J O R N A L

INFORM a i o 2 0 1 2 - E d i ç ã o 7 8 - A n o X

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C o o r d e n a d o r a - I g n e z i t a M o n t e i r o D a n t a se.mail: ignezitadantas@rioeduca.net - tel .: 3325-9470

G a b i n e t e

Para completar o homem, Deus a fez mulher...Mas para participar no milagre da vida, Deus a fez mãe.

Para liderar uma casa, Deus a fez mulher...Mas para edificar um lar, Deus a fez mãe.

Para estudar, trabalhar e competir, Deus a fez mulher...Mas para guiar a criança insegura, Deus a fez mãe.

Para os desafios da sociedade, Deus a fez mulher...Mas para o amor, a ternura e o carinho, Deus a fez mãe.

Para fazer qualquer trabalho, Deus a fez mulher...Mas para embalar o berço e construir um caráter, Deus a fez mãe.

Para ser princesa, Deus a fez mulher...Mas para ser rainha, Deus a fez mãe.

Mãe, o mais lindo presente que Deus fez para nós!

Maio, mês das Mães!A Diretora do EDI Dra. Zilda Arns, profª Ana Maria, discursou, dedicando o prêmio às crianças e à nossa querida Coo rdenado ra , p ro f ª Ignezita, e prometendo o “tri”. Já a diretora da C. M. Gardênia Azul , profª Andréa, representou todas as nossas un idades

premiadas.O evento contou com um delicioso buffet e um show d a n ç a n t e q u e proporcionou a todos momentos de alegria, d e s c o n t r a ç ã o e confraternização!

Unidades da 7ª CRE premiadas por qualidade na Educação Infantil

07.16.064 - Escola Municipal Debret07.16.604 - Creche Municipal Gardênia Azul

07.16.605 - Creche Municipal Sempre Vida Nise da Silveira07.16.611 - Creche Municipal Vitorino Freire

07.16.801 - Espaço de Desenvolvimento Infantil Drª Zilda Arns

07.24.029 - Escola Municipal Professora Ruth Cardoso07.24.603 - Creche Municipal Benedita Cerqueira Lopes07.24.605 - Creche Municipal Sebastião Bernardes de

Souza Prata07.34.602 - Creche Municipal Margarida Gabinal

07.34.801 - Espaço de Desenvolvimento Infantil Jardim do Amanhã

A cerimônia de entrega do Prêmio Anual de Qualidade na Educação Infantil 2011 ocorreu no dia 11/04, no Clube Monte Líbano, reunindo os gestores das unidades vencedoras. A 7ªCRE foi convidada pela SME, através do EDI Dra. Zilda Arns, para representar todas as Creches e EDIs, das 10 Coordenadorias, que foram bicampeões do Prêmio, em 2011.

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No dia 31/04, na R e u n i ã o c o m o s Responsáveis, a C. M. Tia Malu recebeu a visita da Guarda Municipal que realizou uma palestra de combate à Dengue e de integração Família/Escola. Os temas foram muito bem aceitos pelo público presente que participou interessado, esclarecendo dúvidas e questionamentos sobre a transmissão da doença, bem como os meios possíveis de combatê-la. Além disso, refletiram sobre a importância da participação da família na vida escolar de crianças e adolescentes, contando com o depoimento

emocionante de uma mãe sobre sua dificuldade em l i d a r c o m o compor tamento , nem sempre convencional, de seu f i lho. Fo i mui to proveitoso o encontro!

Este mês foi cheio de muitas atividades na C. M. Sempre Vida Josué. Trabalhando a identidade, pesquisaram a importância do Meio Ambiente, da cultura indígena e a

valorização das famílias no contexto da creche. Os alunos reconstruíram o ambiente indígena, com direito a cascata e uma oca para animar a brincadeira, respeitando as diferenças

culturais, e ainda fizeram uma avaliação dos dentes c o m u m a d e n t i s t a , aprendendo a tratar da saúde bucal. Os adultos também entraram no

mundo da imaginação e brincaram de ser criança: pularam corda, correram, dançaram. Como foi bom ver os alunos, as famílias e os func ionár ios com entusiasmo e felicidade!

