sistemÁtica 1º bimestre/2016 2ºano a ensino...

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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016 2ºano A Ensino Religioso. Professor: André Siqueira Dias das aulas: Terça. Conteúdo do bimestre: Apostila 5 Tipo de Avaliação Data Valor Assunto Referências Nota obtida Livro e Caderno Variadas 10,0 pontos sendo: 2,0 por cada módulo n apostila. Módulo 21 Liberdade sem juízo. Módulo 22 Limites que libertam. Módulo 23 Liberdades que aprisionam. Módulo 24 Design organizado. Módulo 25 Quando tudo dá errado. pp. 02 a 07. pp. 8 a 14. pp. 15 a 23. pp. 24 a 32. pp. 33 a 39. Trabalho 08/03 1ºchamada: até 10,0 pontos. 2º chamada: até 6,0 pontos. Curta metragem da apostila 5. Ver explicação que acompanha sistemática. Av II 15/03 10,0 pontos. Módulo 21 Liberdade sem juízo. Módulo 22 Limites que libertam. Módulo 23 Liberdades que aprisionam. Módulo 24 Design organizado. Módulo 25 Quando tudo dá errado. Páginas 02 a 39. Recuperação 29/03 10,0 pontos. Módulo 21 Liberdade sem juízo. Módulo 22 Limites que libertam. Módulo 23 Liberdades que aprisionam. Módulo 24 Design organizado. Módulo 25 Quando tudo dá errado. Páginas 02 a 39. Observações: Média aritmética (nota de livro e caderno + nota de trabalho + nota de av II, dividido por 3). É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero, sem nova chance. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre. COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 Gopoúva www.gopouva.educacaoadventista.org.br Telefone: (11) 2087-7300

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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016

2ºano A Ensino Religioso. Professor: André Siqueira

Dias das aulas: Terça.

Conteúdo do bimestre: Apostila 5

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Livro e

Caderno

Variadas 10,0 pontos sendo:

2,0 por cada módulo na

apostila.

Módulo 21 – Liberdade sem juízo.

Módulo 22 – Limites que libertam.

Módulo 23 – Liberdades que aprisionam.

Módulo 24 – Design organizado.

Módulo 25 – Quando tudo dá errado.

pp. 02 a 07.

pp. 8 a 14.

pp. 15 a 23.

pp. 24 a 32.

pp. 33 a 39.

Trabalho 08/03 1ºchamada: até

10,0 pontos.

2º chamada: até

6,0 pontos. Curta metragem da apostila 5.

Ver

explicação

que

acompanha

sistemática.

Av II 15/03

10,0 pontos.

Módulo 21 – Liberdade sem juízo.

Módulo 22 – Limites que libertam.

Módulo 23 – Liberdades que aprisionam.

Módulo 24 – Design organizado.

Módulo 25 – Quando tudo dá errado.

Páginas 02

a 39.

Recuperação 29/03

10,0 pontos.

Módulo 21 – Liberdade sem juízo.

Módulo 22 – Limites que libertam.

Módulo 23 – Liberdades que aprisionam.

Módulo 24 – Design organizado.

Módulo 25 – Quando tudo dá errado.

Páginas 02

a 39.

Observações: Média aritmética (nota de livro e caderno + nota de trabalho + nota de av II, dividido por 3).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a

liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em

nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com

as recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

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Curta metragem da Apostila 5”.

Objetivo: Criar um curta metragem baseado em um dos temas da apostila 5. O

filme pode ser representado de diversas formas, a criatividade é livre, desde que

o aluno realmente tenha participado da produção na filmagem.

Alguns exemplos:

- história em minecraft.

- os alunos sendo atores.

- desenho animado.

Forma: Grupo de 1 a 4 pessoas.

Data de entrega: 08/03.

Na data de entrega o aluno deve trazer o arquivo salvo na extensão .mp4 ou .avi

em pen drive.

Para obter a nota máxima, todos deverão trazer na primeira data mesmo que não

haja tempo hábil para apresentação.

Nota: A nota será composta através dos seguintes requisitos:

- tempo do curta: 3 a 5 minutos (2,0 pontos).

- conceito e criatividade: A ideia principal do filme e a maneira que foi feita. (3,0

pontos).

- enredo da história: o desenrolar da história sem deixar falhas na ideia principal

do filme (3,0 pontos).

