a prova de que a reforma extrapolou o campo da religião.

10- As lutas religiosas na Europa do século XVI acabaram tendo um dos seus episódios na Baía de Guanabara. Assinale a opção que apresenta corretamente esse episódio.

(A) A presença de franceses com a intenção de criar a cidade de Henryville e de estabelecer a França Antártica nas Américas.

(B) A presença francesa com o intuito de estabelecer uma rota comercial, tendo como principal produto o pau-brasil e a constituição de uma colônia de luteranos nas Américas.

(C) A presença de comerciantes e de piratas franceses com a responsabilidade de apoderar-se do pau-brasil, capturar indígenas e estabelecer no Maranhão uma colônia de anabatistas.

(D) A presença de franceses com o ideal de expansão dos preceitos anglicanos e o desejo de construir a cidade de Henryville.

(E) A presença de franceses com a intenção de combater os católicos e empreender o domínio da área sul das Américas.

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11- O protestantismo encontra-se em franca expansão no estado de Goiás. Suas origens remontam aos movimentos reformistas ocorridos na Europa entre os séculos XIV e XVI. Sobre a Reforma Protestante, é CORRETO afirmar:

(A) Martinho Lutero pregou a volta dos valores clássicos greco-romanos para combater a corrupção da Igreja.

(B) As teses reformistas de Lutero tiveram apoio de setores da burguesia e da nobreza do Sacro Império Romano-Germânico, interessados em escapar da influência da Igreja.

(C) A Reforma Protestante impediu o desenvolvimento do capitalismo, uma vez que condenava radicalmente a usura.

(D) Na Inglaterra, a Reforma Protestante foi suprimida através da criação da Igreja Anglicana, resultante de um acordo entre Henrique VIII e o Papa.

12- No século XVI, com a ocorrência da Reforma e da Contrarreforma, católicos e protestantes, apesar de manterem o tronco comum no cristianismo, passam a divergir quanto às práticas e às explicações para suas crenças. Considerando as divergências, conclui-se que, em relação à hierarquia religiosa:

(A) os católicos aceitaram o poder temporal dos Reis, constituindo uma relação de submissão da Igreja em relação ao Estado.

(B) os luteranos aceitaram a relação direta entre Deus e o fiel por meio da oração, sem dispensar a figura de um religioso.

(C) os católicos negavam a autoridade dos clérigos, indignados com o privilégio que eles tinham como intérpretes das Escrituras.

(D) os calvinistas conservaram o ritual litúrgico determinado por Roma, mantendo o culto aos santos e à Virgem Maria.

(E) os luteranos aboliram os sacramentos do batismo e da eucaristia, rompendo com o ordenamento proposto pelo cristianismo.

Absolutismo

13- A formação das monarquias absolutistas na França e na Inglaterra esteve ligada à Guerra dos Cem Anos.

Sobre as mudanças proporcionadas por esta Guerra, analise as seguintes afirmativas:

I- Os monarcas, tanto da Inglaterra quanto da França, tiveram a sua autoridade fortalecida. II- As alianças entre a nobreza feudal e a burguesia fortaleceram a centralização dos feudos.III- O poder dos nobres, que exerciam autoridade particular nos feudos, foi abalado.

São corretas:

(A) apenas I e II (B) apenas I e III(C) apenas II e III (D) I, II e III

14- [...] O rei fora um aliado forte das cidades na luta contra os senhores. Tudo o que reduzisse a força dos barões fortalecia o poder real. Em recompensa pela sua ajuda, os cidadãos estavam prontos a auxiliá-lo com empréstimos em dinheiro. Isso era importante, porque com o dinheiro o rei podia dispensar a ajuda militar de seus vassalos. Podia contratar e pagar um exército pronto, sempre a seu serviço, sem depender da lealdade de um senhor. Seria também um exército melhor, porque tinha uma única ocupação: lutar. Os soldados feudais não tinham preparo, nem organização regular que lhes permitisse atuar em conjunto, com harmonia. Por isso, um exército pago para combater, bem treinado e disciplinado, e sempre pronto quando dele se necessitava, constituía um grande avanço.

(HUBERMAN, L. "História da riqueza do homem". Rio de Janeiro: Zahar, 1977. p. 80 - 81.)

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Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, é correto afirmar. I- A organização de exércitos sob o comando do rei contribui para o processo de formação dos

Estados Nacionais. II- A decadência da burguesia possibilitou o fortalecimento do poder real e a constituição dos

Estados Nacionais europeus. III- A teoria política do período sacralizou a figura do monarca, já que afirmava serem os reis

escolhidos por Deus para exercer o governo.IV- Com os Estados Nacionais constituídos, a Igreja continuou a ocupar um espaço importante

dentro dos reinados, baseada na autoridade suprema do Papa.

Assinale a alternativa correta.

(A) Somente as afirmativas I e II são corretas.(B) Somente as afirmativas I e III são corretas.(C) Somente as afirmativas II e IV são corretas.(D) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas. (E) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

15- A formação do Estado espanhol – constituído da aliança entre a monarquia, a nobreza fundiária e a Igreja Católica – implicou uma estrutura fundiária patrimonial com uma sociedade hierárquica e nobiliárquica.

Sobre o tema é correto afirmar que:

(A) A fragilidade da burguesia das cidades comerciais espanholas foi superada com a formação do Estado.

(B) O Estado nacional espanhol, ao se constituir, deixou de lado os valores aristocráticos. (C) O setor religioso não teve importância na formação do Estado nacional espanhol. (D) A Monarquia Espanhola Católica foi o resultado de uma aliança marcada pelo predomínio

de valores aristocráticos. (E) A nobreza fundiária estava desinteressada na constituição da Monarquia Espanhola.

16- Do ponto de vista sócio-político, o Estado típico, ou dominante, ao longo do Antigo Regime (séculos XVI a XVIII), na Europa continental, pode ser definido como:

(A) burguês-despótico. (B) nobiliárquico-constitucional. (C) oligárquico-tirânico. (D) aristocrático-absolutista. (E) patrício-republicano.

17- No processo formativo da modernidade, o Estado Moderno teve no Absolutismo o início de sua configuração. Nesse sentido, é correto afirmar que o regime absolutista:

(A) representa a consolidação do poder dos senhores feudais contra a burguesia, que, desde o século XVI, tentava instaurar repúblicas democráticas na Europa.

(B) expressa os interesses das burguesias mercantis europeias pelo livre cambismo econômico, que as beneficiava em um contexto de crescimento do comércio colonial.

(C) traduz o processo de centralização política, administrativa e militar, com a consequente e drástica redução dos poderes dos senhores feudais.

