informativo bussines game i

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  NOVA ORGA NIZ A O D O C E NT RO D E E D UC A O A D IS T NC IA Diretrizes ara a disci lina Jo os de Em resas - Business Maio 2011 A disciplina “  Jogos de Empresas” tem como objetivo a simulação de situações típicas do cotidiano de um Administrador, proporcionando a reflexão e a ação sobre as diferentes variáveis existentes que impactam nos resultados das organizações. Com a orientação dos Tutores Presenciais e da Tutoria a Distância o estudante deverá utilizar todo o conhecimento adquirido ao longo do curso referente às diferentes ferramentas de gestão. Neste primeiro momento, o estudante deverá buscar o WEBCAF  Informativo Prezado (a) Coordenador(a), Encaminhamos neste informativo as diretrizes para a organização e realização da disciplina “  Jogos de Empre sas – Business Game 1” para o curso de Administração. O trabalho deverá ser realizado individualmente e seguir as orientações divulgadas neste documento. Qualquer dúvida, por favor, entre em contato. Atenciosamente.

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5/17/2018 Informativo Bussines Game I - slidepdf.com

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NOVA ORGANIZA O DO CENTRO DE EDUCA O A DIST NCIA

Diretrizes ara a disci lina Jo os de Em resas - Business

Maio 2011

A disciplina “ Jogos de Empresas” tem como objetivo a simulação

de situações típicas do cotidiano de um Administrador,

proporcionando a reflexão e a ação sobre as diferentes variáveis

existentes que impactam nos resultados das organizações. Com aorientação dos Tutores Presenciais e da Tutoria a Distância o

estudante deverá utilizar todo o conhecimento adquirido ao

longo do curso referente às diferentes ferramentas de gestão.

Neste primeiro momento, o estudante deverá buscar o WEBCAF 

Informativo

Prezado (a) Coordenador(a),

Encaminhamos neste informativo as diretrizes para a organização e

realização da disciplina “ Jogos de Empresas – Business Game 1” para o curso

de Administração.

O trabalho deverá ser realizado individualmente e seguir as orientações

divulgadas neste documento.

Qualquer dúvida, por favor, entre em contato.

Atenciosamente.

5/17/2018 Informativo Bussines Game I - slidepdf.com

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A Tutoria a Distância também disponibilizou um “Fórum de

Discussão” para que os estudantes possam sanar as dúvidas

relacionadas ao conteúdo da atividade, desenvolvimento,

entre outros.

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Em anexo, encaminhamos o estudo de caso disponibilizadono WEBCAF para que vocês possam compartilhá-lo com o

professor tutor que atua nos encontros presenciais. Vale

relembrar que o mesmo deve ser utilizado como tema de

discussão e o estudo de caso deverá ser entregue

individualmente. Caso o polo encontre alguma dificuldade

entre em contato conosco. No entanto, as dificuldades do

estudante devem ser solucionadas no WEBCAF, pois temos

tutores a distância disponíveis.

Neste primeiro momento, a atividade disponível no WEBCAF

irá gerar uma nota ÙNICA que será replicada na A1, A2 e

TCD. Caso o estudante não alcance a média deverá realizar 

a A3, conforme previsto no calendário acadêmico.

Caso o coordenador de polo ou professor tutor presencial

queira realizar um encontro virtual ou por telefone para sanar 

as dúvidas relacionadas às disciplinas, por favor,

encaminhem um email para [email protected] e

coloque no assunto da mensagem “Agendamento de

Encontro – Business Game”. Encaminharemos à solicitação a

tutoria a distância que entrará em contato com vocês para a

efetivação da reunião.

Qualquer dúvida estamos à disposição.

 Atenciosamente,

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Profa. Luciana Mendonça

Centro de Educação a Distância - CEaD

A 3M quando interrogado sobre a estratégia da 3M, o diretor executivo"Desi" DiSimone diz:

"Vamos realizar duas coisas principais: ser muito inovadores e satisfazer 

nossos clientes em todos os aspectos."

A 3M, uma empresa cujo nome é sinônimo de inovação, tem trêsabordagens para o desenvolvimento de um novo produto:

•  projetos skunkworks, que são liderados por funcionários e não sãosupervisionados pela direção;

•  o desenvolvimento tradicional, em que os gerentes do negócio e os

pesquisadores trabalham em conjunto para criar novos produtos oumelhorar os já existentes;

•  e  programas compassados, compostos por um pequeno número de

produtos e tecnologias em que a empresa acredita produzir lucros

substanciais mais rapidamente e por isso recebem mais atenção erecursos.

O processo funciona. A 3M alcançou sua meta de obter 30% de vendas de

produtos com menos de quatro anos de forma tão sistemática que já está

pensando em levantar mais a barra. A 3M também mantém estreito contatocom os clientes — a tradição da empresa recomenda que os vendedores

procurem as "chaminés", onde estão os usuários finais dos produtos, nolugar dos escritórios onde ficam os departamentos de compras.

As "equipes de grandes clientes" que incluem representantes de diversas

funções, de P&D a vendas, não somente buscam meios de impulsionar os

produtos existentes como também tentam entender as necessidades não-

expressas dos clientes de modo que a 3M possa desenvolver produtos para

atendê-los. Por exemplo, um novo tecido que permite ser atravessado pelo

vapor d'água mas bloqueia os líquidos está sendo utilizado em trajescirúrgicos que protegem os médicos do sangue dos pacientes mas não os

deixam molhados com seu próprio suor.

Estudo de Caso

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Um dos motivos pelos quais a 3M está fervilhando com novas ideias e

novos produtos é que a cultura apóia a inovação e os riscos. Qualquer

empregado com uma ideia de um novo produto ou uma nova tecnologiasempre pode encontrar alguém para orientá-los e lhe dar apoio moral.

As ideias e o conhecimento são compartilhados por toda a organização —

uma nova tecnologia que não tenha utilidade numa divisão pode levar auma série de novos produtos em outra Todo novo funcionário assiste a umaaula sobre riscos onde são realmente incentivados a desafiar seus

supervisores. Ele ouve histórias de sucesso obtido a despeito da oposição

do chefe — como no caso em que o próprio DiSimone por cinco vezes

tentou bloquear o projeto que se tornou o grande sucesso Thinsulate. Ouve

também casos de "fracassos" que se transformaram em novos produtos

populares — como a cola pouco adesiva que levou ao desenvolvimento dopopular Post-it .

A 3M tem permanecido uma empresa muito bem-sucedida há noventa e

três anos, enfrentando riscos, apoiando o espírito empresarial e indo aonde

seus pesquisadores e cliente conduzem. Na 3M, a inovação é uma metaessencial preconizada pela alta direção e apoiada por toda a direção. Os

gerentes também reconhecem a necessidade de permanecer em contato com

os clientes. Fortes coordenação e comunicações interfuncionais ajudam a

identificar necessidades dos clientes, transformar idéias novas em novosprodutos e colocá-los mais rapidamente no mercado.

Supondo que você tenha acabado de receber o cargo de Presidente(CEO) da 3M, identifique as seguintes questões:

1)Quais seriam os mecanismos de captação de informações do ambienteoperacional e interno?

2)Defina o negócio da 3M.

3)Estabeleça uma Visão para esta empresa.

4)Estabeleça uma missão da organização

5)Identifique os pontos fortes e fracos