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COOPERATIVA PORTUGUESA DE ENSINO EM ANGOLA, C. R. L.
Rua N’gola M’bandi, 287 – r/c; Tel. 222327968/222327746; Fax 222329558 Caixa Postal 3109 LUANDA
C.P.E.A., CRL
ORÇAMENTO E PLANO DE ATIVIDADES
2018
COOPERATIVA PORTUGUESA DE ENSINO EM ANGOLA, C. R. L.
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ORÇAMENTO E PLANO DE ATIVIDADES PARA 2018
Ao abrigo da alínea b) do art. 34º dos Estatutos da CPEA - CRL, o Conse-
lho de Administração da Cooperativa apresenta à discussão e votação da
Assembleia Geral Ordinária, o Orçamento e Plano de Atividades para o
ano económico de 2018, documentos aos quais se anexam as peças ex-
plicativas.
Luanda, 04 de Dezembro de 2017
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ORÇAMENTO E PLANO ANUAL DE ATIVIDADES DO CONSELHO DE AD-MINISTRAÇÃO DA CPEA
INDICE
01. PROVEITOS
02. CUSTOS COM PESSOAL
03. CONTRATOS COM PRESTADORES DE SERVIÇOS
04. SEGUROS
05. MANUTENÇÃO GERAL
06. INVESTIMENTOS
07. CONTRATO GESTÃO – MINISTÉRIO EDUCAÇÃO PORTUGAL
08. ATIVIDADES ESCOLARES E DESPORTIVAS
09. MAPA DO ORÇAMENTO PARA 2018
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INTRODUÇÃO
Nos termos das competências estatutárias, o Conselho de Administração da
CPEA submete, dentro dos prazos legais, á apreciação da Assembleia Geral de
Cooperadores para discussão e aprovação, o Orçamento e Plano de Atividades
para o ano 2018.
O presente Orçamento e Plano de Atividades foram elaborados pelo Órgão de
Gestão da CPEA tendo como suporte o balancete e a execução orçamental do
terceiro trimestre do ano em curso assim como as reuniões com a Comissão de
Professores e Direção Pedagógica. Bastante relevância tiveram as reuniões
com a Direção Pedagógica da Escola Portuguesa de Luanda, “E.P.L.-C.E.L.P.”
aonde, além da análise às atividades previstas para 2018 foram também abor-
dadas e tidas em devida conta as condições sociais a estabelecer nas futuras
contratações de professores.
As decisões foram tomadas de forma colegial e registadas nas respetivas atas
do Conselho de Administração.
A empresa SOAPRO venceu o concurso para elaboração do projeto de execução
para a construção do complexo de piscinas e refeitório da Escola Portuguesa
de Luanda. Os custos com projeto e empreitada serão suportados com recurso
a reservas da CPEA obtidas na boa gestão dos orçamentos de anos anteriores,
assim como na anulação de provisões existentes nas contas do exercício 2016,
pois o acórdão proferido pelo Tribunal Supremo relacionado com o auto de
transgressão levantado pela Administração Geral Tributária, sobre a falta de
pagamento do imposto industrial, imposto de selo, a falta de retenções nos pa-
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gamentos de avenças a terceiros e de Lei 7/97 (hoje lei 19/14) assim como di-
vergências sobre os percentuais aplicados nas retenções de IRT exercícios
2010 a 2013, foi favorável á CPEA. Foi-nos também favorável o acórdão profe-
rido pelo Tribunal da Madeira no diferendo que opunha uma antiga professora
á cooperativa.
Com a regularização administrativa da CPEA junto da Conservatória do Registo
Comercial e na CASES, Cooperativa António Sérgio para a Economia Social, pas-
samos a contrair obrigação de atualização constante de dados nas plataformas
dos Ministérios da Educação, Finanças e Trabalho, Solidariedade e Segurança
Social. Passamos também a estar obrigados á inserção do projeto de Orça-
mento da CPEA, no mês de agosto de cada ano fiscal, na plataforma do Orça-
mento Geral do Estado Português tornando inevitável o aumento significativo
de custos com TIC’s, Tecnologias de Informação e Comunicação neste orça-
mento para 2018, relacionados com o up grade do software de gestão inte-
grada, SAP, com a consequente certificação dos programas de contabilidade e
faturação e a codificação obrigatória das faturas, tudo nos termos do artº 123º,
nº 1 e 8º do CIRC.
Obrigou também ao aumento de servidores e up grade dos existentes para a
versão 2016, aquisição do firewall ENDIAN, que passou a estabelecer políticas
de acesso entre os 3 centros da CPEA, Lisboa, Luanda e Lubango.
Após larga consulta ao mercado, a aquisição do PHC, com integração automá-
tica na contabilidade (SAP), foi a melhor solução técnica e económica que en-
contramos para a gestão de Recursos Humanos e processamento de salários.
O contexto atual obriga-nos a ser prudentes e aumentar os custos com segu-
rança, vigilância e combustíveis.
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A evolução do mercado dos seguros e a melhoria de condições da Força de Tra-
balho tornou obrigatória a consulta ao mercado e consequente alteração do
pacote de seguros da CPEA/EPL. Assim sendo foram canceladas todas as apóli-
ces e negociadas novas para os seguros de saúde, Acidentes de Trabalho e Do-
enças Profissionais, Acidentes Escolares que inclui Responsabilidade civil da
CPEA/Alunos e Seguro de incêndio das instalações.
O equilíbrio social da comunidade relacionado com a melhoria das condições
contratuais do Corpo Docente constituirão também um desafio orçamental im-
posto pela gestão cooperativa sem fins lucrativos da EPL.
1- PROVEITOS
Os proveitos são provenientes da cobrança de propinas, taxas de matricula,
venda de livros e polos, exploração do refeitório, da papelaria e o aluguer de
instalações, nomeadamente os campos de futebol.
O subsídio de manutenção do edifício, atribuído pelo Ministério da Educação
Português, anteriormente pago no final de cada ano, após negociações passou
a ser pago trimestralmente e está demonstrado neste orçamento na conta 75
do SNC, nota 5, “Subsídios á exploração”.
Os montantes de proveitos e custos relacionados com a aquisição local de ma-
nuais escolares representa 50% das necessidades da EPL, em virtude dos res-
tantes manuais serem adquiridos no exterior pelos encarregados de educação.
O montante da propina anual estará interligado com o período letivo, nos ter-
mos da legislação em vigor e será dividido e debitado ao cooperador em 4 tri-
mestres nos seguintes períodos:
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o 1º Trimestre de 01 de julho a 30 de setembro (Taxa de matrícula, ajustes
e custos administrativos)
o 2º Trimestre de 01 de outubro a 31 de dezembro
o 3º Trimestre de 01 de Janeiro a 31 de Março
o 3º Trimestre de 01 de Abril a 30 de Junho
2- CUSTOS COM PESSOAL
Todas as contribuições relacionadas com o IRS, IRT, CAIXA GERAL DE APOSEN-
TAÇÕES, SEGURANÇA SOCIAL, ADSE e INSS foram regularizadas em 2017 não
estando, neste orçamento, qualquer valor considerado para esse período.