(D) teve os pensadores Maquiavel, Hobbes e Bossuet, como seus mais destacados críticos, especialmente, quanto ao excesso de centralização do poder nas mãos dos reis.

(E) significa um pacto de poder entre a nobreza e os camponeses, mediante a centralização política, administrativa e militar nas mãos do rei.

18- Com o objetivo de aumentar o poder do Estado diante dos outros Estados, [o Mercantilismo]

encorajava a exportação de mercadorias, ao mesmo tempo em que proibia exportações de ouro

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e prata e de moeda, na crença de que existia uma quantidade fixa de comércio e riqueza no Mundo.

ANDERSON, Perry. "Linhagens do Estado Absolutista", São Paulo Brasiliense, 1998. p.35.O trecho acima refere-se aos princípios básicos da doutrina mercantilista, que caracteriza a política econômica dos Estados modernos dos séculos XVI, XVII e XVIII.

Com base nessa doutrina, marque a alternativa correta.

(A) A doutrina mercantilista pregava que o Estado deveria se concentrar no fortalecimento das atividades produtivas manufatureiras, não se envolvendo em guerras e em disputas territoriais contra outros Estados.

(B) Uma das características do mercantilismo é a competição entre os Estados por mercados consumidores, cada qual visando fortalecer as atividades de seus comerciantes, aumentando, consequentemente, a arrecadação de impostos.

(C) Os teóricos do mercantilismo acreditavam na possibilidade de conquistar mercados por meio da livre concorrência, de modo que era essencial desenvolver produtos competitivos, tanto no que diz respeito ao preço como em relação à qualidade.

(D) A conquista de áreas coloniais na América é a base de qualquer política mercantilista. Tanto que o ouro e a prata, de lá provenientes, possibilitaram ao Estado espanhol figurar como o mais poderoso da Europa após a Guerra dos Trinta Anos.

19- Por volta do século XVI, associa-se à formação das monarquias nacionais europeias:

(A) a demanda de protecionismo por parte da burguesia mercantil emergente e a circulação de um ideário político absolutista.

(B) a afirmação político-econômica da aristocracia feudal e a sustentação ideológica liberal para a centralização do Estado.

(C) as navegações e conquistas ultramarinas e o desejo de implantação de uma economia mundial de livre-mercado.

(D) o crescimento do contingente de mão de obra camponesa e a presença da concepção burguesa de ditadura do proletariado.

(E) o surgimento de uma vanguarda cultural religiosa e a forte influência do ceticismo francês defensor do direito divino dos reis.

Revoluções Inglesas

20- “O Rei é o chefe supremo da Igreja da Inglaterra [...]. Nesta qualidade, o rei tem todo poder de examinar, reprimir, corrigir tais erros, heresias, abusos, ofensas e irregularidades que sejam ou possam ser reformados legalmente por autoridade [...] espiritual [...] a fim de conservar a paz, a unidade e a tranquilidade do reino, não obstante todos os usos, costumes e leis estrangeiras, toda autoridade estrangeira.”

Fonte : DUPÂQUIER, J; LACHIVER, M. Les Temps Modernes, Paris: Bordas, p. 53.

O trecho é parte integrante do Ato de Supremacia de 1534. Sobre ele é correto afirmar que:

(A) instituiu a Monarquia Parlamentar Inglesa, que concedeu plenos poderes políticos e religiosos ao rei da Inglaterra.

(B) a Criação da Igreja Anglicana colocava a Igreja da Inglaterra sob a autoridade do rei.(C) a promulgação dos atos reais concedia ao rei um poder absoluto que se aproximava da

tirania.(D) promoveu a emancipação total do reino inglês diante da Igreja Católica, mas sem direito ao

confisco de bens.

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21- Analise os esquemas tendo como fundamento a organização político-administrativa da Inglaterra na Idade Moderna e assinale a alternativa que melhor interprete os dados apresentados.

OS PODERES DO REI ABSOLUTISTA

 

Fonte: Enciclopédia do estudante: História Geral. São Paulo: Moderna, 2008, p. 192. (fonte adaptada)

O sistema parlamentar inglês nos séculos XVII e XVIII 

Parlamento Rei

Aprovar novos impostos Aprovar novas leis Apresentar queixas e sugestões ao rei Assuntos privados (terras comunais,

navegação, divórcio etc.)

Convoca

Controla

Fonte: Enciclopédia do estudante: História Geral. São Paulo: Moderna, 2008, p. 192. (fonte adaptada)

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Poder absoluto do monarca

Sacralização e exaltação do

rei na arte e na propaganda

Formação de um exército estatal

centralizado

Repressão à dissidência

religiosa

Centralização administrativa

Submissão da nobreza

Controle sobre poderes alheios à Coroa: Igreja,

instituições representativas e

poderes locais

Câmara dosLordes

Câmara dosComuns

Eleitos pelos condados

Eleitos pelas cidades

Eleitos pelo rei

Membros por direito familiar

Funções

Funções

Governar.

Elaborar novas leis que devem ser aprovadas pelo Parlamento.

Recolher impostos que devem ser aprovados pelo Parlamento.

Dirigir a política externa.

Controlar a Igreja da Inglaterra.

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(A) Antes das revoluções liberais na Europa havia uma grande concentração de poderes nas mãos do monarca, sendo que, a partir da Revolução Inglesa, o rei ficou submetido a meras funções jurídicas.

(B) Com o Ato de Supremacia, Henrique VIII instituiu o Anglicanismo, que concedeu autoridade religiosa ao Estado, que foi mantida com a implantação do sistema parlamentar monárquico na Inglaterra.

(C) O rei não perdeu totalmente poder político, houve uma desconcentração de poder que legitimou a função executiva do monarca.

(D) A Revolução Gloriosa foi a vitória do absolutismo sobre o parlamentarismo inglês do século XVII, que fortaleceu a fugira do monarca diante do parlamento.

22-  O aumento populacional, a Revolução Industrial e o crescimento das cidades proporcionaram novos estilos de vida, tanto para a classe média urbana quanto para a classe trabalhadora urbana. Sobre essas mudanças, é correto afirmar:

(A) o principal investimento da maioria da classe trabalhadora era a educação dos filhos, pois garantia a mobilidade social.  

(B) as moradias da classe média, localizadas nas proximidades das indústrias, simbolizavam lucro e prosperidade.  

(C) a facilidade de ingresso das mulheres, nas instituições de ensino superior, garantindo-lhes a ocupação de importantes cargos administrativos.  

(D) a contratação de mulheres e crianças, em lugar dos homens, provocava desagregação no sistema de vida familiar.  