- participação em sala: consiste no respeito pelo trabalho do colega e seu

comportamento na sala de aula no dia da apresentação, além de relatório com

sinopse do trabalho dos colegas. (2,0 pontos).

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da

apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.

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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016

2º EMA – Sociologia

Professor(a): Daniel Lucas Noronha de Sena

Dias das aulas: 2º ano – Quinta-feira

Conteúdo do bimestre: Módulos: 1 – Materialismo histórico; 2 – O poder do capital.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Trabalho 2º EMA: 03/03 2º EMB: 02/03

8,0 Módulos: 1 – Materialismo histórico; 2 – O poder do capital.

Criar a apresentar Temas sociais a respeito Da relação materialista Histórica e dialética Da sociedade.

Avaliação 2º EMA: 17/03 2º EMB: 17/03

10,0 Módulos: 1 – Materialismo histórico; 2 – O poder do capital.

Módulos: 1 – Materialismo histórico; pp. 2 a 9. 2 – O poder do capital. pp. 10 a 19

Recuperação 30/03 10,0 Módulos: 1 – Materialismo histórico; 2 – O poder do capital.

Módulos: 1 – Materialismo histórico; pp. 2 a 9. 2 – O poder do capital. pp. 10 a 19

Simulado 06/04 2,0 Módulos: 1 – Materialismo histórico; 2 – O poder do capital.

Módulos: 1 – Materialismo histórico; pp. 2 a 9. 2 – O poder do capital. pp. 10 a 19

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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016

2º EM AB- Filosofia

Professor(a): Daniel Lucas Noronha de Sena

Dias das aulas: 2º ano – Quarta-Feira

Conteúdo do bimestre: Módulos: 1 – Filosofia moral; 2 – A prática da virtude.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Trabalho 2º EMA: 02/03 2º EMB: 02/03

8,0 Módulo 1: Filosofia moral Módulo 2: A prática da Virtude.

Criar exposição Sobre os diversos tipos De ética no decorrer Da história. Orientação do professor Em sala de aula.

Avaliação 2º EMA: 16/03 2º EMB: 16/03

10,0 Módulo 1: Filosofia moral Módulo 2: A prática da Virtude.

Módulo 1: Filosofia Moral. pp. 02 a 09. Módulo 2: A prática da Virtude. pp. 10 a 17.

Recuperação 30/03 10,0 Módulo 1: Filosofia moral Módulo 2: A prática da Virtude.

Módulo 1: Filosofia Moral. pp. 02 a 09. Módulo 2: A prática da Virtude. pp. 10 a 17.

Simulado 06/04 2,0 Módulo 1: Filosofia moral Módulo 2: A prática da Virtude.

Módulo 1: Filosofia Moral. pp. 02 a 09. Módulo 2: A prática da Virtude. pp. 10 a 17.

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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016

2º Ano A - Geografia Professor(a): Rosilene

Dias das aulas: quintas e sextas Conteúdo do bimestre: Globalização o Espaço Europeu

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referência e ou Especificações

Avaliação 1

19/02

10,0

pontos

Globalização

- Conceitos Gerais

- O Território relacionado a

Globalização

- Globalização ou exclusão

Regionalização do Mundo

- ONU

- G 8

- G 20

Apostila pp. 02 a 10 / 16 a 25 e

slides

Trabalho

26/02

8,0

pontos

Trabalho Científico

Tema 1 - Globalização

Tema 2 - Guerra Fria

Seguir as orientações constantes

na sistemática (observação)

Avaliação 2

17/03

10,0

pontos

Espaço Europeu

- Características Naturais da Europa

- Guerra Fria

Blocos Econômicos

- Mercosul

- Apec

- Alca

- UE

Apostila pág. 32até 35 e Slides

Apostila pág. 39 até 52 e Slides

Recuperação

01/04

10,0

Conteúdo Av1 e Av2

Estudar caderno, livro e slides

(Assuntos abordados no bimestre)

Simulado

06/04

1,0

Conteúdo bimestral

Observações:

- Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas. Trabalhos em atraso,

apresentação de atestados e marcação de avaliações substitutivas são de responsabilidade do aluno junto ao

SOE.

- Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na anulação da

atividade.

- Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em, conformidade com as

recomendações do professor.

- É obrigatório o material completo em todas as aulas.

- Proibido o uso de celulares e similares.

- Respeitar o espelho de classe.

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Informações para realização do trabalho Científico

Trabalho científico (Impresso em sulfite A4)

Tema: Globalização * Priorize em sua pesquisa:

- O surgimento da globalização.

