Afirmativa

Plano de Estudo 9º ano – LÍNGUA INGLESA

Regime de Progressão Parcial – RPP

ANO DO REGIME: 9º ano

COMPONENTE CURRICULAR: Língua Inglesa

Objetivos de aprendizagem: Reconhecer e utilizar corretamente o present perfect tense, indicado

para descrever ações que iniciaram no passado e ainda tem vínculo com o presente.

FORMANDO O "PRESENT PERFECT"

O "present perfect" de qualquer verbo é composto por dois elementos: a forma apropriada do verbo

auxiliar to have (no presente) e o "past participle" do verbo principal.

A forma do "past participle" de um verbo regular inclui o radical + ed

(ex.: played, arrived, looked). Para os verbos irregulares, é preciso

consultar pela internet.

Sujeito to have past participle

She Has visited.

Negativa

Sujeito to have + not past participle

She has not (hasn't) visited.

Interrogativa

to have Sujeito past participle

Has She visited?

Interrogativa Negativa

to have + not Sujeito past participle

Hasn't She visited?

Exemplo to walk – Present perfect

Afirmativa Negativa Interrogativa

I have walked I haven't walked Have I walked?

You have walked You haven't walked. Have you walked?

He, she, it has walked He, she, hasn't walked Has he, she, it walked?

We have walked We haven't walked Have we walked?

You have walked You haven't walked Have you walked?

They have walked They haven't walked Have they walked?

FUNÇÕES DO "PRESENT PERFECT"

O "present perfect" é utilizado para indicar um vínculo entre o presente e o passado. O tempo em

que a ação ocorre é anterior ao presente momento, mas não é especificado, e geralmente estamos

mais interessados no resultado do que na própria ação.

O "PRESENT PERFECT" É UTILIZADO PARA DESCREVER

Uma ação ou situação iniciada no passado e que permanece no presente. I have lived in

Bristol since 1984. (= e continuo morando.)

Uma ação realizada durante um período e que ainda não tenha sido finalizada. She has been

to the cinema twice this week. (= e a semana ainda não acabou.)

Uma ação repetida em um período não especificado entre o passado e o presente. We have

visited Portugal several times.

Uma ação concluída no passado recente, indicada pelo termo 'just'. I have just finished my

work.

Uma ação cujo período de ocorrência não seja importante. He has read 'War and Peace'. (= o

resultado da leitura é importante.)

Nota: Quando queremos fornecer ou solicitar detalhes sobre quando, onde e quem, utilizamos o

"simple past".

AÇÕES INICIADAS NO PASSADO E EM ANDAMENTO NO PRESENTE

She has worked in the bank for five years.

We have had the same car for ten years.

QUANDO SE FAZ REFERÊNCIA A UM PERÍODO DE TEMPO INCONCLUÍDO

I have worked hard this week.

It has rained a lot this year.

AÇÕES REPETIDAS EM UM PERÍODO NÃO ESPECÍFICO

ENTRE O PASSADO E O PRESENTE

They have seen that film six times

She has visited them frequently.

AÇÕES CONCLUÍDAS NO PASSADO MUITO RECENTE (+JUST)

I have just eaten.

We have just seen her.

QUANDO O PERÍODO EXATO DA AÇÃO É IRRELEVANTE OU DESCONHECIDO

Someone has eaten my soup!

She's studied Japanese, Russian, and English.

Verifique outras fontes para aprofundar os estudos referente ao Present Perfect Tense.

- Aula contextualizada do presente perfect tense em <

https://www.inglesnapontadalingua.com.br/2014/08/como-aprender-o-present-perfect.html> Acesso

em: 22 fev. 2019.

- Aula contextualizada do presente perfect tense, disponível em <

http://brasilescola.uol.com.br/ingles/present-perfect.htm> Acesso em: 22 fev. 2019.

- Vídeo sobre presente perfect tense, disponível em <

http://www.solinguainglesa.com.br/conteudo/verbos6.php> Acesso em: 22 fev. 2019.