Não existe uma f o r m a m e l h o r p a r a comemorar o aniversário do que com uma festa em grande estilo! Em seu mês de aniversário, abril, a C. M. Criança do Futuro se enveredou pelos caminhos

da leitura. Desenvolvendo o projeto: “Com o pó do pirlim pim pim eu fiquei assim, assim”, os alunos seguiram os passos de Monteiro Lobato, que também aniversariou nesse mês, e se transformaram em verdadeiros autores. Aproveitando o subprojeto: “Identidade”, descobriram uma ótima maneira de se conhecerem melhor, escrevendo livros sobre suas famílias, com personagens de suas vidas. Em seguida, cada turma criou um livro em que as personagens principais das aventuras eram as educadoras da creche. Muito divertido e produtivo.Sem esquecer a Páscoa, o coelho visitou a C. M. Criança do Futuro para apresentar os animais do Sítio do Pica-pau Amarelo e aproveitou para fazer uma grande caça aos ovinhos, cheia de fantasia e diversão. As crianças se sentiram verdadeiros caçadores de tesouros. Já refeitos da emoção do chocolate, foi a hora de virarem as estrelas de uma nova aventura. Foram brincar de Índio. Assim

como Narizinho, no Reino das Águas Claras, viajaram para uma floresta distante e aprenderam a cultura indígena, seus hábitos e costumes, soltando a imaginação e fazendo tudo

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como manda a tradição: enquanto um grupo se p r e o c u p a v a c o m o s afazeres da oca, outro se empenhava no preparo das comidas típicas, a tapioca, o milho, a batata doce. E que receitas deliciosas essas dos índios... Ficaram de barriga cheia! E ainda aprenderam como o espírito de equipe dos índios é importante e que todos nós podemos e precisamos ajudar uns aos outros. Sem sair do projeto de leitura e com todo o cenário pronto, viveram suas próprias aventuras na aldeia que criaram, desbravaram florestas imaginárias e se depararam com animais exóticos da nossa rica fauna. É claro que tudo virou uma história, valorizando mais uma vez o trabalho coletivo: um grupo narrou as aventuras e outro ilustrou o que a imaginação criou. Até os bebês colaboraram se esbaldando na pintura!

Em abril, a C. M. Benedita Siqueira Lopes, o b j e t i v a n d o d a r p r o s s e g u i m e n t o a o t raba lho pedagóg ico desenvolvido na unidade e

divulgar o 14º Salão do Livro, expôs os trabalhos desenvolvidos a partir dos livros do projeto “Minha Pr ime i ra B ib l io teca” : “Pandinha quer brincar” e “A bruxinha curiosa”. A

e x p o s i ç ã o b u s c o u i n c e n t i v a r t o d a a comunidade escolar para o convívio saudável com os livros e a valorização da leitura por todos, alunos, familiares e funcionários.

No último dia 19/04, uma equipe do Centro Médico Santa Maria esteve na C. M. Tia Auta para realizar mais uma

ação do Programa Saúde na Escola: a Avaliação

A n t r o -pométri-ca que verificou o peso e a altura d a s c r i a n ç a s , p o s s i b i l i t a n d o o acompanhamento periódico do seu desenvolvimento, visando que fiquem saudáveis e felizes.

A C. M. Vitorino Freire, no dia 17/02, véspera de Carnaval, caiu na folia contra a Dengue, colocando o bloco na rua. As crianças, fantasiadas e tocando instrumentos musicais, fizeram o alerta contra a doença com o grito de guerra: “Ei, voce aí, avisa a todo mundo que a Dengue quer invadir...”. Foi pra lá de divertido!

Já em 14/03, Dia Nacional da Poesia, foi lançado oficialmente o Projeto da creche para 2012 com a oficina de música e dança, oferecida por parceiros, e o t ea t r o de f an toches elaborado pela equipe a partir da obra de Clarice

Lispector: “Quase de verdade.” Foi promovida uma eleição, envolvendo toda a comunidade escolar, para escolha do título do projeto. E o vencedor foi: “Criança, poesia e educação, uma mistura perfeita de beleza, conhecimento e emoção”.

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Em abr i l , durante a comemoração da Páscoa, as crianças receberam duas visitas pra lá de especiais: um “Girassol Falante” e um coelhinho “de verdade”. As crianças ficaram encantadas! A

c r e c h e t a m b é m f o i premiada pela 2ª vez consecutiva com o Prêmio Qualidade na Educação

Infantil 2010/2011. A equipe é ma i s que merecedo ra . A c e r i m ô n i a d e p r e m i a ç ã o aconteceu no Clube Monte L í b a n o . U m m o m e n t o inesquecível!