- Transnacionais.

- A exclusão social.

- Os efeitos ao meio ambiente.

Enriqueça seu trabalho com gráficos, imagens e etc.

Trabalho científico (Impresso em sulfite A4)

Tema: Guerra Fria (comente todos os acontecimentos que giraram em torno da Guerra Fria: Muro de Berlim

Corrida Armamentista, Guerra do Vietnã, Ditadura Militar e etc.).

Enriqueça seu trabalho com imagens

Importante: A conclusão e introdução devem ter de no mínimo 10 linhas, feita pelo próprio educando, não copie

textos da Internet.

Apesar de serem dois temas diferentes faça apenas uma introdução e uma conclusão.

Se ainda tiver dúvidas de como se faz um trabalho científico siga as instruções abaixo:

DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO

Esta parte é o trabalho propriamente dito, sua redação necessita ser estruturada de acordo com o roteiro

proposto na pesquisa, de modo que atinja todos os assuntos propostos. Em caso de cópias de partes de textos, o

trecho copiado deve ser colocado ENTRE ASPAS, mencionando o autor ou autores no final do trabalho

(referências bibliográficas).

CONCLUSÃO

Na conclusão retoma-se, sinteticamente, os resultados do trabalho. Pode-se, nessa etapa, manifestar opiniões

sobre os resultados ou expor uma opinião crítica.

BIBLIOGRAFIAS

Esta é a última etapa do trabalho. Ela deve conter todos os materiais utilizados na pesquisa para o

desenvolvimento do corpo do texto.

A bibliografia pode ser constituída pelos seguintes materiais: livros, revistas, jornais, enciclopédias e internet.

SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016

2ºano A História. Professor: André Siqueira

Dias das aulas: Quarta.

Conteúdo do bimestre: Apostila 5

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Livro e

Caderno

Variadas 10,0 pontos sendo:

5,0 de livro e

5,0 de caderno.

Módulo 21 – Revoluções na Inglaterra.

Módulo 22 – Iluminismo.

Módulo 23 – O nascimento dos EUA.

Módulo 24 – O séc.de ouro no Brasil colonial

Módulo 25 – Revolução Francesa.

pp. 02 a 19.

pp. 20 a 31.

pp. 32 a 44.

pp. 45 a 59.

pp. 60 a 68.

Trabalho 24/02 1ºchamada: até

8,0 pontos.

2º chamada: até

5,0 pontos. Gibi da Apostila 5.

Ver

explicação

que

acompanha

sistemática.

Paradidático Ao longo

do

bimestre

10,0 pontos Memórias de Um Sargento de Milícias

Interdisciplinar (port. e Hist.)

Av II 16/03

10,0 pontos.

Módulo 21 – Revoluções na Inglaterra.

Módulo 22 – Iluminismo.

Módulo 23 – O nascimento dos EUA.

Módulo 24 – O séc.de ouro no Brasil colonial

Módulo 25 – Revolução Francesa.

Páginas

02 a 68.

Recuperação 05/04

10,0 pontos.

Módulo 21 – Revoluções na Inglaterra.

Módulo 22 – Iluminismo.

Módulo 23 – O nascimento dos EUA.

Módulo 24 – O séc.de ouro no Brasil colonial

Módulo 25 – Revolução Francesa.

Páginas

02 a 68.

Simulado 06/04 2,0 pontos Conteúdo do bimestre Observações:

Média aritmética (nota de livro e caderno + nota de trabalho + nota de av II, dividido por 3).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a

liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em

nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com

as recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de

aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

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Gibi da Apostila 5.

Objetivo: Criar uma rádio novela baseada na história do livro paradidático

“Surpresas e aventuras”.

Forma: Grupo de 1 a 4 pessoas.

Materiais: recursos sonoros criados com diversos objetos ou aplicativos de

efeitos sonoros.

Data de entrega: 24/02.

Na data de entrega o aluno deve trazer o arquivo salvo na extensão .mp4 em pen

drive ou poderá trazer também a gravação no celular, desde que o aluno traga o

cabo usb para conectar o celular no computador.

Para obter a nota máxima, todos deverão trazer na primeira data mesmo que não

haja tempo hábil para apresentação.

Nota: A nota será composta através dos seguintes requisitos:

- tempo do curta: 3 a 5 minutos (2,0 pontos).