Estabelecemos para o ano 2018 uma média salarial do quadro docente de
4.391,31 Euros, contra 4.128,03 Euros em 2017 e 4.003,92 Euros em 2016.
As constantes políticas de valorização da força de trabalho estão bem demons-
tradas neste orçamento, consumindo 89,32% (88,43 % em 2017) do valor total
dos proveitos, equivalentes a 11 294 813,92 Euros, libertando apenas
1 350 947,66 Euros para os custos gerais com a manutenção das instalações e
funcionamento da escola. De notar que a isenção da retenção do IRS em Portu-
gal, processo concluído com êxito em setembro de 2017, passou a constituir
um benefício salarial do corpo docente.
3- CONTRATOS, AVENÇAS E PRESTADORES DE SERVIÇOS
Tem sido política do Órgão de Gestão estabelecer contratos com os prestado-
res de serviços para que seja possível, com recurso a custos fixos, controlar o
bom funcionamento das diversas áreas.
Para 2018 pretendemos manter os seguintes contratos:
Nota 11 – A. Zózimo - Revisor Oficial de Contas,
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Nota 11 – Girão - Técnico Oficial de Contas,
Nota 11 – Escritório de Advogados em Portugal (NPN e Associados),
Nota 11 – Smart Choice, Contrato para as Tecnologias de Informação e Comu-
nicações,
Nota 11 – IT Gest, Contrato de manutenção de licenças do SAP e PHC,
Nota 14 – Médica,
Nota 14 – Dr. Abdel Aziz Colombo, Advogado,
Nota 13 – Guarda Segura – Empresa de segurança física das instalações,
Nota 15 – Proxis – Aluguer de fotocopiadoras,
Nota 15 – Sanel – Controlo, Piquete e manutenção dos 2 geradores,
Nota 15 – EMME – Manutenção dos elevadores,
Nota 15 – H2O – Manutenção dos bebedouros,
Nota 15 – Sistec – Manutenção de fotocopiadoras,
Nota 15 – Enkrott – Manutenção dos tanques, bombas e filtragem,
Nota 20 – Edel – Fornecimento de energia elétrica (Para fornecimento de gasó-
leo aos geradores, fazemos recurso a 3 fornecedores priorizando o que tem o
menor custo de serviços),
Nota 22 – Epal – Água (Quando falta água são solicitadas cisternas. Fazemos
recurso a 3 fornecedores priorizando o que tem o menor custo por m3).
4- SEGUROS
As notas 27, 28, 41 e 42 refletem os custos com seguros para o ano em referên-
cia.
Estão activos os seguintes seguros;
ENSA – Seguro das viaturas
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BIC Seguros – Seguro de Acidentes Escolares com Responsabilidade Civil
da CPEA e Alunos,
BIC Seguros – Seguro de Acidentes de Trabalho e Doenças Profissionais,
– Nos termos da lei agrega toda o quadro de pessoal da CPEA e tem co-
bertura sobre sinistros no local de trabalho e no trajeto de casa para o
serviço e vice-versa.
BIC Seguros – Seguro de Saúde,
- Agrega todo o quadro de pessoal afeto á Escola Portuguesa de Luanda.
A sua ligação á Advanced Care permite a utilização dentro da rede em
Portugal.
BIC Seguros – Seguro de incêndios e das instalações
Embora já esteja contratado continua em curso a negociação sobre a cobertura
“das instalações”
5- MANUTENÇÃO GERAL
A nota 15 do presente orçamento prevê de forma permanente a manutenção
preventiva das instalações e equipamentos incidindo sobre as seguintes áreas:
• Revisão anual da pintura das instalações
• Manutenção do sistema de drenagem pluvial
• Manutenção das fossas sépticas
• Manutenção preventiva e reparação de avarias dos meios rolantes propri-
edade da CPEA ao serviço da EPL.
• Manutenção preventiva dos geradores de back up.
• Manutenção de luminárias e electricidade no geral.
• Manutenção constante aos aparelhos de ar condicionado.
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• Desinfestação trimestral das instalações
• Manutenção da rede informática e sistemas.
6- INVESTIMENTOS
Não está considerado qualquer valor para investimento neste orçamento, no
entanto conforme referido na introdução foi adjudicada a elaboração do pro-
jeto de execução para a construção do complexo de piscinas e do futuro refei-
tório da EPL-CELP.
Conforme já foi referido anteriormente, o bar de apoio ao auditório acabou por
ser adaptado a refeitório em anos anteriores, no entanto, o número atual de
utilizadores obriga a que seja projectado um refeitório de raiz, passando o
atual espaço a cumprir com o objetivo para o qual foi construído.
Estes investimentos estão suportados em reservas existentes e provisões do
exercício 2016.
7- CONTRATO DE GESTÃO COM MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
Atendendo a que os estatutos foram revistos nos termos do novo código coo-
perativo e registados em notário,
Atendendo a que o registo comercial foi regularizado em notário com a atuali-
zação dos Órgãos Sociais para o quadriénio 2017 / 2021,
Atendendo a que a CPEA concluiu o registo e foi certificada pela CASES, Coope-
rativa António Sérgio para a Economia Social para o exercício de gestão de es-
colas neste ramo,
Atendendo a que a CPEA mantém a sua contabilidade organizada, com fechos
dentro dos períodos legais,
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Poderemos concluir que, desde que os pressupostos supra mantenham um ca-
ráter de continuidade, a CPEA estará sempre numa posição privilegiada e es-
tratégica para concorrer e vencer qualquer concurso internacional que lhe
seja imposto para a gestão da EPL-CELP, sem descurar claro o recurso jurídico
em virtude do histórico da gestão de 20 anos da EPL, Escola Portuguesa de Lu-
anda e da EPL-CELP de 2006 até a presente data.
8- ATIVIDADES ESCOLARES E DESPORTIVAS
Nas notas 34 e 44 estão considerados valores para apoio às atividades gerais
da EPL-CELP, nomeadamente, desporto escolar, atividades desportivas e ou-
tras relacionadas com o 10 de Junho, 5 de Outubro, Santos Populares, Baile de
Finalistas, récitas, atividades de Natal e fim de ano letivo assim como outras
atividades escolares conforme definido em relatório próprio.
CONCLUSÃO
A experiência adquirida em anos anteriores permite aos Órgãos de Gestão ter
um bom domínio dos processos relacionados com a CPEA/EPL-CELP para tra-
çar politicas seguras na utilização das receitas propostas, a favor do interesse
geral dos cooperadores, estabilidade de salários, melhoramento das condições
gerais da força de trabalho e alunos tornando a EPL um espaço aprazível para
o objecto que se propõe.
A evolução da legislação Angolana e Portuguesa sobre as quais somos obriga-
dos a reger-nos, levantam cada vez mais questões, bastante pertinentes, no en-
quadramento jurídico-legal da CPEA em Angola e em Portugal, criando novos
obstáculos que se traduzem em constantes desafios para mantermos um qua-
dro estável de funcionamento da escola.
