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CN pg1 Agrupamento de Escolas da Mealhada Departamento de Matemática e Ciências Experimentais - Área Disciplinar de Ciências da Natureza DISCIPLINA Ciências da Natureza 5º Teste de Avaliação Sumativa 5º Ano Março 2012 Duração: 60 min Nome: N.º Turma: A Professora: Enc. de Educ: Classificação: Depois de leres a tua ficha, responde a todas as perguntas, mas com muita atenção!!! Grupo I 1. De um modo geral os animais possuem a capacidade de se deslocar no meio em que vivem através da locomoção. Toma em atenção os animais representados de seguida: 1.1. Dos animais representados indica um que se desloque: a) no ar _________________________________ b) na água ________________________________ c) no solo e na água ________________________ cava lagarto urso golfi nho sapo _________________________________________ __________________

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Page 1: Teste 5 adap

CN pg1

Agrupamento de Escolas da MealhadaDepartamento de Matemática e Ciências Experimentais - Área Disciplinar de Ciências da

Natureza

DISCIPLINA Ciências da Natureza

5º Teste de Avaliação Sumativa 5º Ano Março 2012 Duração: 60 min

Nome: N.º Turma:

A Professora: Enc. de Educ: Classificação:

Depois de leres a tua ficha, responde a todas as perguntas, mas com muita atenção!!!

Grupo I

1. De um modo geral os animais possuem a capacidade de se deslocar no meio em que vivem através da locomoção. Toma em atenção os animais representados de seguida:

1.1. Dos animais representados indica um que se desloque:

a) no ar _________________________________

b) na água ________________________________

c) no solo e na água ________________________

1.2. Dos animais representados na mesma figura, refere os que estão adaptados aos seguintes modos de locomoção:

a) marcha ______________________________________

b) reptação _____________________________________

c) corrida _______________________________________

d) salto _________________________________________

cavalo

coelho

borboleta

lagarto

urso

Cobra

pato

pássaro

golfinho

sapo

___________________________________________________________

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2. O pato, além de poder nadar, pode vencer grandes distâncias voando e também se desloca no solo.

2.1. Refere duas características que permitem ao pato deslocar-se na água.

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

Fig. 2

2.2. Entre as expressões que se seguem, escolhe e indica, pela respectiva letra, as que traduzem características que permitem a deslocação no ar.

A – Corpo fusiforme D – Boca munida de bico

B – Membrana interdigital E – Esqueleto leve

C – Esterno com quilha

3. Completa o crucigrama seguinte:

4. Completa a legenda da figura 3 registando em cada espaço ( ) o número respectivo.

1- Barbatana dorsal;

Peixe

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2- Barbatana peitoral;3- Barbatana ventral;4- Barbatana anal;5- Barbatana caudal.

Fig. 3

Grupo II

A locomoção dos animais é, a par com o seu regime alimentar, um dos muitos aspectos que os investigadores estudam e ajudam-nos a classificá-los. Abordando, ainda, o grupo das serpentes, a maioria das espécies tem uma alimentação que consiste em grandes peixes, aves, mamíferos e também outros répteis. Entre as adaptações alimentares das serpentes para a ingestão de grandes presas, encontra-se uma articulação flexível das mandíbulas que permite extensos movimentos.

1. Estabelece uma correspondência correcta no quadro 1 entre os termos e os significados, utilizando as letras e os números respectivos.

TERMOS SIGNIFICADOSA- Herbívor

oAnimal que se alimenta deoutros animais. ___

B- Omnívoro

Animal que se alimenta de plantas ou partes de plantas. ___

C- Carnívoro

Animal que se alimenta de plantas e de outros animais. ___

Quadro 1

2. Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços e obter afirmações correctas.

Segundo o texto, a maioria das espécies das serpentes tem uma alimentação. No entanto, outros répteis – os lagartos – podem apresentar um regime alimentar mais limitado, rico em mosquitos, borboletas, louva-a-deus, libelinhas. Portanto, neste último exemplo, a alimentação é….

a) carnívora […] carnívora propriamente dita

b) carnívora […] insectívora

c) omnívora […] carnívora propriamente dita

d) omnívora […] insectívora

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3. Selecciona a alternativa que permite preencher os espaços e obter afirmações correctas.

Os grãos e as sementes são o alimento essencial do pombo. Portanto, tem um regime alimentar ___________.Tendo em conta esta alimentação o formato do bico é ___________quando comparado ao da ave de rapina.

a) frugívoro […] igual

b) granívoro […] diferente

c) granívoro […] igual

d) frugívoro […] diferente

4. Completa a legenda da figura 4 registando em cada espaço ) o número respectivo.

1- Barbatana dorsal;

2- Barbatana peitoral;

3- Barbatana ventral;

4- Barbatana anal;

5- Barbatana caudal.

5. Estabelece a correspondência correta e, a cada uma das frases, faz corresponder um tipo de bico.

A- Bico em forma de punhal, característico de uma ave que se alimenta de presas que se movem rapidamente em meio aquático, como os peixes e as rãs.     

 B- Bico curto, adunco e muito robusto, característico de aves que se

alimentam de frutos e de sementes que têm de descascar.      C- Bico afiado e curto, com uma abertura larga, adaptado à captura de

insetos em voo.      

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D- Bico com um saco membranoso ligado à mandíbula inferior que permite capturar grandes quantidades de peixe, funcionando como uma rede de pesca.     

 

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COTAÇÕES

Grupo I Grupo II

1 2.1. 2.2. 2.3. 3 4 5.1. 5.2. 6 7.1. 7.2. 8 9 10 1112,5 5 5 5 6 5 5 5 4 2,5 2,5 7,5 3 12 20