No dia 27/04, na C. M. Sempre Vida Nise da S i l v e i r a h o u v e u m delicioso café da manhã e uma belíssima palestra sobre “A Psicomotricidade na Educação Infantil”. A equipe da creche gostaria de agradecer às participações das UEs que estiveram presentes e, principalmente, à profª e

psicomotricista, Fatima V a s c o n c e l o s , p e l a o p o r t u n i d a d e d e compart i lhar as suas experiências. Foi um dia r i c o e m f o r m a d e acolhimento, aprendizado e trocas.

A Escola de Pais do dia 31/03 no EDI Dra. Zilda Arns “bombou”, indicando que o mês de abril prometia! As crianças vivenciaram as relações afetivas/sociais: amizade,

solidariedade, respeito mútuo e afeto alicerçam e facilitam a aprendizagem.

Na Páscoa, contaram com a visita da Coelha Rosa, distribuindo, além de chocolates, muito charme. Todos adoraram!

Já a culminância do desdobramento do projeto: “Imagens que contam histórias” aconteceu com uma aula campo, do berçário à pré-escola, na

Comunidade Entre Rios, onde o EDI está inserido, ratificando a aprendizagem. E ainda fizeram uma festa ao receberem a notícia de que o slogan ganhador para a Eleição do CEC 2012 foi o do EDI: “CEC participativo, SUCESSO garantido!” A cara do espaço!

O EDI Mi lena Santos do Nascimento está movimentando o Recreio dos Bandeirantes! No dia 18/04 lançou o projeto “Plantando a semente da leitura: os meninos do Rio+20 e a literatura”. As crianças estão ouvindo, criando e vivenciando histórias das mais variadas, trabalhando com seu próprio corpo, observando e interagindo com o meio ambiente. Os

responsáveis também p a r t i c i p a r a m d a s atividades que valorizavam a cultura e a preservação do ambiente, conhecendo os primeiros habitantes de nossa Terra.

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O EDI Debret está desenvolvendo o projeto “Uni-duni-tê, salameminguê”, brincando e aprendendo a conviver em um ambiente saudável, onde todos trabalham, compartilhando saberes e interagindo com o mundo através do ato de brincar. Aproveitando a data de aniversário do Rio e o Dia Mundial da Água, d e s e n v o l v e r a m u m t r a b a l h o s o b r e a importância desse recurso natural, bem como os cuidados que devemos ter para que a água não se t o r n e c r i a d o u r o d o mosquito da Dengue,

c o n s c i e n t i z a n d o a comunidade, através do trabalho desenvolvido com as crianças, de que com m e d i d a s s i m p l e s poderemos evitar essa doença e, assim, a nossa cidade ficará ainda mais

linda. Além dos trabalhos sobre as paisagens do Rio e da água como a fonte da vida, fizeram uma peça teatral sobre o desenvolvimento do mosquito da Dengue, tendo como cenário os trabalhos feitos pelas turmas. Os responsáveis foram convidados a deixar um recado sobre as medidas de combate a essa doença que vem comprometendo a saúde dos moradores do Rio.

Abril, no EDI Jardim do Amanhã, foi cheio de comemorações:Na Páscoa, o coelhinho passou, deixando muita alegria, graças à ajuda dos “Padrinhos do Amanhã”, parceiros do Alligator Moto Clube e da Farman-guinhos. Num primeiro momento , os a lunos experimentaram alguns símbolos dessa data, por vezes, esquecidos quando pensamos somente no chocolate: a uva, o pão e o suco de uva. Depois, cada criança recebeu 2 ovinhos que o “coelhinho” deixou e todos se fartaram com bolo de chocolate, cachorro-quente e refrigerante, no final.

Já no dia 13, realizaram mais uma passeata para conscientização sobre a Dengue. Dessa vez , o r g a n i z a r a m a l a s r e s p o n s á v e i s p o r determinadas funções como coletar o lixo que pode se tornar criadouro e

jogar cloro em águas paradas. Em tudo isso, auxiliados pelas tias do EDI e por alguns responsáveis que foram participar. Na frente do grupo, para chamar mais a atenção dos vizinhos e amigos, o próprio mosquito, construído coletivamente, servia como marco de mais essa etapa na luta cotidiana contra a doença. Para finalizar, utilizaram os objetos coletados para fazer um cartaz. Essa iniciativa tem dado tão certo que a mãe de uma criança relatou ter se atrasado na chegada, pois seu filho veio pelo caminho, recolhendo todo tipo de lixo. Para a equipe do EDI é uma grande alegria ver que os pequenos estão se tornando multiplicadores desta luta, dando-lhes a certeza de que estão cumprindo seu papel.