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Estamos convictos que as reservas obtidas na gestão de orçamentos anterio-
res, assim como a boa gestão contabilística dos exercícios 2016 e 2017, irão
permitir realizar os investimentos propostos no programa eleitoral dos Ór-
gãos Sociais dentro do período de mandato.
Submetemos o presente orçamento á apreciação e aprovação desta magna As-
sembleia, sublinhando que em termos gerais apresentamos um aumento de
custos com Tecnologias de Informação e Comunicações, Vigilância e Segurança
das Instalações, combustíveis, seguros e condições sociais da Força de Traba-
lho assim como o ajuste de custos com as despesas gerais de manutenção da
escola, cuja redução equilibrada tem sido um objetivo que perseguimos cons-
tantemente.
Luanda, 04 de Dezembro de 2017
O Conselho de Administração da CPEA
RENDIMENTOS 206,70 RENDIMENTOS71 Vendas --- ---
711 Mercadorias - Pólos 1 38 540,00 7 966 218,00 40 000,00
711 Mercadorias - Livros 2 220 732,46 45 625 400,00 220 000,00
72 Serviços --- ---
7215 Matriculas 3 603 000,00 124 640 100,00 615 000,00
7215 Propinas 4 10 910 595,07 2 255 220 000,00 9 161 962,50
75 Subsidios à Exploração --- ---
751 Subsidios do Estado 5 776 000,00 160 399 200,00 776 000,00
78 Outros Rendimentos e Ganhos --- ---
781 Renda da Cantina 6 40 638,61 8 400 000,00 45 216,00
781 Exploração da Papelaria 7 16 255,44 3 360 000,00 16 956,00
781 Aluguer dos Campos 8 40 000,00 8 268 000,00 40 000,00
781 Outros Ganhos Diversos
79 Ganhos Financeiros --- ---
7901 Juros e Dividendos
12 645 761,58 2 613 878 918,00 10 915 134,50
CUSTOS CUSTOS61 Mercadorias --- ---
611 Mercadorias - Pólos 9 38 540,00 7 966 218,00 40 000,00
611 Mercadorias - Livros 10 220 732,46 45 625 400,00 220 000,00
62 Fornecimentos e Serviços Terceiros --- ---
6221 Trabalhos Especializados 11 86 041,43 17 784 763,58 34 668,00
6222 Publicidade e Propaganda 12 1 200,00 248 040,00 3 000,00
6223 Vigilância e Segurança 13 116 110,30 24 000 000,00 91 756,00
6224 Honorários e Avenças 14 30 000,00 6 201 000,00 73 200,00
6226 Conservação e Reparação Geral 15 182 265,12 37 674 200,00 193 000,00
6231 Ferramentas e Utensilios Desgaste Rápido 16 4 800,00 992 160,00 20 000,00
6232 Livros e Documentação Técnica 17 3 000,00 620 100,00 3 800,00
6233 Material Escritorio 18 45 000,00 9 301 500,00 55 000,00
6234 Artigos para Oferta
6235 Gastos Diversos
6241 Eletricidade 19 28 000,00 5 787 600,00 30 000,00
6242 Combustiveis 20 40 000,00 8 268 000,00 35 000,00
6243 Agua 21 25 000,00 5 167 500,00 30 000,00
6251 Deslocações e Estadias 22 75 000,00 15 502 500,00 80 000,00
6252 Transporte Pessoal
6253 Transporte Mercadorias 23 3 000,00 620 100,00 3 000,00
6261 Rendas 24 4 800,00 992 160,00 18 348,00
6261 Alugueres 25 24 827,59 5 131 862,07
6262 Comunicações 26 30 000,00 6 201 000,00 25 000,00
6263 Seguros Viaturas 27 3 366,89 695 936,00 5 156,00
6263 Seguro Escolar 28 45 160,87 9 334 752,00 12 712,85
6263 Seguro Incêndio 29 1 484,85 306 918,00
6265 Contencioso e Notariado 30 2 400,00 496 080,00 1 000,00
6266 Despesas de Representação 31 6 000,00 1 240 200,00 6 000,00
6267 Limpesa, Higiene e Conforto 32 64 000,00 13 228 800,00 64 000,00
6268 Outros Serviços e Fornecimentos Gerais 33 15 000,00 3 100 500,00 17 000,00
6268 Outros Serviços e Fornecimentos - Atividades da Escola 34 70 000,00 14 469 000,00 75 000,00
63 Gastos com o Pessoal --- ---
632 Remunerações pessoal Docente 35 8 176 613,40 1 690 105 990,40 7 083 714,00
632 Remunerações funcionarios 36 1 892 776,84 391 236 973,37 1 373 293,70
632 Remunerações Colaboradores 37 40 760,53 8 425 200,72
632 Ajustes Salariais 38 169 140,15
635 Encargos sobre Remunerações - Portugal 39 261 313,52 54 013 505,53 410 058,32
635 Encargos sobre Remunerações - Angola 40 341 177,66 70 521 421,91 217 000,00
636 Seguro Acidentes Trabalho 41 35 933,05 7 427 362,05 21 887,50
637 Seguro Saude 42 250 920,70 51 865 309,00 169 690,60
638 Subsidio Viagem 43 187 500,00 38 756 250,00 187 500,00
638 Outros Gastos C/Pessoal 44 148 578,75 30 711 226,19 20 058,03
68 Outros Gastos e Perdas --- ---
681 Imposto de Selo Angola 45 126 457,62 26 138 789,18 109 151,35
688 Outros Custos Operacionais 46 10 000,00 2 067 000,00 10 000,00
69 Gastos e Perdas Financeiras --- ---
691 Juros, Dividendos e Despesas Bancárias 47 8 000,00 1 653 600,00 7 000,00
12 645 761,58 2 613 878 918,00 10 915 134,50
CPEA - Cooperativa Portuguesa de Ensino em Angola, C. R. L.
ORÇAMENTO para o ANO de 2018 - ESCOLA LUANDA
TOTAL DOS RENDIMENTOS
TOTAL DOS GASTOS
SNC DESCRITIVO NOTASORÇAMENTO 2018
EUROS
CAMBIO PARA
O
ORÇAMENTO
ORÇAMENTO 2018
KUANZASORÇAMENTO 2017
EUROS
CPEA - Cooperativa Portuguesa de Ensino em Angola, C. R. L.
NOTAS AO ORÇAMENTO para o ANO de 2018 - ESCOLA LUANDA
1. Os polos continuam a ser adquiridos em Portugal, a qualidade dos polos tem sido bem aceite pelos
encarregados de educação.
2. Os livros para o ano letivo de 2018/2019 pretende-se manter a mesma politica, sendo parte adquirida
pela escola para os encarregados de educação interessados e que manifestem o seu interesse e aceitem
os valores da editora em Angola e livre compra para os encarregados que pretendam adquirir por conta
propria.
