ÉTICAE

CIDADANIA

PROJETO:

* Que o aluno seja atuante, capaz de questionar, analisar e avaliar preparando-se para o exercício consciente da cidadania.

Ler os textos publicados no Blog (notícias, contos, história, textos didáticos entre outros); Analisar os diferentes tipos de textos, dominando a leitura e a escrita, construindo e contestando argumentos; Analisar, interpretar dados, fatos e situações; Ser capaz de publicar comentários sobre os textos, utilizando um vocabulário adequado, fazendo uso das aprendizagens nas diversas disciplinas; Planejar, trabalhar e decidir em grupo; Evidenciar espírito crítico, atenção, compreensão e observação; Construir conceitos e aplicá-los para compreender processos históricos e sociais, a partir do seu contexto na comunidade em que vive; Analisar os diferentes grupos “culturais” formados na escola e suas linguagens, publicando no Blog um texto acessível e interativo com essas “tribos”.

Todos os alunos a partir do

4º ano do Ensino Fundamental

até o Ensino Médio,

adaptando-se as atividades a

cada série.

Sensibilização: promover a apresentação de um blog interativo/colaborativo mostrando aos professores e alunos o funcionamento do mesmo; Seleção dos textos direcionados ao tema do projeto; Publicação dos textos no Blog, para posterior comentários dos alunos; Respostas dos professores ao comentário dos alunos.

Laboratório de Informática COM

internet;

Equipamentos e programas em

pleno funcionamento;

Professores já adaptados as TIC’s

e BLOGS;

Os alunos serão observados durante

todo o projeto na escola, através da

observação do interesse, participação,

realização das atividades, orais, escritas

e práticas. Os conteúdos explorados

também serão analisados pelos

trabalhos publicados no blog e demais

atividades relacionadas.

PROFESSORAS

DANIELA KRUG&

TATIANE DUTRA