- conceito e criatividade: A ideia principal do filme e a maneira que foi feita. (3,0

pontos).

- enredo da história: o desenrolar da história sem deixar falhas na ideia principal

do filme (3,0 pontos).

- participação em sala: consiste no respeito pelo trabalho do colega e seu

comportamento na sala de aula no dia da apresentação (2,0 pontos).

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da

apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.

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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016

2ºA– Literatura

Profª Fernanda Loureiro

Dias das aulas: segundas, quartas e quintas.

Conteúdo do bimestre: 1ª, 2ª e 3ª geração da poesia romântica no Brasil.

Tipo de

Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota

obtida Av I 15/02 10,0 pontos

1ª Geração da poesia romântica no

Brasil

Apostila 5-

Módulo 12

AvII 21/03

10,0 pontos.

2ª e 3ª Gerações da poesia romântica no

Brasil

Apostila 5-

Módulos 13

e 14.

Seminário

29/02

a

04/03

-Na data e ordem

correta: 5,0 pontos.

-Fora da data ou da

ordem: 3,0

Livro paradidático: “ Memórias de um

sargento de milícias”

Ver

explicação

que

acompanha

sistemática

Trabalhos

Ao longo

do

bimestre

-Na data correta:

1,0 ponto cada

poema.

-Fora da data: 0,6

cada poema

Análise e releitura de 3 poesias

consagradas do Romantismo brasileiro.

Ver

explicação

abaixo.

Simulado 06/04 2,0 pontos.

1ª, 2ª e 3ª Gerações da poesia romântica

no Brasil.

Apostila 5

completa

Recuperação

31/03

10,0 pontos

1ª, 2ª e 3ª Gerações da poesia romântica

no Brasil.

Apostila 5

completa

Observações:

Média aritmética (nota das provas + nota do seminário+ nota dos trabalhos + nota de

simulado/ dividido por 3).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o

empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e

somente com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão em nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em

conformidade com as recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

É expressamente proibido sair da sala sem autorização do professor.

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Seminário sobre o paradidático: “Memórias de um sargento de milícias”

Objetivo: Mostrar domínio do conteúdo e criatividade ao apresentar para a sala o

conteúdo básico presente nos capítulos do livro que ficarem determinados para o seu

grupo.

Forma: Grupos de 2 a 4 pessoas.

Materiais: Oralidade e recursos visuais e audiovisuais à escolha do grupo.

Data de entrega: 29/02 a 04/03.

Na data da apresentação o aluno deve trazer os arquivos já previamente salvos e prontos

para uso, bem como os demais materiais que pretenda usar.

Para obter a nota máxima, todos os integrantes de cada grupo deverão estar presentes e

preparados na primeira data, mesmo que não haja tempo hábil para apresentação de

todos os grupos.

Nota:A nota será composta através dos seguintes requisitos:

- tempo da apresentação: 5 a 10 minutos (1,0 ponto).

- informações, linguagem utilizada e criatividade: A mensagem principal contida nos

capítulos (dos quais a equipe ficou responsável) passada de forma criativa,clara e

eficaz,sem gírias ou outros vícios de linguagem (3,0 pontos).

- participação em sala: consiste no respeito pelo trabalho do colega e seu

comportamento na sala durante a sua e as demais apresentações (1,0 pontos).

OBS: Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da

apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.

Trabalhos de análise e releitura de poesias do Romantismo brasileiro

Pesquisar (e registrar no caderno) a origem,estrutura e mensagem dos seguintes poemas:

- Canção do Exílio;

- I-Juca Pirama;

- Meus oito anos;

- Navio negreiro.

Feito isso, cada aluno deverá montar uma releitura de 3 dos 4 poemas acima. Essas releituras

poderão ser:

- paródias;

- paráfrases;

- quadro envolvendo linguagem verbal e não verbal;

- Montagem de reportagens e/ou imagens com trechos da obra original.

NOTA: Cada releitura valerá 1,0 ponto, perfazendo os 3,0 pontos do Trabalho.

OBS: Essas releituras, após avaliadas, serão expostas no mural da sala.

SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016

2º EM A - Matemática

Professor(a): Giane

Dias das aulas: terças, quintas e sextas.