3. Sem alterações no valor da matricula para o ano letivo de 2018/2019, equivalente a 300 euros, baixando
o numero de alunos para 2010
4. A forma de pagamento das propinas mantem-se no sistema trimestral, com base no valor da propina
trimestral em 1.357,00 euros que ao câmbio do orçamento o valor em kuanzas estará na ordem dos
93.500,00 Kz mensais, sendo o valor a pagar trimestralmente de 280.500,00 Kuanzas. O valor proposto
é uma atualização necessária para fazer face às despesas de funcionamento da escola, principalmente
com a melhoria de condições do corpo docente e funcionários e das dificuldades que tem existido na
contratação de novos professores em Portugal.
5. Valor do subsidio do Estado Portugues que continua sempre com o mesmo valor.
6. Renda da cantina calculada com base em 700.000,00 Kuanzas mensais
7. Exploração da papelaria calculada com base em 280.000,00 Kuanzas mensais
8. Mantemos o valor orçamentado em 2017, no entanto o valor contabilizado até á data é inferior ao
previsto.
9. O valor orçamentado dos polos reflete o custo previsto, igual ao valor faturado aos sócios.
10. O valor orçamentado dos livros reflete o custo previsto, igual ao valor faturado aos sócios.
11. Esta rubrica inclue os contratos de assistencia técnica de informática e os serviços especializados do
Advogado em Portugal, do ROC e do TOC. O valor dos novos contratos de assistencia técnica de
informática aumentou mas que ainda se encontram em implementação para 2018, vêm melhorar o
sistema de segurança e qualidade de trabalho.
12. Redução do valor orçamentado em 2017, considerando o valor histórico
13. A segurança é fundamental numa escola e por esse facto entendemos melhorar a sua eficiência, motivo
porque propomos um aumento em relação a 2017
14. Nesta rubrica incluimos as avenças do Advogado em Angola e da Médica da escola. Esta rubrica de
honorários e avenças e a rubrica de trabalhos especializados estão interligadas no orçamento de 2017
mas que devido a regras contabilisticas de Angola vs Portugal, no orçamento de 2018 foram separados
os trabalhos especializados fornecidos por entidades empresariais e os honorários e avenças fornecidos
por trabalhadores independentes, liberais.
15. Nesta rubrica de conservação e reparação do património da escola, incluimos os contratos de
manutenção dos geradores, elevador, bebedouros, tratamento de agua e das manutenções e reparações
de valores variaveis para as viaturas e instalações. O valor orçamentado para 2018, em relação a 2017,
foi reduzido pelo facto de em 2017 se ter efetuado a pintura geral da escola.
16. Redução do valor orçamentado em 2017, considerando o valor histórico
17. Redução do valor orçamentado em 2017, considerando o valor histórico
18. Redução do valor orçamentado em 2017, considerando o valor histórico
19. Redução do valor orçamentado em 2017, considerando o valor histórico
20. Em relação aos combustiveis preve-se para 2018 um ligeiro aumento dos custos.
21. Redução do valor orçamentado em 2017, considerando o valor histórico
CPEA - Cooperativa Portuguesa de Ensino em Angola, C. R. L.
NOTAS AO ORÇAMENTO para o ANO de 2018 - ESCOLA LUANDA
22. Redução do valor orçamentado em 2017, considerando que as melhorias informáticas que se estão a
implementar para 2018 reduzam as viagens e estadias do informático e da contabilista a Angola, o
valor orçamentado inclue também as viagens e estadias do ROC e do TOC para o fecho de contas e
auditoria.
23. Mantemos o valor orçamentado o ano passado, este valor cobre as despesas de transporte para o
Lubango e de Portugal, entre esses envios encontram-se os exames nacionais e eventualmente alguma
mercadoria escolar.
24. Neste orçamento optamos por separar as rendas dos alugueres, estando nesta nota incluido a renda do
escritorio da CPEA em Coimbra no valor de 400 euros mensais.
25. A rubrica de alugueres inclue 2 fotocopiadoras alugadas a um valor equivalente a 1200 usd cada uma
por mês.
26. Ligeira subida do valor orçamentado em 2017, tendo em consideração o histórico e as novas
implementações informáticas na comunicação triangular entre Luanda – Lubango e Portugal, para uma
melhor coordenação dos serviços.
27. Seguro de 5 viaturas, tendo reduzido em relação a 2017 por ter sido abatida uma viatura que já não se
encontrava em funcionamento mas que se continuava a pagar o seguro.
28. Contratação de um novo seguro escolar com melhorias bastante significativas para a comunidade
escolar.
29. Contratação de um seguro de incendio que nunca existiu na escola
30. Aumento do valor de contencioso e notariado tendo em conta possiveis processos e levando em
consideração o histórico de custos superior ao valor orçamentado em 2017
31. O valor orçamentado manteve-se por considerarmos ser o suficiente para cobrir possiveis despesas
nesta rubrica.
32. Mantemos o valor orçamentado o ano passado tendo em consideração o valor histórico e a importancia
desta rubrica para toda a comunidade escolar interna e externa
33. Redução do valor orçamentado em 2017, tendo em consideração o valor histórico, esta inclue despesas
na compra de medicamentos e acessórios para o posto médico para utilização imediata dentro da escola
e também inclue despesas com revistas, jornais, etc.
34. Redução do valor orçamentado em 2017 para as despesas com as actividades que a escola organiza
durante o ano, como por exemplo, o 5 de outubro, os santos populares, o baile de finalistas, as recitas,
etc.
35. Valor calculado com base nas folhas de remuneração para uma média de 133 trabalhadores afetos ao
corpo docente e 14 meses.
36. Valor calculado com base nas folhas de remunerações para uma média de 130 funcionários e 14 meses
37. Valor calculado com base na lista de colaboradores para uma média de 16 colaboradores e 12 meses
38. No orçamento de 2017 foi previsto um ajuste salarial que foi concretizado durante o respetivo ano e
que terá impacto em 2018, para o orçamento de 2018 esta rubrica não prevê ajustes calculados, no
entanto a rubrica 35 e 36 tem margem para eventuais acertos pontuais e cambiais.
39. Valor apurado com base nas remunerações para liquidar os encargos sobre as remunerações em
Portugal.
40. Valor apurado com base nas remunerações para liquidar os encargos sobre as remunerações em Angola
41. O seguro de acidentes de trabalho foi renegociado juntamente com o seguro de saude e criado melhores
condições para os seus beneficiários.
CPEA - Cooperativa Portuguesa de Ensino em Angola, C. R. L.
NOTAS AO ORÇAMENTO para o ANO de 2018 - ESCOLA LUANDA
42. O seguro de saude foi renegociado e melhoradas as condições para os seus beneficiários.
43. O subsidio de viagem, não sofre alterações mantendo-se o valor aprovado no orçamento de 2017
44. A rubrica de outros gastos com o pessoal inclui despesas com cabazes de natal, históricamente
atribuidos às relações institucionais da CPEA, atividades de natal e fim de ano dos funcionários e corpo
docente e um valor monetário atribuído em igualdade de circunstâncias como bónus de natal a toda a
força de trabalho.
