mato grosso
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MATO GROSSO. Edevamilton Ezemar Rafael Sebastião Rosana Luciene Angela Zoraide Kátia Cláudia Marcos Abilene Edílson Rosemere Sandra Tereza. Sônia Mariuza Marli José Cezar Alessandro Flavia Lairton Terezinha. Foco 1 : INFRAESTRUTURA - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
MATO GROSSOMATO GROSSOEdevamilton
EzemarRafael
SebastiãoRosanaLucieneAngelaZoraide
KátiaCláudiaMarcosAbileneEdílson
RosemereSandraTereza
SôniaMariuza
MarliJoséCezar
AlessandroFlavia
LairtonTerezinha
DIFICULDADES
1 – FALTA DE VERACIDADE NAS INFORMAÇÕES POR PARTE DOS
GESTORES EM RELAÇÃO A ESTRUTURA DA ESCOLA.
2 – INSUFICIÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS NAS SECRETARIAS MUNICIPAIS PARA ATENDER O
PROCESSO NOS PRAZOS ESTABELECIDOS.
SOLUÇÕES
1 – ESTABELECER ESTRATÉGIAS COM FOCO NA CONFIABILIDADE
DA GESTÃO DA EDUCAÇÃO E PROMOVER VISITAS “IN LOCO”
PARA A VERIFICAÇÃO DAS INFORMAÇÕES PRESTADAS PELOS
GESTORES DAS UNIDADES ESCOLARES.
2 – VIABILIZAR RECURSOS HUMANOS QUALIFICADOS E REORGANIZAR A AGENDA.
Foco 1Foco 1: INFRAESTRUTURA: INFRAESTRUTURAPontos Relevantes:Pontos Relevantes: SELEÇÃO e PREPARAÇÃO DAS ESCOLAS E PBLE SELEÇÃO e PREPARAÇÃO DAS ESCOLAS E PBLE
(Projeto Banda Larga nas Escolas)(Projeto Banda Larga nas Escolas)
DIFICULDADES
3 – FALTA DE DIVULGAÇÃO DOS CRITÉRIOS PARA A ESCOLHA DAS ESCOLAS SELECIONADAS PARA OS PROGRAMAS ESPECÍFICOS (UCA,
POR EXEMPLO).
4 – INTEGRAÇÃO ENTRE OS ENTES PARA REALIZAR E AVALIAR AS AÇÕES DO PAR MUNICIPAL E
ESTADUAL
SOLUÇÕES
3 – MAIOR DIVULGAÇÃO QUANTO AOS CRITÉRIOS E DIFUSÃO DOS PROGRAMAS POR PARTE DOS
ENTES ENVOLVIDOS MEC\SEDUC\UNDIME-SMES.
4 – INTEGRAR OS ENTES PARA REALIZAR E AVALIAR AS AÇÕES
DO PAR
Foco 1- Cont.:Foco 1- Cont.: INFRAESTRUTURA INFRAESTRUTURA
Pontos Relevantes:Pontos Relevantes: SELEÇÃO DAS ESCOLAS, PREPARAÇÃO DAS ESCOLAS E SELEÇÃO DAS ESCOLAS, PREPARAÇÃO DAS ESCOLAS E PBLE (Projeto Banda Larga nas Escolas)PBLE (Projeto Banda Larga nas Escolas)
DIFICULDADES
5 – FALTA DE ACESSO AS CONVENÇÕES CONTRATUAIS PARA A INSTALAÇÃO DO PBLE (DEVERES
POR PARTE DAS OPERADORAS)
SOLUÇÕES
5 – ENVIO DE CÓPIA DO CONTRATO DO PBLE PARA AS U. E. E DIFUSÃO SISTEMÁTICA DAS ORIENTAÇÕES POR PARTE AS COORDENAÇÕES
ESTADUAIS.
Foco 1 - Cont.:Foco 1 - Cont.: INFRAESTRUTURA INFRAESTRUTURA
Pontos Relevantes:Pontos Relevantes: SELEÇÃO DAS ESCOLAS, PREPARAÇÃO DAS ESCOLAS E SELEÇÃO DAS ESCOLAS, PREPARAÇÃO DAS ESCOLAS E PBLE (Projeto Banda Larga nas Escolas)PBLE (Projeto Banda Larga nas Escolas)
DIFICULDADES
1 – DIFICULDADE DE ACESSO ÀS PLATAFORMAS (RESTRIÇÃO)
2 – DEMORA NA DEFINIÇÃO DOS CURSOS OFERTADOS.