Conteúdo do bimestre: Módulo 5 – Geometria de posição e poliedros convexos, prismas e pirâmides,

corpos redondos.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Avaliação 1 12/02 10,0 pontos Geometria de posição E poliedros convexos Prismas e pirâmides

Módulos 13 e 14 Estudar folhas extras, cadernos e a apostila

Trabalho 1 11/02 4,0 pontos Prismas e pirâmides Módulo 14 e caderno

Trabalho 2 11/03 4,0 pontos Corpos redondos Módulo 15 e caderno Avaliação 2 18/03

10,0 pontos Prismas e pirâmides

Corpos redondos Módulos 14 e 15 Estudar folhas extras, Caderno e apostila

Recuperação 29/03

10,0 pontos Geometria de posição E poliedros convexos Prismas e pirâmides Corpos redondos

Módulos 13, 14 e 15 Estudar folhas extras, Caderno e apostila

Simulado 06/03 2,0 pontos Geometria de posição E poliedros convexos Prismas e pirâmides Corpos redondos

Apostila 5

Observações:

Média aritmética. (AVALIAÇÃO 1+ AVALIAÇÃO 2+ TRABALHO 1+TRABALHO 2+SIMULADO, dividido por

3)

Mantenha uma rotina diária de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

Trabalho perdido por falta só será realizado mediante atestado médico.

É expressamente proibido o uso de celular em sala de aula.

Postura inadequada que leve a suspeita de cola resultará em anulação da avaliação.

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Telefone: (11) 2087-7300

SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016

2º EMA - Química

Professor(a): Douglas do Nascimento

Dias das aulas: segunda e quinta-feira.

Conteúdo do bimestre: Leis ponderais das reações Químicas, Cálculo estequiométrico e Soluções.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

AV1 18/02 10,0 Cálculo estequiométrico Módulo 21

Trabalho de Laboratório

22/02 Entrega: 07/03

6,0 Leis Ponderais Módulo 20

Atividade em dupla

10/03 2,0 Soluções Módulo 22

AV2 17/03 10,0 Soluções Módulos 22

Recuperação 04/04 10,0 Volume 5 - CPB Módulos 20 a 22

Simulado 06/04 2,0 Volume 5 - CPB Módulos 20 a 22

Observações:

Média aritmética (AV1+AV2+TB1+AT1+SI) / 3.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas pelo SOE.

E expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala de aula sem autorização do professor.

Postura inadequada em avaliações ou atividades que haja uma suspeita de “cola”, resultarão em

nota ZERO, sem nova chance.

As atividades a serem realizadas em sala de aula, deverão ser realizadas na data marcada. Se houver

a necessidade de uma nova aplicação, o aluno ficará ciente que sua nota será reduzida pela metade

do atribuído nesta sistemática.

As datas que não foram compridas pelos alunos de atividade em sala de aula deverão ser entregues

na próxima aula do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Nas avaliações o uso de calculadora fica disponível para todos os alunos sem que haja empréstimo

do mesmo durante a realização das atividades ou avaliação.

As atividades de laboratório e lista de exercícios serão entregues aos alunos em folha fotocopiada.

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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016

2ºA – Português Profª Fernanda Loureiro

Dias das aulas: segundas, quartas e quintas. Conteúdo do bimestre: Crônicas, frase, orações, períodos e pontuação nas orações. Tipos de sujeito e predicado.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Av I 15/02 10,0 pontos

Crônicas, frase, orações, períodos e

pontuação nas orações.

Apostila 5-

Módulo 22

(completo) e

Módulo 23

Até p. 31.

AvII 21/03

10,0 pontos. Tipos de sujeito e de predicado e

Predicação verbal.

Apostila 5-

Módulos 13 e 14.

Pesquisa e

Apresentação.

22/02

a

26/02

-Na data e ordem

correta: 5,0 pontos.

-Fora da data ou da

ordem: 3,0

Pesquisa, análise e apresentação

envolvendo CRÔNICAS.

Ver explicação

que acompanha

sistemática

Tarefas de

Casa e classe

no caderno.

Ao longo

do

bimestre 3,0 pontos

Assuntos gerais do bimestre

presentes na Apostila 5.

Apostila 5,Power-

point e exercícios

diversos.

Simulado 06/04 2,0 pontos.

Todo conteúdo do bimestre citado

acima.

Apostila 5

completa

Recuperação

31/03

10,0 pontos

Todo conteúdo do bimestre citado

acima.

