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5 POPPER E WITTGENSTEIN: É POSSÍVEL A EXISTÊNCIA DE PROBLEMAS FILOSÓFICOS GENUÍNOS 1. INTRODUÇÃO Considerando-se que na primeira fase de Wittgenstein os problemas de Filosofia eram apenas problemas de linguagem e Popper buscou defender a necessidade de existência de problemas filosóficos e sua importância na ciência, este trabalho, atem-se ao de embate teórico entre Popper e Wittgenstein referente à possibilidade dos problemas filosóficos. Em sua obra Tractatus Lógico-Philosophius Wittgenstein tinha como plano tratar dos problemas da Filosofia e demonstrar que estes se resumem em problemas de linguagem, dessa forma toda a Filosofia anterior ao Tractatus não passaria de devaneio e mal entendido, algumas interpretações como a de Fann viam que Wittgenstein tinha a pretensão de “aniquilar” a Filosofia. Enquanto Karl Popper buscou defender a necessidade de existência de problemas filosóficos e sua importância na ciência, criticando a tese dos positivistas lógicos era que a Metafísica estaria repleta de proposições sem-sentido e que por isso estaria tirando todo o valor da Metafísica e seus problemas seriam pseudos-problemas.

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POPPER E WITTGENSTEIN: POSSVEL A EXISTNCIA DE PROBLEMAS FILOSFICOS GENUNOS

1. INTRODUOConsiderando-se que na primeira fase de Wittgenstein os problemas de Filosofia eram apenas problemas de linguagem e Popper buscou defender a necessidade de existncia de problemas filosficos e sua importncia na cincia, este trabalho, atem-se ao de embate terico entre Popper e Wittgenstein referente possibilidade dos problemas filosficos.Em sua obra Tractatus Lgico-Philosophius Wittgenstein tinha como plano tratar dos problemas da Filosofia e demonstrar que estes se resumem em problemas de linguagem, dessa forma toda a Filosofia anterior ao Tractatus no passaria de devaneio e mal entendido, algumas interpretaes como a de Fann viam que Wittgenstein tinha a pretenso de aniquilar a Filosofia. Enquanto Karl Popper buscou defender a necessidade de existncia de problemas filosficos e sua importncia na cincia, criticando a tese dos positivistas lgicos era que a Metafsica estaria repleta de proposies sem-sentido e que por isso estaria tirando todo o valor da Metafsica e seus problemas seriam pseudos-problemas.2. JUSTIFICATIVAEste pr-projeto de pesquisa visa situar o que o futuro trabalho vai se ater em uma anlise dos filsofos: Wittgenstein e Popper de maneira sucinta tendo sempre como norte os objetivos do trabalho.Atravs das principais obras de Wittgenstein analisado as teses sobre a filosofia e suas atividades suas crticas aos filsofos anteriores j que desde o prefcio do Tractatus Lgico-Philosoficus Wittgenstein j coloca seu principal objetivo O livro trata dos problemas filosficos e mostra creio eu que a formulao desses problemas repousa sobre o mau entendido da lgica de nossa linguagem dessa forma h uma crtica ao modo como foi feito Filosofia antes de Wittgenstein.

Popper em suas obras v Wittgenstein como o principal terico da inexistncia de problemas filosficos expondo assim suas ideias: Mas, haver problemas filosficos? A posio atual da filosofia inglesa meu ponto de partida se origina, creio, na doutrina de Ludwig Wittgenstein, que responde negativamente pergunta neste trabalho iremos buscar compreender as posies de Wittgenstein criticadas por Popper, para que estas crticas sejam compreendidas.

A possibilidade da existncia de problemas filosficos um tema que se tornou motivo de debate entre eles, apesar de serem de correntes diferentes tem este problema em comum que foi tratado de maneira por ambos, mas vamos analisar primeiramente as duas teses separadamente e os seus desdobramentos, para s depois colocar a posio de Popper que a que vamos nos deter e por ltimo buscar a importncia de cada argumento em seu conjunto de teoria. E este embate sobre a possibilidade dos problemas filosficos fundamental para cada uma de suas teorias, e para Filosofia Contempornea, pois a noo de filosofia que Popper e Wittgenstein tm grande influncia nos filsofos posteriores so duas correntes diferentes: a Filosofia Analtica e a Filosofia da Cincia (Racionalismo Crtico), mas que os argumentos podem ser analisados separadamente e depois comparados com o cuidado de um pesquisador. Dessa forma vemos a importncia do tema para a pesquisa em Filosofia e grande mrito de se pesquisar um tema pouco tratado e to difcil, mas com muito trabalho e esforo pode-se fazer uma contribuio significativa para o conhecimento do tema.3. OBJETIVOS PROPOSTOS

3.1. Objetivo Geral

Analisar a possibilidade da existncia de problemas filosficos genunos na disputa entre Popper e Wittgenstein.