23-  Os modelos de produção industrial fordista e taylorista propiciaram, no contexto da sua criação, um incremento da capacidade produtiva das indústrias ao otimizar a relação tecnologia/força de trabalho. Analise as seguintes definições sobre o Fordismo e o Taylorismo.

 

I- O Fordismo é um método de organização do trabalho fabril baseado na produção em série, ou linha de montagem.

II- O Taylorismo constituiu-se como método de organização do trabalho fabril já na época da máquina a vapor.

III- O Fordismo constituiu um método de organização do trabalho fabril que visava ao aumento da produtividade por meio da autonomia do trabalhador em relação à máquina.

IV- O Taylorismo se caracteriza como método de racionalização da produção que introduz a hierarquização nas relações de trabalho e a burocratização na administração da fábrica.

V- O Fordismo é contemporâneo das máquinas movidas segundo o padrão óptico. 

É CORRETO o que se afirma em:

(A) I, II e IV.   (B) I e IV.  (C) II, III e V.   (D) II e IV.  (E) IV e V.  

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24-  Em 1688-1689, a sociedade inglesa vivenciou o episódio então denominado de Revolução Gloriosa. Entre suas características, destaca-se a promulgação do "Bill of Rights", uma espécie de declaração de direitos que passava a regulamentar os poderes do monarca e do Parlamento. Sobre a importância e os significados do "Bill of Rights", assinale a única afirmativa CORRETA.

(A) Houve o fortalecimento das atribuições do Parlamento frente ao poder decisório do monarca, instaurando um conjunto de leis que regulavam, inclusive, a atuação do soberano. 

(B) Houve a deposição de Guilherme III, sob a acusação de ter elevado impostos sem o consentimento prévio do Parlamento, como era previsto pelo "Bill of Rights".

(C) Instituiu-se a tolerância religiosa, estabelecendo severas punições para qualquer tipo de discriminação ou perseguição, em especial com relação aos que professassem a religião católica. 

(D) Houve a ascensão política da burguesia comercial, destituindo progressivamente dos cargos ministeriais os representantes dos "landlords" e demais grupos aristocráticos. 

(E) Instituiu-se o direito de propriedade e, de forma complementar, promulgaram-se leis que garantiram a defesa do trabalho livre e dos pequenos proprietários frente a ameaças tais como a servidão por dívidas. 

25-  Analise as afirmações a seguir acerca da Revolução Inglesa do século XVII. 

I. Significou o rompimento com um passado pré-industrial e a construção de um modelo econômico baseado na exportação de capitais para as nações menos desenvolvidas.

II. Representou a instalação de uma ordem política marcada pela destruição do absolutismo monárquico e pela afirmação de um regime dominado pela burguesia.

III. Manifestou, com a Revolução Gloriosa, a constituição de uma aliança entre a monarquia parlamentar e os interesses da burguesia inglesa.

Assinale a alternativa correta.

(A) Somente I e II são verdadeiras.(B) Somente I e III são verdadeiras.(C) Somente II e III são verdadeiras.(D) Somente I é verdadeira.(E) Somente III é verdadeira.

26-  Leia o fragmento a seguir:

"O século XVII é decisivo na história da Inglaterra. Os problemas desse país não lhe são privativos. Toda a Europa enfrentava uma série de conflitos, revoltas e guerras civil. (...) Contudo, apenas na Inglaterra ocorreu uma ruptura decisiva no século XVII."

   (HILL, C. "O Eleito de Deus: Oliver Cromwell e a Revolução Inglesa". ).

Essa ruptura ficou conhecida como Revolução Inglesa, um processo que se estendeu de 1640 a 1660. A respeito desse processo, é INCORRETO afirmar que:

(A) foi decisivo na derrocada do absolutismo na Inglaterra. (B) consolidou um mercado nacional, com um governo que priorizava as questões comerciais. (C) privilegiou os interesses dos setores agrários e da Igreja Católica, que passaram a ser

financiados pelo governo.(D) as decisões tomadas durante esse processo garantiram que a Inglaterra fosse governada

por uma assembleia representativa.(E) foi marcado por manifestações no campo contra as mudanças no regime de propriedade da

terra, com destaque para grupos como os 'diggers' e 'levellers'. 

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Mercantilismo

27- Considerando-se o papel e a importância do Mercantilismo, é INCORRETO afirmar que:

(A) essa doutrina tinha como fundamento básico a convicção de que o Estado deveria interferir nos processos econômicos.

(B) as políticas fundamentadas nessa doutrina abarcavam as relações entre os países da Europa Ocidental e, também, os laços entre estes e suas colônias.

(C) o principal aspecto dessa doutrina era a adoção de ações planejadas para fomentar a industrialização da economia.

(D) essa doutrina consistia num conjunto de pressupostos e crenças econômicas vigentes no período de formação e apogeu dos Estados modernos.

28-  As práticas mercantilistas, ocorridas na Idade Moderna, estiveram relacionadas com:

(A) a exploração de impérios coloniais e a regulamentação do comércio exterior.  (B) o surgimento das Corporações de Ofícios.(C) a ideia de liberdade de produção, de concorrência e de circulação de mercadorias.(D) o surgimento das doutrinas iluministas.(E) o final dos regimes absolutistas e os princípios liberais surgidos nas chamadas revoluções

burguesas. 

29- "Da armada dependem as colônias, das colônias depende o comércio, do comércio, a capacidade de um Estado manter exércitos numerosos, aumentar a sua população e tornar possíveis as mais gloriosas e úteis empresas."

Essa afirmação do duque de Choiseul (1719-1785) expressa bem a natureza e o caráter do: 

(A) liberalismo.   (B) feudalismo.  (C) mercantilismo.   (D) escravismo.  (E) corporativismo. 

30- A política mercantilista assumiu diversas modalidades, variando nos países europeus do século XV ao XVIII. Sobre as práticas mercantilistas podemos afirmar que:

(A) em geral, o mercantilismo fundamentava-se no intervencionismo estatal e no equilíbrio da balança comercial.  

(B) o modelo português caracterizava-se pelo metalismo e por uma política econômica liberal exercida pela Coroa.  

(C) na Espanha, o dirigismo estatal desenvolveu as atividades industriais e agrícolas, permitindo sua auto-suficiência comercial.  

(D) na França, a concessão de monopólios estatais e o incentivo das manufaturas aceleraram o desenvolvimento comercial e industrial.  

(E) na Inglaterra, o comercialismo desprezou as atividades manufatureiras, o que enfraqueceu a participação inglesa no transporte naval internacional.