Apostila 5

completa

Observações:

Média aritmética (nota das provas + nota da pesquisa com apresentação+ nota do caderno

+ nota de simulado/ dividido por 3).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o

empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e

somente com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão em nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em

conformidade com as recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Não andar pela sala ou sair dela sem autorização do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA

Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 – Gopoúva

www.gopouva.educacaoadventista.org.br

Telefone: (11) 2087-7300

Pesquisa e Apresentação envolvendo CRÔNICAS:

Objetivo individual: Após pesquisar as origens e características de um texto do gênero

“crônica”, saber analisar sua estrutura e características,distinguindo-o de outros gêneros

textuais. Objetivo do grupo:Mostrar domínio do conteúdo,compreensão da mensagem da

crônica e criatividade ao apresentá-la para a sala.

Forma: Pesquisa prévia: individual. Trabalho e apresentação: Grupos de 2 a 5

pessoas.

Materiais: Pesquisa escrita, oralidade e recursos visuais e audiovisuais à escolha do

grupo.

Data de entrega: 22/02 a 26/02.

Na data da apresentação os alunos se organizarão em grupos e,tendo como base a

pesquisa individual que cada um terá em seu caderno,montar um trabalho só, a ser

entregue à professora e cuja crônica será apresentada à sala.

Para obter a nota máxima, todos os integrantes de cada grupo deverão participar da

peça e o trabalho escrito ser devidamente resolvido e entregue.

Nota:A nota será composta através dos seguintes requisitos:

- tempo da apresentação: 5 a 10 minutos (0,5 ponto);

- atuação, linguagem utilizada e criatividade (2,0 pontos);

- trabalho teórico devidamente respondido: (2,0 pontos);

- participação em sala: consiste no respeito pelo trabalho do colega e seu

comportamento na sala durante a sua e as demais apresentações (0,5 ponto).

OBS: Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da

apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.

SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016

2ºA EF – Espanhol

Professor(a): Sônia Nery

Dias das aulas: Uma aula por semana, toda Quarta-feira

Conteúdo do bimestre: Venezuela: a pequena Veneza; Conjunções; Superlativos; Colômbia: um dos

pulmões do mundo; Futuro indicativo e condicional.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Atividade 1 17/02 1,0 Música: Lo que Soy Ouvir, sublinhar os verbos no presente, conjugá-los no presente do indicativo e traduzir a música.

Folha xerocada e caderno

Atividade 2 24/02 1,0 Atividades desenvolvidas Referente Módulo 9

Apostila

Atividade 3 16/03 1,0 Atividades desenvolvidas Referente Módulo 10

Apostila

Atividade 4 09/03 e 16/03

5,0 3,0

Pesquisa sobre a Colômbia Trabalho científico,

abordando, Principais pontos turísticos; Pratos

Típicos, Economia, Folclore, etc., conclusão

em espanhol. (Grupo de no máximo 4 alunos) ou

individual.

Internet, livros, etc.

Simulado

2,0 Módulos 9 e 10 Apostila

Avaliação Escrita (AV2)

23/03 10,0 Interpretação de texto, Conjunções subordinadas e coordenadas, Grau dos adjetivos e superlativos, Verbos haber e tener, Futuro imperfecto e condicional.

Módulos 9 e 10 da Apostila e explicações do caderno.

Recuperação

06/04 10,0 Interpretação de texto, Conjunções subordinadas e coordenadas, Grau dos adjetivos e superlativos, Verbos haber e tener, Fut. Imperf. condicional

Módulos 9 e 10 da Apostila e explicações do caderno.

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Observações:

. Média aritmética. (Somatório das notas de atividades, Trabalho, Avaliação e Simulado dividido por 2);

.Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, todos os dias;

. É obrigatório o material completo em todas as aulas (Apostila, caderno e dicionário), pois não será

permitido empréstimo;

. Atualização da matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega das atividades,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade

do aluno;

. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor;

. É expressamente proibido o uso do celular ou similares em sala de aula;

. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor;

. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota

ZERO.

. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula;

. As atividades entregues fora da data terão o valor de 60% da nota oficial, e serão aceitas até a data

limite, conforme sistemática.

. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016

2º EM A - Biologia

Professor(a): Carina Penha Justino Pereira

Dias das aulas: Terça, Quinta e Sexta.

Conteúdo do bimestre: Módulos: 13, 14, 15, 16, 17 e 18, Apostila 5.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referencias Nota

Obtida

Avaliação 1. 16/02 10,0 Classificação dos seres vivos; Diversidade e história da vida. (Classificação, Cladística)

Móds. 13 e 14. pp. 2 a 14.