3.2. Objetivos Especficos

Analisar o tratamento que Wittgenstein d ao conceito de filosofia priorizando os pontos que Popper critica.

Esclarecer o que Popper entende como problemas filosficos e sua relao com a cincia.

Analisar as crticas de Popper Wittgenstein em relao existncia de problemas filosficos genunos.

Investigar a importncia das posies Popper e Wittgenstein para suas prprias teorias.

4. METODOLOGIA DA PESQUISATrata-se de uma pesquisa de carter terico, em que ser utilizado diretamente pelo menos em parte as obras de Popper como obras principais e Wittgenstein para anlise do que Popper vai criticar como apoio e de comentadores, o que sobre esse assunto em especfico no h muita bibliografia disponvel em portugus.

H uma especificidade neste tema, Wittgenstein muito complexo e tratou deste tema em toda sua obra, mas com ajuda dos comentadores poderemos mapear o que mais importante pra este tema, no que se refere a Popper o expe no Conjecturas e Refutaes e em especial no captulo dois intitulado A natureza dos Problemas Filosficos e suas Razes Cientficas, mas ser utilizado tambm outros textos que fazem referncia ao tema deste trabalho. Faz-se necessrio reunir o auxilio de comentadores para termos uma viso mais detalhada da extenso do problema e sua influncia nos autores posteriores.

5. CRONOGRAMAMs/Ano

Etapa 3/154-5/156/158-9/1510-11/1512/153-4/165-6/168-9/1610-11/16

Escolha do temaX

Levantamento bibliogrficoXX

Elaborao do anteprojetoXX

Apresentao do projetoX

Estruturao lgica do trabalhoX

Redao do trabalhoXXXXX

Reviso e redao finalXX

Entrega da dissertaoX

Defesa da dissertaoX

6. BIBLIOGRAFIA6.1. Obras de Principais.POPPER, K. Conjecturas e Refutaes. Traduo de Sergio Bath. 2. ed. Braslia: Edunb, 1982.

WITTGENSTEIN, Ludwig. Tractatus Logico-Philosophicus. Trad. Luiz Henrique Lopes dos Santos. So Paulo: Edusp, 1994

______. Investigaes Filosficas. Petrpolis, RJ: Vozes, 1994.

6.2. Obras Secundrias

POPPER, K. A Lgica da Pesquisa Cientifica. Traduo de Leonidas Hegenberg e Octanny Silveira da Mota. So Paulo: Cultrix, 1993.

______. Autobiografia Intelectual. Traduo de Leonidas Hegenberg e Octanny Silveira da Mota. So Paulo: Cultrix, 1977.

______. Conhecimento Objetivo: Uma Abordagem Evolucionaria. Traduo de Milton Amado. Belo Horizonte/So Paulo: Itatiaia/Edusp, 1975.

______. O Realismo e o Objectivo da Cincia. Traduo de Nuno Ferreira da Fonseca. Lisboa: Dom Quixote, 1987.WITTGENSTEIN, Ludwig. Observaes filosficas. Seleo de Rush Rhees. So Paulo, SP: Loyola, c2005

6.3. Bibliografia de apoio

FANN K. T. El concepto de Filosofia em Wittgenstein. Trad. Miaguel Agel Beltran, adaptaes para este trabalho Joo Paulo Ferreira Maia. 2 ed. 3 reimp. Madrid: Tecnos, 2003

HAACK, Susan. Filosofia das Lgicas. Traduo de Cezar A. Mortari e Luiz Henrique A. Dutra. So Paulo: Unesp, 2002.

MAGEE, Bryan. As ideias de Popper. 3. ed. So Paulo: Cultrix, 1979.

O'HEAR, Anthony (Org.). Karl Popper: filosofia e problemas. So Paulo: Ed. da UNESP, 1997.

PELUSO, Lus Alberto. A filosofia de Karl Popper: Epistemologia e Racionalismo Crtico. Campinas, SP: Papirus, 1995.

REBELO, Haroldo Calado. Teoria do Sentido de Wittgenstein. Belm: Edufpa, 1991.

SPANIOL, Werner. Filosofia e Mtodo no Segundo Wittgenstein. So Paulo: Loyola, c1989.EDMONDS, D.; EIDINOW, J. O atiador de Wittgenstein: a histria de uma discusso de dez minutos entre dois grandes fi lsofos. Rio de Janeiro: Difel, 2003. WITTGENSTEIN, Ludwig. Tractatus Logico-Philosophicus. So Paulo: Edusp, 1994. pg. 131

POPPER, K. Conjecturas e Refutaes. Braslia: Edunb, 1982. pg. 96