45. Valor calculado para liquidação do imposto de selo devido em Angola, à taxa de 1%, com base no total
dos rendimentos.
46. Manteve-se o valor orçamentado em 2017 tendo em consideração o valor histórico
47. O valor orçamentado subiu ligeiramente tendo em consideração o aumento gradual dos custos com os
serviços bancários.
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CPEA
COOPERATIVA PORTUGUESA DE ENSINO EM ANGOLA, C.R.L.
Parecer do Conselho Fiscal sobre o Orçamento da CPEA para o ano fiscal
de 2018
Nos termos estatutários e ao abrigo do disposto nos artigos 36º e 37º
alínea c) dos Estatutos da Cooperativa Portuguesa de Ensino em Angola e
de acordo com o Código Cooperativo, compete ao Conselho Fiscal emitir
parecer sobre o Orçamento, Relatório de Actividades e Contas Anuais da
CPEA. No caso presente o Conselho Fiscal é chamado a pronunciar-se
sobre o Orçamento para o ano fiscal de 2018.
A elaboração deste parecer corresponde ao culminar de um trabalho
preparatório levado a cabo pelos elementos do Conselho Fiscal e com a
colaboração participativa do Conselho de Administração da Cooperativa.
Deve ser referido que o Conselho Fiscal foi convidado e participou nas
reuniões preparatórias do Conselho de Administração destinadas à
elaboração do Documento que agora se leva à consideração da
Assembleia Geral.
Após discussão, verificação e análise do documento o Conselho Fiscal
concluiu que o Plano de Atividades e o Orçamento apresentados são
realistas e exequíveis tendo, por isso, validado o conteúdo dos mesmos.
No entanto o Conselho Fiscal considera seu dever alertar o Conselho de
Administração para três factores que podem vir a influenciar a boa
execução do orçamento agora apresentado:
Página 2 de 3
1) A actual situação económica do país tem trazido aos agregados
familiares dificuldades adicionais no cumprimento das suas diversas
obrigações financeiras. É previsível que alguns cooperantes com
filhos a estudar na Escola venham a ter dificuldades em liquidarem
em tempo as propinas devidas. A realização das actividades e
investimentos que o Conselho de Administração se propõe realizar
para o próximo ano vão, em parte, depender do recebimento em
tempo desses valores. Valores a receber com grande atraso podem
levar à inviabilização de alguns dos investimentos propostos e/ou
ao seu adiamento com a inevitável assumpção de custos adicionais.
Pelo que o Conselho Fiscal aconselha o Conselho de Administração
a manter uma gestão apertada e pró-activa dos valores devidos
pelos cooperantes relativos às propinas;
2) O Conselho Fiscal chama a atenção ao Conselho de Administração
de que qualquer ajuste ao valor das propinas deve ser efectuado no
inicio do ano lectivo, à luz do artigo 34º alínea m) dos Estatutos em
vigor. Caso seja necessário alterar estes valores durante o decurso
do ano lectivo torna-se necessário comunicar com a devida
antecedência aos cooperadores e convocar uma Assembleia Geral
para aprovação. É conveniente que a motivação e necessidade
dessa decisão seja fundamentada para que não surjam resistências
ao seu acatamento;
3) Sendo previsível uma desvalorização do Kwanza no inicio do
próximo ano, desconhecendo-se ainda se a mesma será de uma vez
só ou deslizante, o Conselho Fiscal aconselha que as despesas cujo
Página 3 de 3
valor dependa da taxa de câmbio sejam objecto de controlo e
gestão apertados e de execução prioritária;
Exortamos o Conselho de Administração a manter, como aliás o tem feito
no ano de 2017, uma rigorosa gestão dos custos operacionais da EPL, sem
que tal prejudique a qualidade de ensino ministrada.
Nestes termos, o Conselho Fiscal, tendo em consideração os princípios de
prudência com que o Orçamento para 2018 foi elaborado, emite um
parecer favorável ao documento apresentado que satisfaz as disposições
legais e estatutárias, pelo que propomos a sua aprovação à Assembleia
Geral da CPEA.
O presidente
José Carlos C A Marques
O vogal
Vladimir Almeida
O vogal
António Simões
ESCOLA PORTUGUESA DE LUANDA
Centro de Ensino e Língua Portuguesa
Plano Anual de Atividades 2017/2018
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 2 de 24
Plano Anual de Atividades – 2017/2018
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
2, 5
Orientação Vocacional
Alunos 9º ano SPO
Ao longo do
ano letivo
1, 2, 3, 5, 6, 13, 15,
18
Grupos de discussão
Sensibilização / informação /
esclarecimento de dúvidas sobre
temáticas comportamentais na
adolescência (ex: contracepção,
automutilação, etc.)
Alunos do 2º, 3º ciclos
e ensino secundário SPO
2, 8, 15
Projeto “ Horta com Arte” Alunos com NEE SPO e Educação Especial
20
Atendimentos Individuais Pais e encarregados de
educação SPO e Educação Especial
1, 2
Atendimento aos pais, professores e
auxiliares Comunidade Escolar SPO e Educação Especial
1, 2, 8
Apoio na concretização de Planos
Individuais de Transição (PIT)
Alunos com NEE SPO e Educação Especial
Equipa BE/CRE
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 3 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
1, 2, 3, 5, 6, 12
Comemoração de efemérides e dias
internacionais em articulação com os
Departamentos e realização de exposições
temáticas, integradas nas diversas
comemorações
Comunidade Escolar
SPO e Educação Especial
Equipa BE/CRE
Departamentos Curriculares
Ao longo do
ano letivo
20
Atendimentos individuais/reuniões
coletivas Pais e encarregados de
educação Educadoras
1, 5, 6, 12
Criação e dramatização de histórias alusivas
às diferentes datas comemorativas Crianças da educação
pré-escolar Educadoras
1, 2, 5, 20
Atividades artísticas, recreativas e
pedagógicas desenvolvidas aos sábados
com as crianças e as suas famílias Crianças/Famílias Educadoras e auxiliares
9
Programa de transição da educação pré-
escolar para o 1º CEB:
Visitas das turmas de pré2 a turmas
do 1º ano
Crianças da educação
pré-escolar
Educadoras e professores do
1º CEB
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 4 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
2, 4, 6, 15, 17
Projeto SOS Planeta
Construção de ecopontos
Elaboração e afixação de cartazes para
mobilização da comunidade escolar
sobre a importância da manutenção da
limpeza dos espaços da escola
Alunos do 2º ano Professores do 1º CEB
Ao longo do
ano letivo
1, 5, 6, 8, 12
Projeto Matemática – Pequenos
Matemáticos
Desafios matemáticos
Alunos do 3º ano
Professores do 1º CEB
