Numero do Grupo: 04 Numero do Grupo: 04 Tema: Revolta dos Trabalhadores;Tema: Revolta dos Trabalhadores;Ensino de Engenharia de Produção;Ensino de Engenharia de Produção;Eng. de Produção e Adm. EmpresasEng. de Produção e Adm. Empresas

Nome 01 N.º DéboraNome 01 N.º Débora Nome 02 N.º LetíciaNome 02 N.º Letícia Nome 03 N.º RenanNome 03 N.º Renan Nome 04 N.º RenatoNome 04 N.º Renato

Professor: Vantuir GomesProfessor: Vantuir Gomes

Revolta dos TrabalhadoresRevolta dos Trabalhadores

Substituição das ferramentas de trabalho Substituição das ferramentas de trabalho pelas máquinas;pelas máquinas;

Da fabricação doméstica pelo sistema fabril;Da fabricação doméstica pelo sistema fabril;

Ouve também assim grandes mudanças na Ouve também assim grandes mudanças na vida dos trabalhadores. vida dos trabalhadores.

As FábricasAs Fábricas

As fábricas no início da Revolução industrial As fábricas no início da Revolução industrial não apresentavam o melhor dos ambientes de não apresentavam o melhor dos ambientes de

trabalho;trabalho; As condições das fábricas eram precárias; As condições das fábricas eram precárias;

Eram ambientes com péssima iluminação, Eram ambientes com péssima iluminação, abafados e sujos, sem janelas;abafados e sujos, sem janelas;

Por isso a vida dos funcionários estava sempre Por isso a vida dos funcionários estava sempre em perigo. em perigo.

Os FuncionáriosOs Funcionários

No quadro de funcionários das fábricas além do No quadro de funcionários das fábricas além do trabalho feminino, as crianças também eram trabalho feminino, as crianças também eram incluídas ;incluídas ;

Os empregados chegavam a trabalhar até 18 Os empregados chegavam a trabalhar até 18 horas por dia;horas por dia;

Não havia direitos trabalhistas; Não havia direitos trabalhistas;

Além disso as condições nos locais de trabalho Além disso as condições nos locais de trabalho eram péssimas, que colocavam em risco a vida eram péssimas, que colocavam em risco a vida dos trabalhadores.dos trabalhadores.

A RevoltaA Revolta Devidos as mas condições de trabalho e outros Devidos as mas condições de trabalho e outros

fatores, levaram muitos trabalhadores a se fatores, levaram muitos trabalhadores a se revoltarem contra as máquinas e as fabricas;revoltarem contra as máquinas e as fabricas;

eclodiu assim o movimento eclodiu assim o movimento LUDISMO;LUDISMO;

Para proteger as empresas, os proprietários e o Para proteger as empresas, os proprietários e o governo se organizaram militarmente;governo se organizaram militarmente;

Assim os trabalhadores se organizaram para lutar Assim os trabalhadores se organizaram para lutar por melhores condições de trabalho. por melhores condições de trabalho.

O movimento: Ludismo

Os empregados das fábricas formaram as Os empregados das fábricas formaram as tradetrade unions unions

Ouve também outro movimento Ouve também outro movimento O CartismoO Cartismo

O crescimento das lutas operárias obrigaram as O crescimento das lutas operárias obrigaram as classes dominantes a criarem leis que garantissem classes dominantes a criarem leis que garantissem subsistência mínima das pessoas desempregadas.subsistência mínima das pessoas desempregadas.

Os motins eram constantes, por causa da fome, em Os motins eram constantes, por causa da fome, em

decorrência do aumento do preço dos produtos decorrência do aumento do preço dos produtos alimentícios.alimentícios.

Surge assim os sindicatos. Surge assim os sindicatos.

PERGUNTAS:PERGUNTAS:

1)Como era a vida dos trabalhadores 1)Como era a vida dos trabalhadores nas fábricas, e quem também fazia nas fábricas, e quem também fazia parte do quadro de funcionários parte do quadro de funcionários destas fábricas?destas fábricas?

RESPOSTAS:RESPOSTAS:

1)As crianças de 6 anos faziam parte dos 1)As crianças de 6 anos faziam parte dos funcionários. Elas ganhavam menos que o funcionários. Elas ganhavam menos que o salário dos adultos, mas trabalhavam com salário dos adultos, mas trabalhavam com a mesma intensidade. A vida dos adultos a mesma intensidade. A vida dos adultos

também não era fácil. Jornada de 16 também não era fácil. Jornada de 16 horas de trabalho, fábricas sem janelas, horas de trabalho, fábricas sem janelas,

onde facilitava o aparecimento de onde facilitava o aparecimento de doenças, baixos salários, não tinha folga doenças, baixos salários, não tinha folga

nem nos fins de semana.nem nos fins de semana.

2) Cite algumas das conquistas que os 2) Cite algumas das conquistas que os trabalhadores, através dos trabalhadores, através dos sindicatos,conseguiram para melhorar a sindicatos,conseguiram para melhorar a vida dos trabalhadores?vida dos trabalhadores?

2)Algumas das conquistas foram: direito a 2)Algumas das conquistas foram: direito a greve, jornada de trabalho de 8 horas, greve, jornada de trabalho de 8 horas, melhorias nos salários e a proibição do melhorias nos salários e a proibição do trabalho infantil nas fábricas.trabalho infantil nas fábricas.

3)Quais movimentos dos trabalhadores 3)Quais movimentos dos trabalhadores que surgiram e suas conseqüências?que surgiram e suas conseqüências?

3)Um movimento muito violento 3)Um movimento muito violento chamado de chamado de O LUDISMOO LUDISMO, que , que invadiam as fábricas e destruíam seus invadiam as fábricas e destruíam seus equipamentos. E também equipamentos. E também OO CARTISMOCARTISMO, que optou pela via política, , que optou pela via política, conquistando direitos políticos para os conquistando direitos políticos para os trabalhadores.trabalhadores.