Trabalho 01 a

04/03 4,0 Vírus

Mód. 15 Ver anexo no

verso da sistemática.

Avaliação 2. 15/03 10,0 Reino Monera e Reino Protista Móds. 16 e 17.

pp. 28 a 45.

Atividade Laboratorial

29/03 4,0 Cultivo de Fungo Mód. 18.

p. 56.

Recuperação 05/04 10,0 Conteúdo do Bimestre. Móds. 13 a 18.

pp. 2 a 54.

Simulado 06/04 2,0 Conteúdo do Bimestre. Móds. 13 a 18.

pp. 2 a 54.

Observações:

É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação

do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO,

sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá realizada e entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor. Trabalho entregue na segunda opção de data terá valor de 60% da nota.

É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Não converse durante a explicação da matéria em nenhuma situação e jamais vá embora com dúvidas a

respeito do novo conteúdo explicado.

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Seguem as informações de como será realizado o trabalho sobre Vírus.

1ª. parte – Individual, em casa.

Os alunos farão a leitura da reportagem A morte de uma doença, publicada em VEJA. A revista informa

que o vírus da peste bovina, que há séculos devastava rebanhos, é o segundo que a humanidade

consegue eliminar.

Logo após a leitura do texto, os alunos deverão anotar o que julgarem mais importante.

2ª. parte – Duplas, na sala de aula.

Os alunos formarão um “mapa conceitual” utilizando as palavras chaves que foram retiradas do texto

anteriormente.

Usem cores para representar as diferentes informações. Por exemplo, caixas azuis para as informações

sobre a biologia dos vírus, amarelas para evolução etc. Lembre-os de incluir também setas e textos

explicativos.

Quanto mais completo o mapa, melhor.

3ª. parte – Até 5 pessoas, montagem na sala de aula.

Pesquisar e elaborar um cartaz informativo sobre o ZIKA VÍRUS.

- O que é?

- Quais sintomas e consequências.

- Como se contrai.

- Vacinas.

- Endemias e epidemias.

- etc.

SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016

2º A – Educação Física

Professor (a): Wesley Silva

Dias das aulas: Quinta-feira

Conteúdo do bimestre: HANDEBOL - ATLETISMO

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota Obtida

Atividade Prática

25/01 a 08/04 De 0 (zero) a

10 (dez) pontos

Fundamentos: Domínio de bola, passe, arremesso, finta. Sistemas de Jogo: posicionamento e marcação 6x0, 5x1, 4x2 Prática de Jogo

O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre

Atividade Prática

25/02 e 03/03

De 0 (zero) a 10 (dez) pontos

Atletismo: teste físico Corrida de velocidade

O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante a atividade

Observações:

- Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para

aula)

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não

estiver apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A

falta de participação será comunicada os responsáveis)

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas)

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus

colegas. Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)

A média bimestral será composta pela soma das 2 notas dividas por 2.

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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016

2º E.M A - Inglês

Professor: Dimi

Dias das aulas: Sexta-feira

Conteúdo do bimestre: Present perfect x simple past and P. Continuous/ Countable and Uncountable.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Tarefa Diária Bimestral 1,0 Apostila -Modulo 1 Visto continuo

Avaliação 1 19/02 10 Present perfect x simple past

Módulo 09

Tarefa Diária Bimestral 1,0 Apostila- Modulo 2 Visto continuo

Avaliação 2 18/03 10 P. Continuous/ Countable and Uncountable

Módulo 10

Participação Bimestral 1,0 Participação e disciplina Em sala Trabalho 11/03 5,0 Ap. Australia

Ap. New Zealand pp. 6-7/ 23-25

Simulado 06/04 2,0 Conteúdo Bimestral CPB

Recuperação 01/04 10 Apostila 5 Mod.01 and 02

ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA:

A avaliação é contínua com peso total dez e serão avaliados os seguintes tópicos: Apostila -Módulo 1 : (0-1,0) Somente vistada até uma aula antes da data da AV1. Apostila- Módulo 2 : (0-1,0) Somente vistada até uma aula antes da data da AV2. Disciplina e Participação: (1,0) A participação e atenção são essenciais na disciplina de inglês, quanto maior a

participação, melhor será o desempenho. Trabalho: (0-5) Nova Zelândia e Austrália

(3,0) Os Grupos são separados em classe com um representante selecionado, depois de escolher a pesquisa sobre a Austrália ou Nova Zelândia são divididas as partes que cada um de maneira individual e em uma pauta fará para ser entregue ao representante e o mesmo montar em uma pasta com canaleta ou encadernada e entregar na data.