2, 5, 15
Projeto “Ser mais…”
Intercâmbio com uma instituição de
acolhimento de crianças
Alunos do 4º ano Professores do 1º CEB
12
Jornal Mural – exposição de trabalhos
selecionados referentes às áreas temáticas
do programa de Inglês Alunos do 3º Ciclo
Grupo disciplinar de Inglês do
3º ciclo
12
Jornal Mural – exposição de trabalhos
selecionados referentes às áreas temáticas
do programa de Francês Alunos do 3º Ciclo
Grupo disciplinar de Francês do
3º ciclo
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 5 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
2, 8, 15
Dinamização da Horta Pedagógica Comunidade Escolar
Grupo disciplinar de Ciências
Naturais em articulação com as
educadoras e a Educação
Especial
Ao longo do
ano letivo
5, 11, 27, 28
Concurso de fotografia com o tema “A
Matemática e os padrões africanos” 2º/3º CEB e Secundário Grupo disciplinar de
Matemática
1, 4, 15, 26
Manter em funcionamento a sala de estudo
para pequenos grupos
Alunos do 11º e 12º
anos
Equipa BE/CRE
1, 2, 8
Apoio na concretização de Planos
Individuais de Trabalho (PIT) Alunos Com NEE
Equipa BE/CRE
SPO e Educação Especial
18, 21, 26 Continuação do projeto “ Banco de Livros
Usados” Comunidade escolar
BE/CRE
Diretores de turma
6, 18, 19
Leitura e encenação de livros selecionados
(de alunos para alunos)
Alunos da educação
pré-escolar e do 1º
ciclo
Equipa da BE/CRE
Departamentos curriculares
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 6 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
2, 4, 5,6,18,19,26
Atualização da videoteca
Corpo docente e
discente
BE/CRE
Coordenação DTS
Departamentos curriculares
Ao longo do
ano letivo
2, 8, 12, 26
Manter a prateleira “destaques” com as
leituras obrigatórias atualizadas e obras de
autores de destaque em datas especiais
Comunidade escolar
BE/CRE – Prof. Antónia Branca
Departamento de Línguas
1, 2
Campeonato de futebol masculino do 5º ao
8º ano e do 9º ao 12º ano
Campeonato de voleibol feminino do 8º ao
12º ano
Campeonato de basquetebol masculino
(níveis de ensino a definir)
Comunidade escolar Comissão de Finalistas
3, 5
Intercâmbio Cultural (troca de
correspondência com alunos de uma escola
do Brasil) Alunos do 3º ciclo
Grupo disciplinar de Português
do 3º ciclo
2, 12, 13, 15, 27
Desporto Escolar Alunos Equipa do Desporto Escolar
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 7 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
2, 12, 13, 15, 27
Coro da EPL Comunidade Escolar Docente de Música
Ao longo do
ano letivo
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 8 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
1º Período
1, 3
Receção aos professores (reunião geral e
lanche convívio) Docentes CPEA/DP 08 de setembro
1, 2
Receção aos alunos da educação pré-escolar
e do 1º CEB Encarregados de
educação e alunos
Educadoras e
professores titulares 11 de setembro
1, 2
Receção aos alunos:
atividades de integração
conhecer a escola Alunos com NEE
SPO
Educação Especial
Ao longo do mês
de setembro
2, 3, 6, 15
Dia Mundial da Água
Apresentação de um PowerPoint sobre
a importância da água e o seu ciclo
Elaboração de um trabalho de grupo
sobre o ciclo da água
Alunos do 3.º ano Professores do 1º CEB 02 de outubro
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 9 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
27
Elaboração de ramos de flores a partir de
materiais reutilizáveis, no âmbito do 31º
aniversário da EPL Comunidade escolar Educadoras e auxiliares 04 de outubro
4, 6
Implantação da República
Visualização de filme sobre o tema
Pintura da Bandeira Portuguesa Alunos do 3º ano Professores do 1º CEB 04 de outubro
1, 2, 3, 6, 21, 27
Aniversário da Escola
Dia do diploma (distinção dos alunos dos
quadros de mérito e de excelência) Comunidade escolar
CPEA, DP, outros docentes,
Coro da escola 05 de outubro
1, 3, 15, 16, 17, 21
Sábado dinâmico – aula de zumba Pais e filhos APAEPL (Associação de Pais) 07 de outubro
2, 6, 8
Excellence Board Alunos dos 6º, 9º e 11º
anos Grupo disciplinar de Inglês
de 9 a 13 de
outubro
21
Café com debate e workshop sobre
cyberbullying Pais e alunos APAEPL (Associação de Pais) 14 de outubro
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 10 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
2, 3, 5, 15, 18
Elaboração de um livro “gigante” com
receitas no âmbito do Dia Mundial da
Alimentação Comunidade escolar Educadoras e auxiliares 16 de outubro
2, 5, 15,
Dia Mundial da Alimentação:
Construção da Roda dos Alimentos
Masterchef júnior
Confeção de salada de frutas com os
frutos da época
Preparação de sumos naturais
Confeção de gomas de gelatina
Alunos do 1º CEB
Professores do 1º CEB
16 de outubro
5, 15, 20, 21
Palestra e Workshop sobre nutrição e
alimentação saudável do jovem Pais e alunos APAEPL (Associação de Pais) 28 de outubro
1
Feira do Halloween
Comunidade escolar Comissão de Finalistas 28 de outubro
5
Comemoração do Dia do Consumidor: filme
e debate
Alunos da disciplina de
Economia (10º, 11º e
12º anos)
Docentes de Economia 31 de outubro
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 11 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
4, 6
Dia Mundial do Cinema – visualização de um
filme sobre a evolução do cinema Alunos do 2º ano
Professores do 1º CEB
04 de novembro
3, 5
Visita à fortaleza de S. Miguel Crianças (educação
pré-escolar 2) Educadoras e auxiliares
7, 8 e 9 de
novembro
27
Dia de S. Martinho / Magusto
Magusto Alunos do 2º ano Professores do 1º CEB 10 de novembro
1, 2, 16
Dia Mundial da Tolerância
Visualização de filmes animados sobre o
tema
Alunos do 1º ano Professores do 1º CEB 16 de novembro
5, 20, 21
Peddy-paper Pais e alunos APAEPL (Associação de Pais) 18 de novembro
2, 5, 6
Dia Internacional dos Direitos da Criança
Visualização de um filme sobre o tema
Elaboração de um cartaz alusivo Alunos do 3º ano Professores do 1º CEB 20 de novembro
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 12 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
1, 2
Dia do Pijama do Pré-escolar
Recolha de pijamas para doação a Hospitais
e Casas de acolhimento/Orfanatos
Crianças da educação
pré-escolar e
Comunidade Escolar
Educadoras e auxiliares
SPO e Educação Especial 20 de novembro
1, 2, 5
Sunset (comida e música) 19h às 21h Comunidade escolar Comissão de Finalistas 24 de novembro
21