31-  A política mercantilista assumiu diversas modalidades, variando nos países europeus do século XV ao XVIII. Sobre as práticas mercantilistas podemos afirmar que:

(A) em geral, o mercantilismo fundamentava-se no intervencionismo estatal e no equilíbrio da balança comercial.

(B) o modelo português caracterizava-se pelo metalismo e por uma política econômica liberal exercida pela Coroa.

(C) na Espanha, o dirigismo estatal desenvolveu as atividades industriais e agrícolas, permitindo sua autossuficiência comercial.

(D) na França, a concessão de monopólios estatais e o incentivo das manufaturas aceleraram o desenvolvimento comercial e industrial.

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(E) na Inglaterra, o comercialismo desprezou as atividades manufatureiras, o que enfraqueceu a participação inglesa no transporte naval internacional.

Iluminismo

32-  Com base em conhecimentos sobre o assunto, é CORRETO afirmar que o pensamento iluminista:

(A) levou seus principais ideólogos a tomar parte ativa nos acontecimentos da Revolução Inglesa e a se constituírem na principal liderança desse evento.

(B) considerava a desigualdade um fenômeno natural e positivo, além de um importante elemento para garantia da estabilidade social e da paz.

(C) favoreceu o envolvimento de todos os seus mentores em campanhas anticlericais, em que manifestavam um ateísmo militante e radical.

(D) deu origem a projetos distintos, mas que tinham em comum reformas baseadas no princípio da tolerância e na busca da felicidade. 

33- Igualdade social, liberdade de pensamento, ação e soberania popular são manifestações do Iluminismo que basicamente se caracterizou como:

(A) Um movimento de retorno aos valores místicos e transcendentes, anteriores ao Renascimento.(B) Uma substituição da religião, da tradição e da ordem absolutista, pelo pensamento racional em

prol dos liberalismos político e econômico.(C) Uma utopia social fundada na ideologia cristã, base das correntes humanistas do Ocidente.(D) Uma reação contrária à sistematização do saber e à soberania popular.(E) Um movimento artístico com ênfase na expressão livre da vontade criadora dos artistas.

34-  Em 1784, Kant assim caracterizou o Iluminismo:

            A saída do homem de sua minoridade, do qual é ele próprio o responsável. Minoridade, isto é, incapacidade de se servir do seu entendimento sem a direção de outrem (...) Tem a coragem de te servires do teu próprio entendimento. Eis aí a divisa do Iluminismo.

 

Tendo como referência o texto apresentado, é correto afirmar que:

I- para os iluministas, o entendimento humano era viabilizado pela razão e pelo saber científico. II- a "divisa do Iluminismo" representou, entre outros aspectos, a extinção dos regimes

monárquicos, no mundo europeu da época. III- a "coragem de se servir de seu próprio entendimento" foi associada à concepção da

liberdade como um direito universal do homem.IV- a "saída do homem de sua minoridade" correspondeu, na prática, à defesa do ideal de uma

civilização livre de quaisquer práticas religiosas. 

Assinale a alternativa correta.

(A) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.(B) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.(C) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.(D) Apenas a afirmativa IV está correta.(E) Todas as afirmativas estão corretas. 

  

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35-  Responder à questão com base nas afirmativas sobre o Iluminismo, uma revolução intelectual que se efetivou na Europa, no século XVIII.

 I. As ideias iluministas surgiram como resposta a problemas concretos enfrentados pela burguesia, como, por exemplo, a intervenção do Estado na economia, que impunha limites à expansão dos negócios empreendidos por essa camada social.

II. As bases do pensamento iluminista – o racionalismo, o liberalismo e o desenvolvimento do pensamento científico – foram estabelecidas a partir das ideias de pensadores do século XVII, como René Descartes, John Locke e Isaac Newton.

III. Os iluministas, em suas obras, criticavam os resquícios feudais, como a servidão, assim como o regime absolutista e o mercantilismo, que limitavam o direito à propriedade.

IV. A filosofia iluminista incentivava a influência da Igreja Católica sobre a sociedade, principalmente no âmbito da educação e da cultura, o que resultou no aumento do poder político da Igreja, pela emergência da teoria do direito divino.

Estão corretas apenas:

(A)  I e II.   (B)  I e IV.  (C) III e IV. (D) I, II e III.(E) II, III e IV.

36- Analise as afirmações abaixo sobre o Iluminismo e assinale a única alternativa INCORRETA: 

(A) Muitas das ideias propostas pelos filósofos iluministas são, hoje, elementos essenciais da identidade da sociedade ocidental.  

(B) O pensamento iluminista caracterizou-se pela ênfase conferida à razão, entendida como inerente à condição humana.  

(C) Diversos pensadores iluministas conferiram uma importância central à educação enquanto instrumento promotor da civilização.  

(D) A filosofia iluminista proclamou a liberdade como direito incontestável de todo ser humano.  (E) O Iluminismo constituiu-se importante instrumento político das monarquias absolutas. 

Brasil Colônia

37- “Este gentio é de qualidade que não se quer por bem, senão por temor e sujeição, como se

tem experimentado e por isso se S.A. os quer ver todos convertidos mande-os sujeitar e deve fazer estender os cristãos pela terra dentro e repartir-lhes o serviço dos índios àqueles que os ajudarem a conquistar e senhorear em outras partes de terras novas [...], sujeitando-se o gentio, cessarão muitas maneiras de haver escravos mal havidos muitos escrúpulos, porque terão os homens escravos legítimos, tomados em guerra justa e terão serviço e vassalagem e a terra se povoará e Nosso Senhor ganhará muitas almas e S.A. terá muita renda nesta terra [...].”

Pe. Manuel da Nóbrega, Cartas do Brasil ao Pe. Miguel de Torres, 8 de maio de 1558, p. 280-1. apud Baeta Neves, 1983, p. 69.

  De acordo com o documento escrito por padre Manuel da Nóbrega, qual era a forma mais

eficiente para realizar a catequese e a exploração dos índios?

(A) Organizar missões indígenas para aculturar os índios e torná-los submissos aos interesses da Coroa Portuguesa.

(B) Respeitar as diversidades dos povos indígenas e suas singularidades de forma a viabilizar um projeto colonizador integracionista.

(C) Impor o domínio e a escravidão de forma organizada ao gentio, coibir suas expressões culturais e apossar-se de suas terras.

(D) Confinar os índios em reservas indígenas para garantir o seu acesso à terra e ao mesmo tempo aumentar o território disponível aos colonizadores.

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38-  Sobre o trabalho compulsório (seja servil, seja escravo) em toda a América, no período colonial, pode-se afirmar que:

(A) restringiu-se às áreas econômicas de exportação(B) atingiu apenas os indígenas e os negros. (C) impôs-se sem maiores resistências.(D) incluiu até mesmo os brancos.(E) inexistiu nas terras voltadas para o Pacífico. 