I. Assinale a alternativa que complete a frase no presente perfect tense:

1. I .............................. finished the job.

a) have b) has c) am

2. Have you .......................... your lunch?

a) eat b) ate c) eaten

3. She ............................... yet.

a) has not return b) is not returned c) has not returned

4. I ............................. such a mess.

a) never saw b) have never seen c) have never saw

5. he brought his violin?

a) Is b) Has c) Have

6. Have you ever .............................. to Australia?

a) be b) being c) been

7. I ............................. all the plays of Shakespeare.

a) read b) am read c) have read

8. My parents ....................... me.

a) has never hurt b) have never hurt c) have never

hurted

9. He ....................... always wanted to be a soldier.

a) is b) has c) have

10. She .............................. her secret to anybody.

a) never told b) has never told c) have never told

II. Complete as frases no present perfect tense, utilizando os verbos em parênteses:

1. They _ London this month. (leave)

2. He a lot of English papers. (bring)

3. She me about it. (tell)

4. I a long letter from father this week. (get)

5. She (just) ; she will speak to you in a minute. (come)

6. I to Radio City. (be)

7. I think the director the town. (leave)

8. I my office. (paint)

9. We her since she arrived to our city. (know)

10. I your name. (forget)

11. He the door. (close)

12. He it since we left him. (do)

13. I him my last penny. (give)

14. This order to many misunderstandings. (lead)

15. He his name on my book. (write)

16. She a new umbrella. (buy)

17. He my exercise over and over. (look)

18. I those books very cheaply. (buy)

19. He for two months. (work)

Substantivo (sujeito) + verbo + adjetivo comparativo + than + substantivo (objeto).

20. She a new job. (find)

- Atividade online presente perfect tense, disponível em <

https://melhorescursosdeingles.online/present-perfect/#.XHADyqJKjIU > Acesso em: 22 fev. 2019.

- Atividade online presente perfect tense, disponível em <https://www.perfect-english-

grammar.com/present-perfect-exercise-1.html> Acesso em: 22 fev. 2019.

Objetivos de aprendizagem: Compreender e utilizar o comparative and superlative em inglês a fim

de fazer comparações de determinado assunto.

COMPARATIVOS E SUPERLATIVOS

ADJETIVOS COMPARATIVOS

Os adjetivos comparativos são utilizados para comparar as diferenças entre os dois objetos/pessoas

que modificam (larger, smaller, faster, higher). Eles são empregados em frases nas quais dois

substantivos são comparados, da seguinte forma:

O segundo item da comparação pode ser omitido, caso esteja claro pelo contexto (último exemplo

abaixo).

EXEMPLOS

My house is larger than hers.

Substantivo (sujeito) + verbo + the + adjetivo superlativo + substantivo (objeto).

This box is smaller than the one I lost.

Your dog runs faster than Jim's dog.

ADJETIVOS SUPERLATIVOS

Os adjetivos superlativos são utilizados para descrever um objeto, algo ou alguém que se encontra

no extremo superior ou inferior de uma qualidade (the tallest, the smallest, the fastest, the highest).

Eles são empregados em frases nas quais o sujeito é comparado a um grupo de

objetos/pessoas/lugares.

EXEMPLOS

My house is the largest one in our neighborhood.

This is the smallest box I've ever seen.

Your dog ran the fastest of any dog in the race.

FORMAÇÃO DE COMPARATIVOS E SUPERLATIVOS REGULARES

Em inglês, é fácil formar o comparativo e o superlativo dos adjetivos. A forma depende do número

de sílabas do adjetivo original.

ADJETIVOS DE UMA SÍLABA

Adicione -er para o comparativo e -est para o superlativo. Se o adjetivo terminar em consoante +

vogal + consoante, a consoante final deve ser duplicada antes da inclusão da terminação.

Adjetivo Comparativo Superlativo

tall taller tallest

fat fatter fattest

big bigger biggest

sad sadder saddest

ADJETIVOS DE DUAS SÍLABAS

Os adjetivos de duas sílabas podem formar o comparativo pela inclusão de -er ou pelo uso do termo

more antes do adjetivo. Esses adjetivos podem formar o superlativo pela inclusão de -est ou pelo

uso do termo most antes do adjetivo. Em muitos casos, ambas as formas são utilizadas, embora uma

delas seja mais comum que a outra. Se você não estiver certo de que determinado adjetivo de duas

sílabas possa levar uma terminação comparativa ou superlativa, opte pela segurança e utilize more e

most. No caso dos adjetivos terminados em y, altere esse "y" por um "i" antes de incluir a

terminação.

Adjetivo Comparativo Superlativo

happy happier happiest

simple simpler simplest

busy busier busiest

tilted more tilted most tilted

tangled more tangled most tangled

ADJETIVOS DE TRÊS OU MAIS SÍLABAS

Os adjetivos de três ou mais sílabas formam o comparativo por meio da inclusão do termo more

antes de cada adjetivo, e o superlativo, pela inclusão da palavra most.

Adjetivo Comparativo Superlativo

important more important most important

expensive more expensive most expensive

COMPARATIVOS E SUPERLATIVOS IRREGULARES

Alguns adjetivos bastante comuns possuem formas comparativas e superlativas completamente

irregulares.

