organizações que aprendem
DESCRIPTION
Conhecimento é essencial para o desenvolvimento de uma organização. Quanto mais a organização evolui maior deve ser o seu conhecimento e deve criar mecanismos para absorver, difundir, gerar e utilizar o conhecimento. Um diagnóstico da capacidade de aprendizado da organização aumenta o entendimento e consciência sobre a necessidade de evolução nessa área. Para o desenvolvimento de novos produtos e serviços é fundamental que a organização tem mecanismos de gestão de conhecimento, principalmente no desenvolvimento de projetos de inovação. Mais informações sobre inovação no site www.efagundes.com.TRANSCRIPT
Organizações
que aprendem
EDUARDO MAYER FAGUNDES
INOVAÇÃO
Um processo para criar
produtos e serviços
para novas fronteiras
de mercado.
efagundes.com
Mapear o portfólio de produtos e
serviços
Escolher um produto ou serviço para
explorar
Analisar a estratégia
atual
Entender a experiência dos consumidores
Explorar as dimensões dos
não-consumidores
Criar a nova curva de valor do
produto ou serviço
Desenvolver a estratégia de inovação disruptiva
Executar a estratégia
Precursores da Inovação
Ferramentas (3,5,7,10,14-17)
Ferramentas (11,12)
Ferramentas (1,2,4,6)
Ferramentas (6)
Ferramentas (6)
Ferramentas (6)
Ferramentas (1,2,7,9,13,18)
Ferramentas (8)
Processo para desenvolver Inovações Disruptivas
Ferramentas
1. As cinco forças de Michael Porter 10. Liderança Motivacional
2. Análise SWOT 11. Matriz BCG
3. Balanced scorecard 12. Matriz de Ansolf
4. Benchmarking 13. Modelo 7-S
5. Disciplinas de Valor 14. Modelo de Maturidade
6. Estratégia do Oceano Azul 15. Nível do quociente de Internet
7. Estratégia Good to Great 16. Organizações que aprendem
8. Fases da mudança de Kotter 17. Quinta Disciplina de Peter Senge
9. Inovação Aberta 18. Técnicas de Pensamento Produtivo
efagundes.com
Rede profissionais
externas
Educação
Conferências
Contatos com clientes
Análise competitiva
Cooperação de
fornecedores
Aquisição
Patentes e licenças
Pesquisa
Administração do
conhecimento
Cenários criativos
Montagem e uso de manuais
Regulamentos e
procedimentos
Sistemas de informação de
conhecimentos
Estudo da melhor prática
Intercâmbio interno de
conhecimento
“Coaching” e
aconselhamento
Avaliação pelos pares
Redes informais
Rodízio de cargos
Administração de programas
e projetos
Conceitos de relatórios e
produtos finais
Simulação de mercados e
processos
Revisões de qualidade
Aprendizado por meio da
ação
Diálogo
Auto-avaliação
Medição do desempenho e
recompensas
Reengenharia do processo
de negócios
Retroalimentação
profissional
Equipes de projetos
multidisciplinares
Uso do know-how existente
para novos produtos
Pesquisa de mercado
Promoção de conhecimento
(interno e externamente)
Aperfeiçoamento dos
produtos com base em
revisões dos clientes
Criação de protótipos
Consumação dos objetivos
Quebra nas barreiras ao
aprendizado
Absorção Difusão Geração Utilização
Quatro competências da organização que aprende