Aproveitaram o Dia do Índio para vivenciar a cultura indígena de forma bastante original. No pátio, a s e d u c a d o r a s construíram uma oca com índio, a canoa no rio, e prepararam uma mesa de comidas típicas. Foi muito bom exper imenta r a

pescaria no rio, morar na oca, conversar com o índio e sentar em sua mesa para experimentar: coco, aipim e milho, servidos em cuias feitas com massinha, além de identificar vários outros legumes que fazem parte

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da dieta indígena. Tudo isso, ressaltando o respeito que o índio tem pelo meio ambiente. Também dançaram e cantaram como os índios e se caracterizaram como eles. Foi muito divertido!

“Família, família, janta junto todo dia, nunca perde essa mania...”. O EDI Rodrigo Lopes da S i l v a - “ T I K I N H O ” continua a todo vapor com o seu projeto: “Em sintonia com a música... o melhor da vida vai começar!”. Cada vez mais as crianças e seus familiares estão demonstrando, através da participação nos eventos e na própria rotina do EDI, o quanto vêm adquirindo qualidade de vida e tendo suas vidas transformadas para melhor. A música, fonte de inspiração para a proposta pedagógica, está unindo a comunidade escolar. No último mês, a viagem foi feita através de músicas que abordaram as relações sociais estabelecidas na família, na comunidade, com os amigos e os profissionais do EDI.

O sub-projeto: “Família: gente que mora dentro da gente. . . ” abordou as diferentes constituições de famíl ias. As crianças mergulharam nas histórias de “João e Maria” e “Os três p o r q u i n h o s ” p a r a

vivenciarem de forma lúdica o tema proposto e conheceram os diferentes tipos de moradia, analisando o bairro onde vivem e estudam.Como não podem se descuidar do lugar onde moram, para que fiquem livres dos mosquitos da

Dengue, f o r a m realizadas caminhadas, explorando o ambiente escolar em busca de possíveis focos e vivenciando muitas atividades divertidas, visando conscientizar sobre o perigo da doença.Até o coelhinho da Páscoa foi visitar o Espaço para ensinar famosas cantigas que o homenageiam e mostrar como a família do coelho é enooooorme. Foi sucesso total!

A E. M. Poeta M á r i o Q u i n t a n a , desenvolvendo o Projeto “Nosso canto, nosso conto, encantando Escola e Família”, comemorou a Páscoa, proporcionando boas ações de solidariedade. A festa foi um momento de confraternização, solidariedade e alegria para todos que se reuniram e puderam aprender a compartilhar. Família e escola revigoraram seus laços de união e contribuíram para o sucesso e a beleza do momento. As famílias levaram guloseimas diversas que foram acompanhadas de suco de uva e uma linda mesa ornamentada com os símbolos pascais. As crianças se divertiram com brincadeiras organizadas pelos professores de Educação Física e as atividades culminaram com a ceia que contou com a participação dos responsáveis.

Já no dia 18/04, a escola comemorou o Dia do Livro infantil com contação de história e recital de poesia. Todas as turmas se reuniram na quadra e viajaram pelo mundo da

imaginação. Foi um dia muito agradável!

Na E. M. Luiz Camillo o mês de abril foi muito animado! Os alunos da Educação Infantil e do 1° ano adoraram se transformar em coelhinhos

e i n d i o z i n h o s n a s comemorações da Páscoa e do Dia do Índio. Para e n c e r r a r e m o t e m a “Identidade”, do seu PPP, organizaram uma linda

exposição de trabalhos e l ivros confeccionados pelos alunos. As crianças ficaram muito alegres com a presença dos seus pais e

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a valorização dos seus trabalhos, feitos com muito capricho e dedicação. A exposição foi um sucesso!

A E. M. Jorge A m a d o e s t á proporcionando aos seus alunos diversas vivências sobre a vida e obra do patrono da UE neste ano de centenário do escritor. Em abril, a Sala de Leitura desenvolveu o projeto: “Jorge na Roda”, quando foram contadas histórias de Jorge Amado, desdobradas em produções que serão apresentadas na comemoração do centenário. A cada dia, um novo grupo ouve uma história que é o ponto de partida para o desenvolvimento das atividades. Durante a contação, a profª Darose Nardy, de Sala de Leitura, até se caracterizou para contar a história do Gato Malhado e da Andorinha Sinhá.

