ResumoLíngua Portuguesa e Ciências

2ª Avaliação Semanal

7º Ano AProva: Data 03/04 – Terça-Feira

PORTUGUÊS

Acentuação das palavras:

• Oxítonas: são todas aquelas palavras com a ÚLTIMA sílaba tônica, terminadas em A (s), E (s), O (s) ou em EM OU ENS.

• Monossílabos: são todos aqueles com UMA única sílaba, terminados em A(S), E(S) e O(S).

• Paroxítonas: São todas aquelas palavras com a PENÚLTIMA sílaba tônica, terminadas em R, I(S), N, L, U(S) e X.

• Proparoxítonas: São aquelas com a ANTEPENÚLTIMA sílaba tônica. TODAS são acentuadas.

LeituraInterpretação de Texto

1. Dicas de Estudo:• O autor escreveu com uma intenção - tentar descobrir qual é ela é a chave.• Leia todo o texto uma primeira vez de forma despreocupada - assim você verá apenas os aspectos

superficiais primeiro• Na segunda leitura observe os detalhes, visualize em sua mente o cenário, os personagens - Quanto

mais real for a leitura na sua mente, mais fácil será para interpretar o texto.• Duvide do(a) autor(a) - Leia as entrelinhas,perceba o que o(a) autor(a) te diz sem escrever no texto.• Não tenha medo de opinar - Já vi em sala de aula muitos alunos terem medo de dizer o que

achavam e a resposta estaria correta se tivessem dito.• Visualize vários caminhos, várias opções e interpretações - Só não viaje muito na interpretação.Veja

os caminhos apontados pela escrita do(a) autor(a). Apegue-se aos caminhos que lhe são mostrados.• Identifique as características físicas e psicológicas dos personagens - Se um determinado

personagem tem como característica ser mentiroso, por exemplo, o que ele diz no texto poderá ser mentira não é mesmo? Analisar e identificar os personagens são pontos necessário para uma boa interpretação de texto.

• Observe a linguagem, o tempo e espaço - A sequência dos acontecimentos, o feedback, conta muito na hora de interpretar.

• Analise os acontecimentos de acordo com a época do texto - É importante que você saiba ou pesquise sobre a época narrada no texto, assim, certas contradições ou estranhamentos vistos por você podem ser apenas a cultura da época sendo demonstrada.

• Leia quantas vezes achar que deve - Não entendeu? Leia de novo. Nem todo dia estamos concentrados e a rapidez na leitura vem com o hábito.

CIÊNCIAS

A CÉLULA• O que é: A minúscula parte que compõe o corpo dos animais, das

bactérias e dos vegetais; destas células, existem partes que a pertencem: as ESTRUTURAS CELULARES, e elas são:

1. Parede celular = Vegetal = protege e envolve a célula-rica em celulose.2. Membrana plasmática = Vegetal/Animal= Protege e envolve a célula.

Seleciona a entrada e saída de substâncias.3. Cloropastos = V = Fotossíntese e clorofila.4. Vacúolos = V (grandes) = Armazena água e outras substancias.5. Motocôndria = V/A = Respiração celular.6. Lisossomo = A/V(MAIORIA AUSENTE) = Digestão celular.7. Ribossomo = V/A = Síntese de proteínas.8. Retícula endoplasmática = A/V=Transporte e produção de substâncias.9. Complexo Golgiense = A/V = Armazena e secreta substancias.10. Centríolos = A = Divisão celular e formação de cílios e flagelos.

Como são essas estruturas?1. Cápsula2. Parede celular3. Membrana

plasmática4. Citoplasma5. Ribossomos6. Mesossomos7. DNA –

Material Genético

8. Flagelo

Célula procarionte - Bacteriana

1. Nucléolo, 2. Núcleo celular,3. Ribossomos,4. Vesículas,5.Ergastoplasma ou Retículo

endoplasmático rugoso (RER),

6.Complexo de Golgi,7. Microtúbulos 8. Retículo endoplasmático liso

(REL),9. Mitocôndrias,10. Vacúolo 11.Citoplasma,12. Lisossomos,13. Centríolos.

Célula Animal

a. Plasmodesmos,b. Membrana plasmática,c. Parede celular,1. Cloroplasto, 2. Vacúolof. Vacúolo, g. Tonoplasto),h. Mitocôndria,i.Peroxissomo,j. Citoplasma,k. Pequenas vesículas

membranosas,l. Retículo endoplasmático rugoso,3. Núcleo m.Poro nuclear,n. Envelope nuclear,o. Nucléolo) p. Ribossomos,q. Retículo endoplasmático liso,r. Vesículas de Golgi,s.Complexo de Golgi,t. Citoesqueleto filamentoso.

Célula Vegetal