Adjetivo Comparativo Superlativo

good better best

bad worse worst

little less least

much more most

far further / farther furthest / farthest

EXEMPLOS

Today is the worst day I've had in a long time.

You play tennis better than I do.

This is the least expensive sweater in the store.

This sweater is less expensive than that one.

I ran pretty far yesterday, but I ran even farther today.

Fonte: disponível em <https://www.ef.com.br/guia-de-ingles/gramatica-inglesa/comparativos-superlativos/> Acesso em: 22 fev.

2019.

Aula contextualizada comparative and superlative, disponível em

<http://www.solinguainglesa.com.br/conteudo/adjetivos3.php>

<http://www.solinguainglesa.com.br/conteudo/adjetivos3_2.php>

<http://www.solinguainglesa.com.br/conteudo/adjetivos4.php> Acesso em: 22 fev. 2019.

- Vídeo comparative and superlative, disponível em < https://www.youtube.com/watch?v=F-

dFS2SroRs> Acesso em: 22 fev. 2019.

- Aula contextualizada comparative and superlative, disponível em <

http://esl.fis.edu/grammar/rules/comp.htm> Acesso em: 22 fev. 2019.

I. Assinale a alternativa que completa corretamente as frases a seguir no comparativo ou superlativo

em inglês:

1. He was older ...................... I thought.

a) than b) as c) like

2. China is ............................. India.

a) bigger then b) bigger than c) more big than

3. Susie is ..................................... of the girls in her class.

a) the prettier b) prettier c) the prettiest

4. I am not as .................................... my brother.

a) successful as b) successful so c) more successful than

5. That was the ................................. thing that I have done in my life.

a) funnier b) funny c) funniest

6. It was ....................................... gift I have ever received.

a) most expensive b) the most expensive c) the more expensive

7. She owns the .............................. collection of antiques.

a) fine b) finer c) finest

8. It was ................................ than I was expecting.

a) cheap b) cheaper c) cheapest

9. They are both good girls, but I think Mary is the ..................... player of the two.

a) gooder b) better c) best

10. This is the ................................. kitchen I have ever seen.

a) filthy b) filthier c) filthiest

II. Resolva as atividades a seguir se referentes ao comparativo e superlativo em inglês:

Objetivo de aprendizagem: Reconhecer que o uso first conditional é usado para falar a respeito de

possibilidades no presente ou no futuro.

The first conditional é uma estrutura que usamos quando queremos falar sobre possibilidades no

presente ou no futuro. The first conditional tem o presente simples após 'if', então o futuro simples

na outra cláusula:

if + present simple, ... will + infinitive

É usado para falar sobre coisas que podem acontecer no futuro. Claro, não podemos saber o que

acontecerá no futuro, mas isso descreve coisas possíveis, que poderiam facilmente se tornar

realidade.

Exemplos:

If it rains, I won't go to the park.

If I study today, I will go to the party tonight.

If I have enough money, I will buy some new shoes.

She will be late if the train is delayed.

She will miss the bus if she doesn't leave soon.

If I see her, I will tell her.

As frases condicionais têm duas partes: a oração principal e a oração condicional. A oração

condicional vem sempre com a palavra se (if) e expressa a condição para que algo aconteça. Veja

como ficam as frases acima, em inglês.

Se você pedir a ele, ele te contará a história. – If you ask him, he will tell you the story.

Se eu estudar para o teste, passarei. – If I study for the test, I will pass.

Direi a verdade, se eles me perguntarem. – I will tell the truth, if they ask me.

Viajarei se tiver dinheiro. – I will travel if I have money.

Resumindo:

1. Na oração principal use o verbo no futuro simples (com will)

2. Na oração condicional (com if), use o verbo no presente.

Mais alguns exemplos (as orações condicionais estão em itálico):

The teacher will explain the lesson again if you ask her. – A professora explicará a lição novamente

se você pedir.

What will you do if you don’t pass the test? – O que você fará se não passar no teste?

If he has time, he will help us. – Se ele tiver tempo, ele nos ajudará.

Helen will come to the party if you invite her. – Helen virá à festa se você a convidar.

- Aula contextualizada sobre first conditional, disponível em <

http://www.solinguainglesa.com.br/conteudo/Conditional2.php> Acesso em: 21 fev. 2019.

- Aula contextualizada sobre first conditional, disponível em <

https://www.todamateria.com.br/first-conditional/> Acesso em: 21 fev. 2019.

- Vídeo a respeito first conditional, disponível em <

http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/ingles/condicional-ingles-first-conditional.htm> Acesso em:

21 fev. 2019.