O mês de abril foi recheado de atividades na E. M. Mano Décio da Viola:Nos dias 02, 03 e 04/04, receberam o Museu da Vida com o projeto: “Uma aventura pe lo corpo humano”. Foram dias de prazer e construção do conhec imento. Neste evento, receberam as visitas das E. M. Madre Tereza de Calcutá e Alina de Brito, além das professoras Estela, da Assessoria da 7ª CRE, e Delfina, da GED.Já no dia 12/04, os alunos encontraram inspiração no DVD do Multikit, “Turma da Biblioteca”, no episódio “Ler para viver”, e realizaram o “Tapete de Leitura”. As turmas do 4º e 5º ano e da Aceleração 1A estiveram envolvidas na organização do encontro que homenageava o patrono da Sala de Leitura, o escritor Monteiro Lobato. Os alunos se caracterizaram como

os personagens do Sítio do P i ca -pau Amare lo e r e a l i z a r a m l e i t u r a dramatizada dos contos dos livros: “Memórias da Emília” e “Reinações de Narizinho”.

No dia 04/04, a E. M . P e d r o A m é r i c o realizou a tradicional festa em comemoração pela Páscoa. Foi um evento o n d e o s a l u n o s s e divertiram muito com as brincadeiras feitas pelos professores de Educação Física; se deliciaram com as variadas guloseimas, gentilmente enviadas pelos responsáveis; e ainda ganharam um delicioso chocolate oferecido pelos professores e pela direção. Foi

m a i s u m a P á s c o a inesquecível para todos! A d i r e ç ã o a g r a d e c e e parabeniza toda a equipe pela participação e pelo empenho, pois é esse envolvimento que faz de cada evento um enorme sucesso.

A escola também foi ao Te a t r o . A s c r i a n ç a s adoraram a apresentação da peça “Menininha”, um belo musical que conta as diversas fases do universo feminino, através das lindas melodias de Vinícius de Moraes. Após um delicioso lanche nas aconchegantes dependências do Teatro SESC, as crianças puderam conversar com as atrizes, guardando ótimas e inesquecíveis recordações daquele momento.

A E. M. Honduras fica no bairro da Praça Seca e atende alunos da Educação Infantil, do 1º, 2º e 3º anos, da turma do Acelera e da Classe Especial com uma equipe de profissionais comprometidos, competentes e amigos, que visam sempre o melhor para os alunos. A escola iniciou o ano letivo bem animada; algumas ações foram firmadas logo na primeira semana de aula: discussão, reflexão, revisão e formatação do PPP “Escola de leitores alunos escritores”,

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comemoração do 77º aniversário da UE, do aniversário da cidade, engajamento na campanha contra a obesidade infantil, transformação de todo espaço escolar em um ambiente alfabetizador (sala de aula, corredores, murais com exposição de alfabeto, material de contagem, números), entre outras ações.

No mês de abril, os contos de fadas invadiram a E. M. Madre Tereza de Calcutá. Embarcando no caderno de atividades utilizado no 1º bimestre, onde puderam conhecer a história de uma princesa e seus setes amigos anões, os alunos receberam uma visita especial: a própria Branca de Neve foi conhecer a escola e visitar a turma 1301, da profª Laise. Como os alunos não esperavam, foi uma grande surpresa quando ela entrou na sala. E quem achava que ela tinha ido somente para um café, se enganou. A princesa ficou na turma durante horas, tirando dúvidas sobre a sua famosa história, tirando fotos com as crianças e ainda aproveitou para fazer uma competição entre os alunos. O grupo B estava levando a melhor, mas, no final, acabou em empate e todo mundo aprendeu mais sobre a história da Branca de Neve e os 7 anões!

A equipe da E. M. Eng. Álvaro Sodré aproveitou o Centro de Estudos para trocar experiências e aprimorar a atuação em sala de aula. A Coordenadora, Andrea Lopes, realizou uma dinâmica onde t odos pude ram co loca r os problemas que enfrentam e juntos t e n t a r e n c o n t r a r s o l u ç õ e s , fortalecendo, dessa forma, a cooperação entre o grupo. A professora Liane Gozanga, formada em Matemática, compartilhou algumas sugestões de atividades, utilizando o material dourado e blocos lógicos. Atentou também para linguagem dos conceitos matemáticos que deve ser usada desde os primeiros anos do ensino fundamental. Além da divulgação dos resultados das provas Rio e Brasil e os momentos de reflexão das práticas pedagógicas, os professores puderam reavaliar e nortear o trabalho para os próximos meses.