39- Se levarmos em conta que os colonizadores portugueses mantiveram um contato maior com as nações tupi, podemos dizer que as sociedades indígenas brasileiras viviam num regime de comunidade primitiva, no qual:

(A) não existia propriedade privada, pois os únicos bens individuais eram os instrumentos de caça, pesca e trabalho, como o arco, a flecha e o machado de pedra.

(B) cabia aos homens, além da caça e da pesca, toda a atividade agrícola do plantio a da colheita.

(C) cada família tinha a sua propriedade, apesar de todos trabalharem para o sustento da comunidade.

(D) a economia era planificada, e todo o excedente era trocado com as tribos vizinhas.(E) tanto a propriedade privada quanto a agricultura de subsistência e a divisão de trabalho

obedeciam a critérios naturais, ou seja, de acordo com o sexo e a idade.

40-  O período da nossa história conhecido como Pré-colonizador pode ser caracterizado pelos seguintes pontos:

 

I. A descoberta de metais preciosos, particularmente, prata e diamantes na região amazônica. II. A montagem de estabelecimentos provisórios, conhecidos como feitorias, onde eram feitas

trocas comerciais entre os navegantes portugueses e os povos indígenas do Brasil. III. A criação das cidades de São Vicente e Desterro no litoral da América Portuguesa.IV. A utilização da mão de obra indígena para a exploração de madeira, particularmente, do pau-

brasil.

Dentre as afirmativas anteriores estão corretas apenas:

(A) I e II. (B) II e III.(C) II e IV. (D) III e IV.(E) I e IV.

41-  Considere o texto a seguir:

"Em toda a semana [os homens] se ocupam em fazer roças para seus mantimentos (que antes não faziam senão as mulheres)".

             ("Cartas dos primeiros jesuítas do Brasil (1538-1553)". Editadas por Serafim Leite. São Paulo: Comissão do IV Centenário, 1954, v. I, p. 179).

Neste texto descreve-se uma mudança na divisão social do trabalho indígena (trabalho masculino e feminino), que ocorreu no Brasil colonial com a chegada dos padres jesuítas. Contudo, antes desta mudança, cabia aos homens e às mulheres tupinambás:

(A) os homens derrubavam a floresta, caçavam e pescavam, e as mulheres trabalhavam no plantio.

(B) os homens trabalhavam no plantio, caçavam, pescavam, e as mulheres derrubavam a floresta.

(C) os homens trabalhavam na obtenção de alimentos, e as mulheres na criação dos filhos.(D) os homens derrubavam a floresta, e as mulheres obtinham os alimentos.

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(E) os homens trabalhavam na obtenção de alimentos, e as mulheres na organização das cerimônias religiosas.

42-  O português no Brasil teve de mudar quase radicalmente o seu sistema de alimentação, cuja base se deslocou, com sensível déficit, do trigo para a mandioca; e o seu sistema de lavoura, que as condições físicas e químicas de solo, tanto quanto as de temperatura ou de clima, não permitiam fosse o mesmo doce trabalho das terras portuguesas. A esse respeito o colonizador inglês dos Estados Unidos levou sobre o português do Brasil decidida vantagem, ali encontrando condições de vida física e fontes de nutrição semelhantes às da mãe-pátria.

            (Gilberto Freire. "Casa-grande & senzala", 1933.) Segundo o texto, o autor: 

(A) prefere as condições naturais oferecidas pela Europa.  (B) atribui importância às trocas culturais entre a Europa e a América do Sul.  (C) valoriza os elementos geográficos das terras brasileiras.  (D) defende a cultura indígena norte-americana como mais original.  (E) acredita que o português teve mais vantagens que o inglês diante da adversidade

geográfica americana.

43-  O uso do trabalho escravo de africanos na América colonial representou para setores das colônias e das metrópoles, respectivamente: 

(A) O aumento do lucro na produção agrícola e a concentração de capital por meio dos ganhos com o tráfico.  

(B) A aceitação passiva, pelos africanos, da condição de escravos e o controle absoluto da circulação de mercadorias.  

(C) O desconhecimento pelos escravos das novas terras, dificultando as fugas, e a maior especialização da mão de obra.  

(D) A substituição da mão de obra indígena e a semelhança com as relações de trabalho então existentes a Europa.  

(E) O repovoamento de áreas cujas populações originais foram dizimadas e o controle militar do Atlântico.  

44-   Em carta ao rei D. Manuel, Pero Vaz de Caminha narrou os primeiros contatos entre os indígenas e os portugueses no Brasil: “Quando eles vieram, o capitão estava com um colar de ouro muito grande ao pescoço. Um deles fitou o colar do Capitão, e começou a fazer acenos com a mão em direção à terra, e depois para o colar, como se quisesse dizer-nos que havia ouro na terra. Outro viu umas contas de rosário, brancas, e acenava para a terra e novamente para as contas e para o colar do Capitão, como se dissesse que dariam ouro por aquilo. Isto nós tomávamos nesse sentido, por assim o desejarmos! Mas se ele queria dizer que levaria as contas e o colar, isto nós não queríamos entender, porque não havíamos de dar-lhe!”

(Adaptado de Leonardo Arroyo, A carta de Pero Vaz de Caminha. São Paulo: Melhoramentos; Rio de Janeiro: INL, 1971, p. 72-74.)

  Esse trecho da carta de Caminha nos permite concluir que o contato entre as culturas indígena

e europeia foi:

(A) favorecido pelo interesse que ambas as partes demonstravam em realizar transações comerciais: os indígenas se integrariam ao sistema de colonização, abastecendo as feitorias, voltadas ao comércio do pau-brasil, e se miscigenando com os colonizadores. 

(B) guiado pelo interesse dos descobridores em explorar a nova terra, principalmente por meio da extração de riquezas, interesse que se colocava acima da compreensão da cultura dos indígenas, que seria quase dizimada junto com essa população. 

(C) facilitado pela docilidade dos indígenas, que se associaram aos descobridores na exploração da nova terra, viabilizando um sistema colonial cuja base era a escravização dos povos nativos, o que levaria à destruição da sua cultura. 

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(D) marcado pela necessidade dos colonizadores de obterem matéria-prima para suas indústrias e ampliarem o mercado consumidor para sua produção industrial, o que levou à busca por colônias e à integração cultural das populações nativas. 

45- "O que mais espanta os Índios e os faz fugir dos Portugueses, e por consequência das

igrejas, são as tiranias que com eles usam, obrigando-os a servir toda sua vida como escravos, apartando mulheres de maridos, pais de filhos, ferrando-os, vendendo-os, etc. [...] estas injustiças foram a causa da destruição das igrejas..."

