7/30/2019 Integrao 278 - 05/09/2013

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Informativo Semanal . Ano VI . 05/09/2013 . N. 278

Expediente:

O Integrao uma publicao semanal destinada aos pais e alunos da Escola Waldor Joo Guimares Rosa.(16) 3916 4157 | Rua Virgnia de Francesco Santilli, 81 | City Ribeiro | Ribeiro Preto | SP.www.waldorribeirao.org. | escola@waldorribeirao.org.

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Sem Dvidas?

Um proessor universitrio na rea daeducao disse uma rase curta que pode nosazer reetir muito: A possibilidade de buscarqualquer inormao no Google acabou coma dvida.

Realmente, conviver com a dvida tem sidocada vez mais dicil. Quanto mais se amplia oleque de escolhas em qualquer atividade davida, menos dvidas queremos ter. Queremosazer a escolha certa, para a qual no restariadvida alguma. No mais nos contentamoscom a melhor escolha possvel ou comuma escolha sufcientemente boa. Dicil,seno impossvel, viver dessa maneira, no verdade?

Esse estilo de viver complica bastante aescolha do curso universitrio, tarea na qualmuitos jovens que requentam o ensinomdio esto implicados. Criamos uma srie demitos em torno da escolha da profsso queos jovens devem azer. uma escolha muitosria para ser eita nessa idade ou Eles notm maturidade para escolher o que arono resto da vida so rases que expressam

algumas de nossas ideias a esse respeito.

Esquecemos que ns fzemos tal escolha comessa mesma idade? E parece que no oi umatarea to complicada como temos tentadoazer com que seja na atualidade. Ser porqueas escolhas eram mais restritas, ser queporque no tnhamos tanto compromissocom o xito, com a certeza? Como as escolhaseram eitas?

Muitas escolhas profssionais oram

herdadas. Conhecemos a tradio de osflhos continuarem o trabalho dos pais.Conhecemos tambm pessoas que fzeramescolhas por oposio aos pais. Para muitos, aescolha de herana positiva ou negativa dospais deu certo; para outros, no deu. Mas seriadierente se osse outro o critrio usado?

Outras escolhas eram eitas com base emrazes subjetivas. Uma jornalista me disse quedesde criana quis azer jornalismo, talvez porinuncia paterna. No, o pai dela no era

jornalista e sim leitor voraz de jornal. Isso podeapontar para escolhas eitas por inunciasinconscientes para as quais encontramosrazes objetivas mais tarde.

De qualquer maneira, a amlia do jovem era amaior onte de inuncias, para o bem ou parao mal, na hora de tal deciso. Hoje, a escolainuencia mais do que a amlia. que, poucoa pouco, a amlia passou a entender quedeveria dar mais liberdade aos flhos tambmna hora de ele azer a escolha do vestibular.Mas, para que o jovem pudesse desrutar detal liberdade, ele precisaria de um apoio. E

quem daria tal apoio?

A escola, claro. Dicil, hoje, encontrar umainstituio escolar que no oerea umtrabalho de orientao profssional. E hoertas para todo o tipo de gosto ou anseio.Alis, tal trabalho passou a ser mais um dositens que os pais consideram na hora deescolher a escola para o flho.

Boa parte desses trabalhos parte de umprincpio: o de que a oerta de inormaes,

de mercado ou de conhecimentos tcnicos aoalunado tem o potencial de resolver a questoda angstia do jovem no momento da escolha.Os altos ndices de desistncia e de troca decurso ainda no primeiro ano da universidade,no entanto, contradizem tal conceito.

Talvez seja necessrio que amlias e escolasrevejam a parte que lhes cabe nesse processo.Aos profssionais que se interessam pelo tema,indico o livro de Deborah Bulbarelli Valentini:Orientao Vocacional: O que as Escolas Tma Ver com Isso?.

Fonte: http://goo.gl/MK5vlC

Rosely Sayo, psicloga e consultora em

educao, ala sobre as principais difculdades

vividas pela amlia e pela escola no ato de

educar e dialoga sobre o dia-a-dia dessa

relao. Escreve s teras na verso impressa de

Equilbrio.

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Campanha Amigos da Bella

Cara amlia,

Estamos lanando uma campanha de arrecadao de undos para cobertura dos gastosadvindos do tratamento da nossa querida Bella (aluna do 9 ano da nossa escola). Casovoc queira e possa azer contribuies mensais (de valores dentro de sua possibilidade),

enviamos a conta corrente para que o valor possa ser depositado.Bella Leone Sacilotto Costa

Banco Bradesco

Agncia 0271

Conta poupana 39352-5

Para que a amlia possa se programar, pedimos que coloque abaixo o valor de sua contribuioe a durao desta. Este e-mail ser entregue diretamente amlia.

Amigos da Bella

Responda as inormaes abaixo diretamente neste e-mail: amigosdabella@gmail.com

Nome do amigo(a):

Valor a ser doado:

Programado para:

( ) contribuio nica ( ) 2 meses ( ) 3 meses ( ) 4 meses

( ) outros a ser combinado diretamente com a amlia.

No o valor que importa, mas sim sua participao.

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A Msica na Pedagogia WaldorfNo dia 12 de setembro, s 20h, teremos aqui em nossa escola a palestra: A Msica na Pedagogia Waldor, proerida por Marcelo Petraglia: compositor,pesquisador e educador musical. Ser uma oportunidade mpar, pois o palestrante, que de So Paulo e estar aqui para uma tutoria com nossosproessores de msica, tem trabalhos extremamente proundos em relao a esse tema.

Visitem o site para mais detalhes sobre seus trabalhos e reas de atuao: http://www.ouvirativo.com.br