O Dia do Livro foi comemorado com muita alegria na E. M. Eng. Álvaro Sodré. A diretora Márcia Arruda, juntamente com a adjunta Fátima Carre i ra e a coordenadora p e d a g ó g i c a A n d r é i a , surpreenderam os alunos com uma árvore literária. Os olhinhos br i lhantes foram provas da admiração pelos livros que está sendo plantada nos corações dos

alunos. A Nati Aroso, aproveitou

uma sombrinha agradável para aprender que ler é um prazer. Os pequenos l e i t o r e s t a m b é m conheceram diversos tipos de livros: o comprido, estreito, quadrado e até um

feito pelos colegas. Nos corredores, foram montados varais de livros onde os alunos podiam escolher o que ler e compar t i lhar com os demais. Com certeza, foi u m a e x p e r i ê n c i a inesquecível que tornou o ato de ler ainda mais divertido.

As turmas da escola também foram visitar o Salão do Livro. O passeio foi recheado de alegria e animação. Os alunos visitaram o estande da SME e adoraram ver as produções de outros colegas da rede, se

inspirando em escrever também. A variedade de livros e o contato com autores e i l u s t r a d o s f o i u m a experiência marcante para os alunos que voltaram cheios de histórias para contar.

turma EI 20, da profª

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A E. M. Paroquial Nossa Senhora do Loreto, realizando atividades semanais com os alunos, nos dias de Centro de Estudos das professoras: utilizando mídias, trabalham as datas comemorativas relevantes, fazem o lançamento dos projetos da escola, rodas de leitura, contação de histórias e oficinas. No 1º trimestre, trabalharam a biografia e as obras do autor Daniel Munduruku, além do tema cultura/identidade. “A Lenda do

Dia e da Noite” foi contada, assistiram ao vídeo com animação e narração da lenda, manusearam o livro, rea l i za ram o f i c ina e c o n f e c c i o n a r a m u m mosaico com imagem representativa da história.

A E. M. Augusto Cony, parodiando a Dengue...(Jorge Matheus)

Ei! Mosquito.Beijo me ligaEu vou curtir a noite.Te mato na saída.Te mato aqui.Te mato lá.Te mato aqui é lá (5x)(1501)

(Rebeldes)Hey! O mosquito está em jogoVamos deter antes que seja tardeVem me ajude!Para todos juntos combater a dengueVamos lá todos juntosOh!Oh!Oh!(1501)

(Michel Telo)Mosquito, mosquitoAssim você me mataAi! Se eu te pego, ai, ai se eu te pego.

Te mato, te mato, você estáferrado.Ai, se eu te pego, ai, ai, eu te mato!(1501)

(“Atirei o pau no gato”)Atirei inseticida, da No mosquito, toDona Chica, caDeu requetadaQuando viu, quando viuEle morreu!(1401)

(“Atirei o pau no gato”)Dengue é uma doença,çaE é muito, to perigosa, asO mosquito, toÉ inimigo, goEntão não deixe, então não deixeÁgua paradaJamais!(1401)

E ainda outros:

Quando estou do seu lado Nada fica bem.Eu fico com febre fico doente.Vamos combater a dengue.Todos juntos à dengue.Vamos lá você também.(1501)

Combate contra a dengueCombater a dengueVocê também!Vem!Você também!Ai!Ai! a dengueVai ter que acabar.Ai!Ai!Ai!(1502)

Hi! Mosquito está ferrado ô ô ôVamos combater antes que seja tardeHi! Vamos logo, antes que ele machuquem vocês.Então vem, combater, não é, tão difícilVamos até o fim acabe logo com isso.O que você quer de mim eu quero de você.Não demore porque...(1501)

(Acróstico) Destruída Excluída Negada

esGotada chUtada Enxada(1401)

Abril foi um mês riquíssimo na E. E. M. Maria Therezinha de C a r v a l h o M a c h a d o . E m concordância com o eixo temático e atendendo à proposta pedagógica do ano, realizaram mais uma semana de atividades e vivências. O Circuito Indígena e o trabalho com os personagens de Maurício de Souza integraram literatura, música, artes plásticas e expressão corporal, promovendo momentos

efetivos de aprendizagem participativa, construindo c o n h e c i m e n t o e fomentando o respeito à diversidade. V e j a m n o b l o g : www.inclusaoeeducacao70.blogspot.com