            Padre José de Anchieta, na segunda metade do século XVI. 

A partir do texto, é correto afirmar que:

(A) a defesa dos indígenas feita por Anchieta estava relacionada a problemas de ordem pessoal entre ele e os colonizadores da capitania de São Paulo.

(B) a escravidão dos índios, a despeito das críticas de Anchieta, foi uma prática comum durante o período colonial, estimulada pela Coroa portuguesa.

(C) os conflitos entre jesuítas e colonizadores foram constantes em várias regiões, tais que: Maranhão, São Paulo e Missões dos Sete Povos do Uruguai. 

(D) a posição de defesa dos indígenas, assumida por Anchieta, foi isolada nas Américas, tanto na Portuguesa quanto na Espanhola.

(E) a defesa dos jesuítas foi assumida pela Coroa nos episódios em que essa ordem religiosa lutou por interesses antagônicos aos dos colonizadores.

46-  Para um homem ter o pão da terra, há de ter roça; para comer carne, há de ter caçador; para comer peixe, pescador; para vestir roupa lavada, lavadeira; ... e os que não podem alcançar a tanto número de escravos, ou passam miséria, realmente, ou vendo-se no espelho dos demais lhes parece que é miserável a sua vida.

            (Padre Vieira, 1608-1697.)

O texto mostra que, para se viver bem na Colônia, seria preciso ter, sobretudo,

(A) escravos. (B) terras. (C) animais.  (D) cultura.(E) habilidades.

47-  Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto a seguir, na ordem em que aparecem.

A Aldeia de Nossa Senhora dos Anjos foi um aldeamento formado por indígenas da etnia ____________, estabelecido no século XVIII no território do atual munícipio de ____________, no Rio Grande do Sul. As populações autóctones que se estabeleceram nesse aldeamento eram originárias dos ____________.

(A) minuano - Gravataí - contrafortes da Serra do Mar(B) guarani - Rio Grande - campos situados às margens do Rio Prata (C) caingangue - Pelotas - campos de Cima da Serra(D) minuano - Rio Grande - vales fluviais do Planalto Central(E) guarani - Gravataí - Sete Povos das Missões

48-  Em 1640, com o fim da União Ibérica, Portugal se defronta com vários problemas e desafios para administrar o Brasil Colonial e desenvolver a sua economia. Entre esses problemas, NÃO pode ser arrolada:  

(A) a expulsão dos holandeses da região açucareira do Nordeste.(B) a destruição do Quilombo de Palmares, que desafiava a ordem escravista. (C) a escassez de metais preciosos e a queda dos preços do açúcar.

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(D) a expulsão dos jesuítas que dificultavam a escravização dos indígenas no estado do Grão-Pará. 

(E) a reorganização administrativa da colônia e de sua defesa.

49-“Joaquim José da Silva XavierMorreu a vinte e um de abrilPela independência do BrasilFoi traído e não traiu jamaisA Inconfidência de Minas GeraisFoi traído e não traiu jamaisA Inconfidência de Minas GeraisJoaquim José da Silva XavierEra o nome de TiradentesFoi sacrifica...do pela nossa liberda.....deEste grande herói”

Fonte: Mano Décio da Viola, Penteado e Stanislaw Silva. Samba-enredo da Escola de Samba Império Serrano, 1949.

  Analise de forma crítica o samba enredo e relacione-o à construção do mito pela independência

do Brasil.

(A) A morte heroica de Tiradentes retratada no samba-enredo confere à Inconfidência Mineira um caráter libertário e romântico.

(B) A criação do mártir – Tiradentes – foi um instrumento da República, recém-inaugurada, que necessitava romper definitivamente seus laços com Portugal.

(C) A Inconfidência Mineira é retratada como um movimento nativista e não emancipacionista em que a imagem de Tiradentes é profanada.

(D) A mitificação de Tiradentes se limita à valorização das camadas menos favorecidas nas lutas de independência ocorridas no Brasil ao longo do século XVIII.

50- A colônia brasileira não se limitou aos ciclos do pau-brasil, do açúcar e do ouro.  

 

Considerando a afirmação e o organograma, podemos avaliar que a economia no período colonial era:

(A) monopolizada pela metrópole e inexpressiva internamente.(B) dominada pelo mercado de metais preciosos e manufaturas realizadas pelas Companhias

de Comércio.(C) determinada pelo interesse externo, mas com uma presença importante do comércio

interno.

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Minas

Sertão

gado - ouromanufaturas - escravos

ouro - diamantesmanufatura - escravos

gêneros tropicaisouro - diamantesescravos

manufaturas

Metrópolee

Costa da África

Charque

Marinha

ourogado

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(D) autossuficiente em gêneros alimentícios e manufaturados, dependente apenas de mão de obra escrava.

51-  Estima-se que entre 1700 e 1760 aportaram em nosso litoral, vindas de Portugal e das ilhas do Atlântico, cerca de 600 mil pessoas, em média anual de 8 a 10 mil.

Sobre essa corrente imigratória, é correto afirmar que:

(A) continuava a despejar, como nos dois séculos anteriores, pessoas das classes subalternas, interessadas em fazer fortuna na América portuguesa.

(B) era constituída, em sua maioria, e pela primeira vez, de negros trazidos para alimentar a voracidade por mão de obra escrava nas mais variadas atividades.

(C) tratava-se de gente da mais variada condição social, atraída principalmente pela possibilidade de enriquecer na região das Minas. 

(D) representava uma ruptura com a fase anterior, pelo fato de agora ser atraída visando satisfazer a retomada do ciclo açucareiro e o início do algodoeiro.

(E) caracterizava-se pelo grande número de cristãos-novos e pequenos proprietários rurais, atraídos pelas lucrativas atividades de abastecer o mercado interno. 

52-  Em 1726, o comerciante Francisco da Cruz contou, em uma carta, que estava para fazer uma viagem à vila de Pitangui, onde os paulistas tinham acabado de se revoltar contra a ordem do rei. Temeroso de enfrentar os perigos que cercavam a jornada, escreveu ao grande comerciante português de quem era apenas um representante em Minas Gerais, chamado Francisco Pinheiro, e que, devido a sua importância e riqueza, frequentava, no Reino, a corte do rei Dom João V. Pedia, nessa carta, que, por Francisco Pinheiro estar mais junto aos céus, servisse de seu intermediário e lhe fizesse o favor de "me encomendar a Deus e à Sua Mãe Santíssima, para que me livrem destes perigos e de outros semelhantes".