Separação de tópicos: Cultura /Geografia/ economia e política/ Turismo/ entretenimento/Curiosidades.

Cada pauta deve seguir a seguinte configuração: Times new Roman, tamanho 12/ justificado/ espaçamento de 1,5/ figura / Número de chamada no rodapé. (0,5 cada total =3,0) Conteúdo em inglês coerente ao tópico selecionado ( 1,0)

(2,0) Apresentação em grupo: criatividade e participação apresentadas em 5 min. Todo trabalho entregue fora da data marcada será descontado metade da nota ao entregar na mesma semana da data solicitada e após essa, o mesmo não será aceita.

OBS: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota total e só será aceito na mesma semana da data solicitada, após esse prazo não será mais aceito.

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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016

2ºano A Atualidades.

Professor: André Siqueira

Dias das aulas: Quinta.

Conteúdo do bimestre: Conferência do Clima em Paris, O tamanho da economia chinesa, transpacífico,

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Trabalho 25/02 10,0

pontos Relatório sobre a conferência do

clima em Paris.

Conteúdo da aula de

atualidades, slides e links de

vídeo no site da escola.

Av II 24/03 10,0

pontos

.

- Conferência do Clima em Paris.

- O tamanho da economia chinesa.

- Transpacífico.

Conteúdo da aula de

atualidades, slides e links de

vídeo no site da escola.

Observações:

Média aritmética (nota do relatório+ nota de av II, dividido por 2).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o

empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e

somente com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão em nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em

conformidade com as recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

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Relatório Conferência do Clima em Paris.

Objetivo: Criar um relatório de duas notícias sobre a conferência do clima em

Paris 2015.

Forma: Individual.

Estratégia: O aluno deverá criar um relatório escrito de 10 linhas no mínimo

por cada notícia, expondo com suas palavras o que entendeu da matéria,

relacionando com as aulas de atualidades. Junto do relatório, deverá(ão)

estar em anexo a(s) reportagem(s) pesquisada(s).

Data de entrega: 25/02.

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da

apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.

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SISTEMÁTICA 1º BIMESTRE/2016

2º EMA - Física

Professor(a): Jonatan P Paschoal

Dias das aulas: segundas, terças e quartas

Conteúdo do bimestre: Módulos 18 a 22

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Avaliação I 17/02/2016 10,0 - pontos Hidrostática e Pressão, Pascal e os líquidos, Princípio de Arquimedes.

Módulos 18, 19 e 20 Estudar módulos, slides e caderno.

Avaliação II 14/03/2016 10,0 - pontos Calor e temperatura, Escalas termométricas, Condutividade Térmica.

Módulos 21 e 22 Estudar módulos, slides e caderno.

Atividade de Pesquisa e criação.

08/03/2016 8,0 - pontos Relatório de experiência feita em casa.

Indicado em sala de aula

Simulado 06/04/2016 2,0 – pontos Conteúdo das Avaliações I e II.

Módulos 18 ao 22 Estudar módulos, slides e caderno.

Recuperação Bimestral

04/04/2016 10,0 - pontos Conteúdo das Avaliações I e II.

Módulos 18 ao 22 Estudar módulos, slides e caderno.

Observações:

Contrato ético professor aluno

- Comprometimento do professor como facilitador no processo ensino e aprendizagem. Linguagem acessível e

disponibilização de materiais para o estudo “PESSOAL” e “PARTICULAR” do aluno. O processo de aprendizagem ultrapassa

os limites da escola e se expande no interior de ambiente propício para o estudo individual e pessoal.

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para participar das

aulas conceituais e prática naturalmente terá dificuldades no aprendizado. A falta de participação será comunicada a

coordenação e orientação da escola).

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas fora e dentro de sala). O uso de celulares ou dispositivos

eletrônicos sem a permissão do professor é indevida. Caso ocorra o aluno poderá sair de sala. A conversa paralela interfere

diretamente na assimilação do conteúdo apresentado.

- Capacidade intelectual e cognitiva (Como professor parto da premissa de que todos, nas suas diferentes habilidades e dons,

temos a capacidade de aprender conhecer. Por este motivo não faço uso de calculadoras durante as provas).

- Caso aja necessidade de revisão de nota, por favor arquive toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

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