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Page 1: T.  TEMA: DIDÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM  1. Peculiaridade do processo de ensinar  2. Conceito de ensinante  3. Objeto e campo de estudo da Didática

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Page 2: T.  TEMA: DIDÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM  1. Peculiaridade do processo de ensinar  2. Conceito de ensinante  3. Objeto e campo de estudo da Didática

TEMA: DIDÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM 1. Peculiaridade do processo de ensinar 2. Conceito de ensinante 3. Objeto e campo de estudo da Didática 4. Relações entre Didática e conhecimento 5. Características do ensino

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20.08.2009 Apresentação em slides sobre o histórico da

Didática no Brasil Leitura e sistematização de atividade, tema:

Didática, ensino e aprendizagem Sistematização por escrito de atividade

individual 21.08.2009 Socialização da atividade anterior Discussão do texto de Ghiraldelli (teorias

pedagógicas) Estudo dirigido sobre o texto

Page 4: T.  TEMA: DIDÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM  1. Peculiaridade do processo de ensinar  2. Conceito de ensinante  3. Objeto e campo de estudo da Didática

27.08.2009 Leitura do vídeo: Escritores da Liberdade Discussão do roteiro associando a leitura: Gaudêncio Frigotto (concepções e mudanças no

mundo do trabalho) Planejamento de ensino Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade 28.08.2009 Apresentação em slides sobre o tema: Projetos de

trabalho Leitura e discussão do texto Hérnandez Organização em grupos para elaboração de projetos

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03.09.2009 Socialização no grande grupo dos projetos

elaborados

04.09.2009 Discussão do tema: vídeo também é aula Organização em grupos para a

sistematização da técnica

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10.09.2009 Momento de socialização dos vídeos,

considerando o planejamento, a interdisciplinaridade, ...

11.09.2009 Idéias de Paulo Freire (em slides) Discussão do texto Paulo Freire Apresentação do Vídeo Paulo Freire