Doação de sangue Pais APAEPL (Associação de Pais) 25 de novembro
5, 6, 8
Decoração de uma árvore de Natal:
Construção de sólidos geométricos e
símbolos matemáticos com cores
alusivas ao Natal
Alunos do 6º ano
Grupo disciplinar de
Matemática (em articulação
com o grupo disciplinar de
EV/ET)
de 28 de
novembro a 03
de dezembro
1
Almoço de Natal Corpo Docente CPEA / DP 02 de dezembro
1, 2
Dia Internacional da Pessoa com
Deficiência:
Apresentação de curta-metragens
Exposição de cartazes de sensibilização
para a diferença
1º, 2º e 3º ciclos
SPO
Educação Especial
de 4 a 8 de
dezembro
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 13 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
1, 2, 3, 15, 18, 20, 21,
27
Festa/ Feira de Natal
Recolha de fraldas e leite
Decoração da escola
Venda de livros
Venda e/ou leilão de trabalhos
realizados pelos alunos
Mercadinho
Teatro de pais
Comunidade escolar
Instituições de
acolhimento de
crianças
Hospital Pediátrico de
Luanda/Outras
Instituições de
caridade
Professores do 1º CEB
Educadoras
Auxiliares
Professores do grupo
disciplinar de Artes Visuais
Famílias
09 de dezembro
1, 2, 27
Torneio inter-turmas de futsal Comunidade escolar Professores do grupo
disciplinar de Ed. Física
12 de dezembro
1, 2, 5, 27
Concerto de Natal (atuação conjunta dos 2º
e 3º ciclos) Comunidade escolar Ed. Musical e Música 13 de dezembro
1, 2, 3, 15, 18, 20, 21
Festa de Natal: dramatização de uma
canção/história alusiva à data Famílias Educadoras e auxiliares 13 de dezembro
2, 3, 5, 15, 18
Palestra sobre Alimentação Saudável 6º e 9º anos Grupo disciplinar de Ciências
Naturais 13 de dezembro
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 14 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
2º período
1, 5, 6, 8, 12
Concurso: Best English Oral Presentations
(BEOP´S) – 3ª edição Alunos do ensino
secundário
Grupo disciplinar de Inglês
(secundário)
de 15 a 19 de
janeiro
21
Workshop sobre pintura Pais e alunos APAEPL (Associação de Pais) 20 de janeiro
2, 4, 28
Elaboração de uma maquete coletiva da
Cidade de Luanda, no âmbito do Dia da
Cidade de Luanda
Crianças da educação
pré-escolar Educadoras e auxiliares 25 de janeiro
21
Peddy-paper Pais e alunos APAEPL (Associação de Pais) 27 de janeiro
1, 2, 5, 27
Concerto de bandas dos 8º anos 7º ano Professores do grupo
disciplinar de Música 31 de janeiro
27
Exposição de Máscaras de Carnaval Comunidade escolar Professores de Ed. Tecnológica
e Ed. Visual 09 de fevereiro
1, 3, 5
Desfile de Carnaval
Desfile de máscaras de carnaval
Lanche-convívio
Crianças da educação
pré-escolar e alunos do
1º ciclo
Educadoras e auxiliares
Professores do 1º CEB
09 de fevereiro
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 15 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
2, 5 Palestra - “Inspiring Future”
Alunos APAEPL (Associação de Pais) 10 de fevereiro
1, 2, 5, 18
Saint Valentine´s Day (troca de cartões
entre os vários ciclos) Alunos de todos os
ciclos
Grupo disciplinar de Inglês
(todos os ciclos)
15 e 16 de
fevereiro
1, 2, 5, 18
Dia dos Namorados
Venda de artigos e bolos alusivos ao
tema Comunidade escolar Comissão de Finalistas 15 de fevereiro
3
Mural alusivo ao Dia Internacional da
Mulher Crianças da educação
pré-escolar Educadoras 07 de março
21
Sábado Dinâmico Pais e Alunos APAEPL (Associação de Pais) 10 de março
5, 6, 12
Dia do π:
Realização de trabalhos alusivos ao π
para decoração da escola Comunidade Escolar
Grupo disciplinar de
Matemática 14 de março
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 16 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
5
Comemoração do dia da Poupança: filme e
debate
Alunos a frequentar a
disciplina de Economia
(10º, 11º e 12º anos)
Docentes de Economia 15 de março
2, 3, 6, 15, 18
Palestra sobre Biodiversidade 5º e 8º anos Grupo disciplinar de Ciências
Naturais 15 de março
1, 2, 3, 15
Dia Mundial de Consciencialização do
Autismo:
Exposição sobre o tema no centro de
recursos da escola
Venda de pulseiras alusivas ao tema,
feitas pelos alunos com NEE
Comunidade Escolar
SPO
Educação Especial
15 e 16 de
março
3, 5, 28
Semana da Natureza
Elaboração de textos e cartazes
Exposição dos trabalhos
Alunos do 3.º ano
Professores do 1º CEB
de 19 a 22 de
março
2, 5, 6
Simulação de uma erupção vulcânica no
recinto escolar
Alunos do 7º ano
Grupo disciplinar de Ciências
Naturais
de 19 a 23 de
março
1, 2, 27
Torneio inter-turmas de futsal Comunidade escolar Professores do grupo
disciplinar de Ed. Física 20 de março
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 17 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
2, 3, 6, 15
Dia Mundial da Floresta
Plantação de ervas aromáticas
Plantação de uma árvore
Alunos do 1º e 4º ano
Professores do 1º CEB
21 de março
2, 3, 5, 6
Dia Mundial da Poesia
Declamação de poemas
Visita à Mediateca
Alunos do 2º ano
Professores do 1º CEB
21 de março
2, 5, 6, 28
Visita ao Museu da Moeda Alunos do 3º ano Professores do 1º CEB 22 e 23 de
março
2, 5, 6, 28
Visita à Mediateca
Alunos do 4º ano
Professores do 1º CEB 23 de março
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 18 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
3º período
2, 5, 6, 28
“Onde nos localizamos no universo?”:
Apresentação de trabalhos / atividades
/maquetes sobre o sistema solar
Alunos do 7º ano Grupo disciplinar de Físico-
Química
Ao longo do 3º
período
2, 5, 9
Programa de apoio à transição para o 2º
CEB Alunos do 4º ano SPO
Ao longo do 3º
período
1, 5, 6, 8
Semana da Ciência
Realização de experiências com
diferentes materiais
Alunos do 3º ano
Professores do 1º CEB
09 a 13 de abril
21
Jogos Tradicionais
Pais e Alunos APAEPL (Associação de Pais) 21 de abril
2, 5, 15
Dia da Terra (venda de plantas)
Comunidade escolar Comissão de Finalistas 23 de abril
2, 5, 12
Dia Mundial do Livro
Apresentação e dramatização de um
conto
Alunos do 2º e 4º anos
Professores do 1º CEB
23 de abril
3, 5, 28
Visita à Mediateca no âmbito do Dia
Mundial do Livro
Crianças da educação
pré-escolar Educadoras e auxiliares 23 de abril
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 19 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
2, 3, 5, 29
Dia da Liberdade
Elaboração de um símbolo alusivo à
data
Visualização de um vídeo/ power point
sobre o tema
Alunos do 3º e 4º ano
Professores do 1º CEB
24 de abril
21
Doação de Sangue
Pais APAEPL (Associação de Pais) 28 de abril
