Roteiro para elaboração de projetos de pesquisa:

Dúvidas, mudanças e demais comentários.

Introdução Ampla:

Deve conter:

Delimitação do objeto de pesquisa;

Explicitação do tema e do problema de pesquisa;

Justificativa;

Explicitação do referencial teórico.

Obs.: máximo de 12 páginas.

Introdução Breve:

Deve conter:

Delimitação do objeto de pesquisa;

Explicitação do tema e do problema de pesquisa;

Justificativa.REFERENCIAL TEÓRICO EM OUTRA SEÇÃO.

Introdução: justificativa

POR QUE SABER?

“É o momento de mostrar qual a significação e relevância do trabalho que se pretende

realizar” (PESCUMA e CASTILHO, 2010, p.25).

Introdução: justificativa“[...] exposição sucinta, porém completa, das

razões de ordem teórica e dos motivos de

ordem prática que tornam importante a

realização da pesquisa” (MARCONI e

LAKATOS, 2010, p.202).

Relação direta com a aceitação das pessoas e

das agências de fomento.

Introdução: justificativa

Convencimento

Relevância

Aceitação

JustificativaTipos de relevância:

Pessoal: pesquisador

Acadêmica: ciência

Profissional: intervenção

Social: sociedade

JustificativaRelevância pessoal:

Por que eu tive interesse?

Quais fatores influenciaram?

Por que/como esse tema pode influenciar minha formação?

JustificativaRelevância acadêmica:

Que contribuições esse tema pode trazer para a ciência?

Como esse tema se relaciona com o conhecimento contemporâneo?

JustificativaRelevância

profissional:

Em que medida o tema contribui com minha profissão?

Como esse tema abre novas perspectivas para os desafios de minha profissão?

JustificativaRelevância social:

Esse tema pode contribuir para um melhor conhecimento da sociedade? Por quê?

Como esse tema pode contribuir para a solução de problemas da sociedade?

Justificativa

Características:

Ausência de citação de obras e autores;

Criativa e inédita.

JustificativaSíntese:

Enfatiza o estágio em que se encontra a teoria;

Contribuições que a pesquisa pode trazer;Importância geral e específica;Possibilidade de sugerir modificações;Descoberta de soluções.

Referencial teórico O QUE SEI SOBRE O TEMA?

O QUE JÁ FOI PRODUZIDO SOBRE O TEMA?

“[...] é o quadro conceitual a ser utilizado [...] estudo

que evidencia diversas posições sobre o assunto”

(PESCUMA e CASTILHO, 2008, p.27).

BASE CIENTÍFICA DA PESQUISA.

Referencial teóricoNecessita elucidar:

Os conceitos;

As diversas posições sobre o assunto;

Pesquisas iguais, semelhantes e/ou

complementares.

Referencial teóricoQuestões norteadoras:O que já sei sobre o

tema?Quais autores tratam

do tema?Como os autores

tratam do tema?Há mais de uma

posição? Quais as diferenças?

Como esse material se relaciona com minha pesquisa?

Referencial teóricoPassos:

1. Fazer um levantamento do material

(impresso e eletrônico) que trata do tema.

Obras clássicas e recentes;

Leitura ampla (sumário, resumo, introdução);

Catalogação das referências.

Referencial teórico2. Leitura metódica e sistemática

Estudar o material: sublinhar, destacar, copiar

e fichar trechos (frases, parágrafos, etc.);

Verificar e, se possível, consultar as referências

citadas no material levantado.

Referencial teórico3. Elaboração do texto

Rascunhar um roteiro (o que não pode faltar?);

Redigir o texto utilizando citações (literais e/ou

paráfrases).

AMPLO ----------------------- ESPECÍFICO

MétodoCOMO FAZER?

“[...] é o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e

autonomia, permite alcançar o objetivo [...]” (MARCONI e LAKATOS, 2010, p.65).

MétodoInforma:

O tipo da pesquisa (bibliográfica, epidemiológica, estudo de caso, experimental, etnográfica, etc.);

Desenho do estudo (transversal, coorte, etc.);

A amostragem (humanos, animais, documentos, etc.);

MétodoOs materiais/instrumentos que serão

utilizados na coleta de dados;

O porquê das fontes de dados escolhidas

(Arrazoado);

Preceitos éticos da pesquisa (TCLE, etc.).

MétodoQuestões norteadoras:

Qual método escolhi? Por quê?

É coerente com os objetivos do projeto?

Quais instrumentos utilizarei? Por que os

escolhi?

Os instrumentos são compreensíveis?

MétodoEm que, onde, quando e como vou aplicá-los?

Como vou organizar e apresentar esses

dados?

Tomei as providências éticas exigidas?

Método: sínteseTipo de pesquisa

Local de realização

Voluntários

Aspectos éticos

Instrumentos de coleta de dados

Análise de dados

Método: elementos importantesCritérios de inclusão;

Critérios de não-inclusão;

Local de desenvolvimento da pesquisa;

Estudos com humanos: TERMO DE

CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO

(TCLE)

Entre 12 e 17 anos: TERMO DE

ASSENTIMENTO E TCLE

< 12 anos: o TCLE é suficiente.

Método: elementos importantesDESENHO DO ESTUDO:

O conceito de desenho de estudo envolve a identificação do

tipo de abordagem metodológica que se utiliza para

responder a uma determinada questão, implicando, assim, a

definição de certas características básicas do estudo, como

sejam, a população e a amostra a serem estudadas, a

unidade de análise, a existência ou não de intervenção

direta sobre a exposição, a existência e tipo de seguimento

dos indivíduos, entre outras.