            Carta 161, Maço 29, f.194. Apud LISANTI Fo., Luís. "Negócios coloniais: uma correspondência comercial do século XVIII". Brasília/São  Paulo: Ministério da Fazenda/Visão Editorial, 1973. (Resumo adaptado)

 Com base nas informações desse texto, é possível concluir-se que a iniciativa de Francisco da Cruz revela um conjunto de atitudes típicas da época moderna.

É CORRETO afirmar que essas atitudes podem ser explicitadas a partir da teoria estabelecida por:  

(A) Nicolau Maquiavel, que acreditava que, para se alcançar a unidade na política de uma nação,  todos os fins justificavam os meios.

(B) de La Boétie, que sustentava que os homens se submetiam voluntariamente a seus soberanos a partir da aceitação do contrato social.

(C) Thomas Morus, que idealizou uma sociedade utópica, sem propriedades ou desigualdades, em que os governantes eram escolhidos democraticamente.

(D) Jacques Bossuet, que defendia o direito divino dos reis apoiado numa visão hierárquica dos homens e da política, como extensão da corte celestial.

53-

  "A única maneira de fazer com que muito ouro seja trazido de outros reinos para o tesouro real é conseguir que grande quantidade de nossos produtos seja levada anualmente além dos mares, e menor quantidade de seus produtos seja para cá transportada..."

            In: FREITAS, Gustavo de. "900 textos e documentos de História". Lisboa, Plátano, s/d.: "Política para tornar o reino de Inglaterra próspero, rico e poderoso, 1549". Documentos econômicos dos Tudor.

 

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A afirmação descrita no texto expressa uma característica da política econômica:

(A) mercantilista inglesa, base do Tratado de Methuem, que fomentou a acumulação de capital, inclusive com o ouro brasileiro, no século XVIII.

(B) capitalista industrial, quando os ingleses dominaram as colônias ibéricas através do comércio de produtos manufaturados, no século XVII.

(C) bulionista, baseada na exploração aurífera da América do Norte e no monopólio comercial com a instauração das Treze Colônias.

(D) colonialista, alicerçada na hegemonia que os ingleses exerciam no Atlântico Sul, desde o século XVI.

(E) metalista inglesa, resultante do Ato de Navegação de Cromwell, na República Puritana, no século XVII.

54-  A extração de ouro na região das Minas, no século XVIII, produziu várias rotas de circulação e de comércio. Entre elas podemos destacar a ligação por terra das Minas com:

(A) o Norte, que permitia a chegada de trabalhadores indígenas da Amazônia e de especiarias.(B) a Europa, que facilitava o escoamento do ouro e a entrada de matérias-primas e alimentos.(C) o Rio de Janeiro, que permitia acesso mais rápido e fácil dos minérios aos portos.(D) a Bolívia, que articulava a produção de ouro para Portugal à extração da prata boliviana para

a Espanha.(E) o Sul, que abastecia a região mineradora de produtos industrializados, de gado e de açúcar.

55-  A extração do ouro aparentemente simples atraiu milhares de pessoas para a América Portuguesa cuja população estimada passou de 300.000 habitantes em 1690 para 2.500.000 em 1780. Metade deste aumento demográfico ocorreu na região mineradora. Considerando essas informações pode-se afirmar que:

(A) O denominado "ciclo do ouro" possibilitou uma espécie de atração centrípeta para o mercado interno desenvolvido pela mineração e assim contribuiu como fator de integração regional na América Portuguesa.

(B) A população atraída para a mineração também desenvolveu intensa atividade agrária de subsistência propiciando reconhecida autossuficiência que inibiu qualquer tipo de polarização. 

(C) O Regimento dos Superintendentes / Guardas-Mores e Oficiais Deputados para as Minas que em 1702 instituiu a Intendência das Minas mantinha rigorosa disciplina militar e constante vigilância na Estrada Real impedindo o ingresso de emboabas e mascates nas regiões de ouro e diamantes.

(D) O denominado "ciclo do ouro" ocasionou uma espécie de atração centrífuga pois as riquezas auríferas de Goiás e da Bahia contribuíram para financiar simultaneamente o denominado renascimento agrícola no Nordeste do Brasil no final do século XVII. 

(E) A integração regional da América Portuguesa consolidou-se durante a União Ibérica (1580-1640) quando foi removida a linha de Tordesilhas possibilitando a convergência das regiões de pecuária para o grande entreposto comercial que consagrou a região de Minas Gerais.

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56-  A produção da cultura no Brasil Colônia merece atenção da historiografia. Em Minas Gerais, por exemplo, houve produção no campo da música, a qual é estudada pelo significado das suas composições. Os músicos dessa época:

(A) tinham, muitos deles, destaque na sociedade, chegando a possuir propriedades e escravos.(B) eram subordinados aos interesses exclusivos dos proprietários das minas de ouro, não tendo

condições sociais de destaque.(C) conseguiam viver da profissão, embora todos fossem funcionários do governo português no

Brasil.(D) desconheciam a música erudita europeia mais famosa, limitando-se a sofrer influências das

composições ibéricas.(E) destacaram-se por suas composições originais, fugindo às ligações com a produção das

irmandades religiosas de Minas Gerais.

57-  Hoje, fala-se muito da Estrada Real como patrimônio histórico nacional que rememora o passado dos caminhos que levavam e traziam mercadorias e escoavam o ouro que ia ser levado a Portugal. Assinale a afirmativa mais ADEQUADA para definir Estrada Real.

(A) Os pontos de descanso e pousada dos tropeiros, viajantes que seguiam em tropas de burro ou mula cuja viagem era longa, cansativa e extremamente perigosa, já que envolvia carregamentos de ouro real que ia ser levado para as Minas.

(B) Locais da pastagem de gado e do comércio de mulas e burros que constituíam, na época da mineração, o principal meio de transporte de mercadorias e ouro controlados pelos tropeiros na região de Minas Gerais.

(C) As Bandeiras Oficiais, denominadas Entradas, que estabeleciam a criação de estradas com o selo real, identificadas como propriedade do rei de Portugal para a política de posse e ocupação do território brasileiro. 

(D) Os caminhos abertos pelos portugueses como picadas nas matas, que, poucos anos depois, levaram ao surgimento de povoamentos urbanos nos seus arredores e onde foram erguidos postos de fiscalização para controlar o escoamento do ouro.

58-   "(...) a terra que dá ouro esterilíssima de tudo o que se há mister para a vida humana (...).