3 – FALTA DE CLAREZA NOS CRITÉRIOS DE VALIDAÇÃO DAS
MATRÍCULAS PELAS COMISSÕES REGIONAIS (FORMAÇÃO INICIAL)
SOLUÇÕES
1 - SIMPLIFICAR O ACESSO ÀS PLATAFORMAS.
2 – AGILIDADE NA DEFINIÇÃO DOS CURSOS OFERTADOS.
3 – TORNAR PÚBLICO OS CRITÉRIOS DE VALIDAÇÃO.
Foco 2: CAPACITAÇÃOFoco 2: CAPACITAÇÃOPontos Relevantes:Pontos Relevantes: PLATAFORMA FREIRE E OFICINAS P. DOMÍNIO PÚBLICO PLATAFORMA FREIRE E OFICINAS P. DOMÍNIO PÚBLICO
E PORTAL DO PROFESSORE PORTAL DO PROFESSOR
DIFICULDADES
3 – FALTA DE DIVULGAÇÃO DOS CRITÉRIOS PARA A ESCOLHA DAS ESCOLAS SELECIONADAS PARA OS PROGRAMAS ESPECÍFICOS (UCA,
POR EXEMPLO) DEMORA NA EXECUÇÃO.
4 – INTEGRAÇÃO ENTRE OS ENTES PARA REALIZAR AS AÇÕES DO PAR MUNICIPAL E ESTADUAL
SOLUÇÕES
3 – MAIOR DIVULGAÇÃO QUANTO AOS CRITÉRIOS.
4 – INTEGRAR OS ENTES PARA REALIZAR AS AÇÕES DO PAR
Foco:Foco: CAPACITAÇÃO CAPACITAÇÃO
Pontos Relevantes:Pontos Relevantes: PLATAFORMA FREIRE E OFICINAS P. DOMÍNIO PÚBLICO PLATAFORMA FREIRE E OFICINAS P. DOMÍNIO PÚBLICO E PORTAL DO PROFESSORE PORTAL DO PROFESSOR
DIFICULDADES
1 – FALTA DE ESTRUTURA FÍSICA E FINANCEIRA DOS NTMs PARA IMPLEMENTAR A POLÍTICA DE
FORMAÇÃO.
2. FALTA DE INFRAESTURA NA UNDIME E SECCIONAIS.
3 – DEMORA NA CONTEMPLAÇÃO DOS LABORATÓRIOS
MULTIFUNCIONAIS DAS SALAS DE RECURSOS.
4 – FALTA DE NTMs NOS MUNICÍPIOS
SOLUÇÕES
1 – ESTRUTURAR FÍSICA E FINANCEIRAMENTE OS NTMs.
2 – DOTAR DE INFRAESTRUTURA E RECURSOS FINANCEIROS ATRAVÉS
DE PARCERIAS ENTRE MEC E SECRETARIAS MUNICIPAIS.
3 – AGILIDADE NA DISTRIBUIÇÃO DOS LABORATÓRIOS.
4 – SENSIBILIZAR OS GESTORES MUNICIPAIS SOBRE A
IMPORTANCIA DOS NÚCLEOS PARA O FORTALECIMENTO DO
PROINFO NO AMBITO MUNICIPAL.
Foco 3: GESTOR REGIONAL DO PROINFOFoco 3: GESTOR REGIONAL DO PROINFOPontos Relevantes:Pontos Relevantes: NTE - NTM NTE - NTM
DIFICULDADES
4 – FALTA DE ARTICULAÇÃO ENTRE NTMs E AGÊNCIAS FORMADORAS.
SOLUÇÕES
4 – FOMENTAR A ARTICULAÇÃO DAS AÇÕES ENTRE NTMs E AGÊNCIAS FORMADORAS
Foco:Foco: GESTOR REGIONAL DO PROINFO GESTOR REGIONAL DO PROINFO
Pontos Relevantes:Pontos Relevantes: NTE - NTM NTE - NTM