2,5
Dia do trabalhador (apresentação feita
pelos pais das diversas profissões)
Crianças da educação
pré-escolar Educadoras e pais
ao longo do mês
de maio
2, 3, 5
Dia Mundial da Liberdade de Imprensa
Visita à ANGOP
Alunos do 3º ano Professores do 1º CEB 2, 3 e 4 de maio
5, 6, 28
“A Minha Pátria é a Língua Portuguesa”:
recolha e exposição de cartazes sobre
diferentes expressões do Português nas
suas variedades geográficas
Alunos do 2º ciclo Grupo disciplinar de Português
do 2º ciclo 04 de maio
1, 2, 3, 5, 18, 21
Feira das Profissões
Alunos do 9º ano SPO e DTs do 9º ano 05 de maio
EPL – Centro de Ensino e Língua Portuguesa Plano Anual de Atividades – 2017/2018 Página 20 de 24
Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
21
Sábado Dinâmico
Pais e Alunos APAEPL (Associação de Pais) 05 de maio
21
Arraial / Santos Populares Pais e público em geral APAEPL e Associação
Estudantes 12 de maio
2, 3, 5
Dia Internacional da Família
Exposição de árvores genealógicas
Alunos do 1º ano
Professores do 1º CEB
15 de maio
2, 3, 5
Dia Internacional da Família:
Sensibilização para a importância da
família através da exposição de cartazes
Comunidade Escolar
SPO e Educação Especial
15 de maio
2, 3, 28
Dia Mundial da Biodiversidade
Realização de um painel sobre as
diferentes espécies animais e seu
habitat
Alunos do 1º ano
Professores do 1º CEB
22 de maio
2, 5, 6, 28
Visita ao Memorial Dr Agostinho Neto, no
âmbito do Dia do Museu
Crianças da educação
pré-escolar 2 Educadoras e auxiliares
22, 23 e 24 de
maio
2, 5, 27
Dia de África
Traje Africano Alunos do 3º ano Professores do 1º CEB 25 de maio
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Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
1,3
Baile de Finalistas
Comunidade escolar Comissão de Finalistas 26 de maio
2, 6, 15, 18 Palestra sobre Suporte Básico de Vida Alunos do 3º CEB Grupo disciplinar de Ciências
Naturais
de 28 maio a 1
de junho
5, 13, 29 Debate sobre questões filosóficas
Alunos da disciplina de
Filosofia (10º e 11º
anos)
Docentes de Filosofia 30 de maio
1, 2
Dia da criança
Ateliers
Jogos tradicionais
Piquenique
Dinamização de ateliers e atividades no
exterior
Alunos do 1º ciclo
e
Crianças da educação
pré-escolar
Educadoras e auxiliares
Professores do 1º CEB 01 de junho
1, 21
Récita 2º ciclo, 3.ºciclo e secundário
Comunidade educativa Comunidade escolar 2 de junho
13
Visita de estudo ao Museu da Moeda
Alunos a frequentar a
disciplina de Economia
(10º, 11º e 12º anos)
Docentes de Economia 06 de junho
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Metas / Objetivos
(Projeto Educativo
2015/ 2019)
Atividades Grupo alvo Dinamizadores
Calendarização
1, 2, 3, 5, 19, 21, 27 Arte na escola 8 (8ª edição), no Centro
Cultural Camões Comunidade escolar
Educadoras e auxiliares
Grupo disciplinar de Ed. Visual
e Artes Visuais
7 de junho
5, 6, 21
Récita pré-escolar
Crianças e comunidade
escolar Educadoras e auxiliares 9 de junho
1 British African Tea (8ª edição) Corpo Docente Grupo disciplinar de Inglês
(todos os ciclos)
de 11 a 15 de
junho
1, 2, 5, 27 Concerto de bandas dos 7º anos Alunos do 8º ano Professores do grupo
disciplinar de Música 13 de junho
2, 13, 18, 19 Peddy-paper Alunos do 7º e 8º ano
de escolaridade Docentes de Geografia 15 de junho
1, 2, 3, 21
Festa de Finalistas 4º ano
Entrega de diplomas
Lanche-convívio Alunos do 4º ano Professores do 1º CEB 16 de junho
5, 6, 21 Exposição e lanche-convívio Alunos do 1º ciclo Professores do 1º CEB
Exposição: de 18
a 22 de junho;
Lanche - 20 de
junho
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METAS / OBJETIVOS(Projeto Educativo 2015/2019) 1. Manter e desenvolver na escola um ambiente de trabalho seguro, calmo, agradável, acolhedor, onde as pessoas se sintam bem e onde dê prazer estar, trabalhar,
aprender e crescer. 2. Contribuir para o desenvolvimento pessoal, social e humano dos seus alunos e dos restantes elementos da comunidade educativa. 3. Desenvolver a comunicação e a cooperação entre os membros da comunidade educativa e da escola com o exterior. 4. Conservar, valorizar e rentabilizar todo o seu património e os vários recursos que possui. 5. Tornar-se uma escola mais dinâmica, mais criativa e aberta à inovação. 6. Continuar a ser uma escola de referência pela qualidade do ensino e da educação que põe em prática. 7. Promover a diferenciação pedagógica. 8. Promover práticas de ensino com o objetivo de desenvolver a autonomia do aluno. 9. Implementar a sequencialidade do currículo. 10. Promover a reflexão dos resultados escolares centrada na identificação dos fatores explicativos intrínsecos ao processo de ensino e de aprendizagem. 11. Adaptar os planos de estudo à contextualização local. 12. Promover o sucesso dos alunos, melhorando o seu desempenho e os seus resultados escolares. 13. Oferecer aos alunos atividades extracurriculares diversificadas, que favoreçam a sua ligação à escola e contribuam para o seu desenvolvimento equilibrado. 14. Prevenir o absentismo, a falta de pontualidade e a desmotivação. 15. Promover comportamentos responsáveis e saudáveis. 16. Prevenir a ocorrência de eventuais casos de indisciplina dentro da escola. 17. Garantir a segurança dentro da escola e as boas condições de trabalho para todos. 18. Desenvolver a comunicação e a cooperação entre alunos, professores e restantes elementos da comunidade educativa. 19. Promover a interdisciplinaridade e a troca de saberes. 20. Promover a corresponsabilização dos pais no processo educativo dos alunos. 21. Promover a participação dos pais e encarregados de educação, e dos representantes das entidades locais na vida da escola. 22. Promover a formação pedagógica e didática de professores. 23. Promover a formação, a valorização e a motivação do pessoal docente e não docente. 24. Promover a utilização, por parte dos docentes, dos equipamentos necessários ao bom desempenho das suas funções. 25. Dotar a escola dos equipamentos necessários ao bom desempenho das suas funções. 26. Pôr ao serviço da comunidade educativa os diferentes recursos que a escola possui. 27. Promover atividades desportivas e culturais que possam vivenciar e difundir a identidade da escola. 28. Promover a criatividade e a curiosidade pelo saber. 29. Desenvolver a capacidade de argumentação e autonomia dos alunos, no sentido de se tornarem capazes de intervenções de cidadania.