Porém, tanto que se viu a abundância de ouro que se tirava e a largueza com que se pagava tudo o que lá ia, (...) e logo começaram os mercadores a mandar às minas o melhor que chega nos navios do Reino e de outras partes, assim de mantimentos, como de regalo e de pomposo para se vestirem, além de mil bugiarias de França (...) E, a este respeito, de todas as partes do Brasil se começou a enviar tudo o que a terra dá, com lucro não somente grande, mas excessivo. (...)

E estes preços, tão altos e tão correntes nas minas, foram causa de subirem tanto os preços de todas as coisas, como se experimenta nos portos das cidades e vilas do Brasil, e de ficarem desfornecidos muitos engenhos de açúcar das peças necessárias e de padecerem os moradores grande carestia de mantimentos, por se levarem quase todos aonde hão de dar maior lucro."

            (Antonil, "Cultura e opulência do Brasil", 1711)

No texto, o autor refere-se a uma das consequências da descoberta e exploração de ouro no Brasil colonial. Trata-se:

(A) do desenvolvimento de manufaturas para abastecer o mercado interno. (B) da inflação devido à grande quantidade de metais e procura por mercadorias. (C) do incremento da produção de alimentos e tecidos finos na área das minas.(D) da redução da oferta de produtos locais e importados na região mineradora.(E) do desabastecimento das minas devido à maior importância das vilas litorâneas.

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59-  Assinale a alternativa correta sobre a exploração de metais preciosos no Brasil Colonial.

(A) A Metrópole portuguesa permitiu o livre acesso de ordens religiosas e a construção de templos católicos na região das minas.

(B) A busca pelo ouro intensificou a substituição do trabalho escravo pelo trabalho livre e provocou a diminuição do preço do escravo africano no Brasil.

(C) A arrecadação de tributos possibilitou à Coroa Portuguesa reduzir a entrada de escravos na Colônia e a investir na lavoura açucareira no Nordeste brasileiro.

(D) A exploração de diamantes democratizou, aos setores pobres da população colonial, o acesso às riquezas e diminuiu a importação de escravos africanos em Portugal.

(E) As atividades mineradoras promoveram uma grande imigração de Portugal para o Brasil e intensificaram o recolhimento de tributos por parte da Coroa Portuguesa.

60-  E, não havendo nas minas outra moeda mais que ouro em pó, o menos que se pedia e dava por qualquer coisa eram oitavas [cerca de 3 gramas e meia]. [Porei] aqui um rol [...] dos preços das coisas que [...] lá se vendiam no ano 1703 [...] Por um boi, cem oitavas. Por uma mão de sessenta espigas de milho, trinta oitavas. Por uma alqueire de farinha de mandioca, quarenta oitavas. Por um queijo do Alentejo, três a quatro oitavas. Por uma cara de açúcar [açúcar em forma de disco] de uma arroba, 32 oitavas. Por um barrilote de vinho, carga de um escravo, cem oitavas...

            (André João Antonil. "Cultura e opulência do Brasil por suas drogas e minas", 1711.) 

As informações apresentadas pelo cronista do século XVIII demonstram que o regime alimentar da população da região das Minas Gerais era:

(A) controlado pela legislação da Metrópole, que reservava o mercado consumidor das minas para as mercadorias europeias.

(B) submetido a uma situação de carestia dos gêneros alimentícios, fato que inviabilizou a continuidade da exploração aurífera na região.

(C) composto por gêneros nativos da América, produtos transplantados pelos colonizadores para o solo americano e mercadorias importadas.

(D) precário e insuficiente para o conjunto da população, formada por funcionários lusitanos, garimpeiros e escravos.

(E) dependente de gêneros extraídos da natureza local, aplicando-se para isso conhecimentos adquiridos com os índios.

61-RENDIMENTO DO QUINTO DO OURO (EM ARROBAS)ANO MINAS GERAIS GOIÁS1743 107 401760 97 321770 92 211780 68 131790 53 81800 39 51810 28 31820 2 0,81822 - 0,5

Salles, Gilka V.F. Economia e escravidão na capitania de Goiás.Goiânia: Editora da UFG, 1992. p. 187-189. (Adaptado)

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A exploração de ouro no interior do Brasil foi fundamental para iniciar o processo de colonização branca da região. Sobre esse tema e de acordo com os dados da tabela, é INCORRETO afirmar:

(A) A queda da arrecadação nestas regiões é decorrente, entre outras coisas, do baixo nível técnico empregado na exploração do minério. 

(B) A alta produção e o rápido esgotamento dos veios auríferos são duas características desse tipo de economia, principalmente em relação a Minas Gerais. 

(C) A totalidade da extração do ouro não pode ser inferida dos dados da tabela, pois grande parte da produção era contrabandeada. 

(D) A diferença de arrecadação entre as duas regiões deve-se às diferenças no tipo de exploração aurífera: aluvião em Minas Gerais e mineração de morro em Goiás. 

62-   “E o pior é que a maior parte do ouro que se tira das minas passa em pó e em moeda para os reinos estranhos e a menor quantidade é a que fica em Portugal e nas cidades do Brasil...”

João Antonil. Cultura e opulência do Brasil por suas drogas e minas, 1711.

Esta frase indica que as riquezas minerais da colônia

(A) produziram ruptura nas relações entre Brasil e Portugal.(B) foram utilizadas, em grande parte, para o cumprimento do Tratado de Methuen entre

Portugal e Inglaterra.(C) prestaram-se, exclusivamente, aos interesses mercantilistas da França, da Inglaterra e da

Alemanha. (D) foram desviadas, majoritariamente, para a Europa por meio do contrabando na região do rio

da Prata.(E) possibilitaram os acordos com a Holanda que asseguraram a importação de escravos

africanos.

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Gabarito

01- (A)

02- (C)

03- (A)

04- (E)

05- (C)

06- (C)

07- (D)

08- (B)

09- (E)

10- (A)

11- (B)

12- (B)

13- (B)

14- (B)

15- (D)

16- (D)

17- (C)

18- (B)

19- (A)

20- (B)

21- (B)

22- (D)

23- (B)

24- (A)

25- (C)

26- (C)

27- (C)

28- (A)

29- (C)

30- (D)

31- (D)

32- (D)

33- (B)

34- (B)

35- (D)

36- (E)

37- (C)

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39- (A)

40- (C)

41- (A)

42- (A)

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44- (B)

45- (C)

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47- (E)

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49- (A)

50- (C)

51- (C)

52- (D)

53- (A)

54- (C)

55- (A)

56- (A)

57- (D)

58- (B)

59- (E)

60- (C)

61- (D)

62- (B)

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MCS/1610/BANCODEQUESTOES/HISTORIA/HISTORIA- 1a SERIE – ENSINO MEDIO – 3a ETAPA – 2016 – GABRIEL MATTOS.DOC

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