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1 Extensivo Volume 3 Matemática A • O sinal de pertence está com a representação in- correta ( |) na apostila. A representação correta é . Errata – Extensivo – V. 3 Caro(a) aluno(a): Para sua comodidade, nesta errata apresentamos somente as informações já corrigidas, ou seja, aquelas que são corretas corretas corretas corretas corretas, e não repetimos as informações incorretas, que constam na apostila, como fizemos em outras edições. Portanto, as informações desta errata devem substituir aquelas correspondentes do material didático da forma que você considerar mais apropriada. Para facilitar ainda mais a localização desses dados, eles estão em destaque (negrito negrito negrito negrito negrito) neste caderno. Agradecemos a sua compreensão e colaboração para fazer o material didático Energia cada vez mais adequado às suas necessidades. Bom estudo! Gabarito Testes 10.16) B 11.13) 3 Matemática C • Na p. 45, em Propriedades das proporções, conside- rar o que segue como a propriedade 1: 1) a b a c d c ou a b b c d d + = + + = + a b a c d c ou a b b c d d = = • Levar em consideração o enunciado abaixo para o re- solva 11.03: 11.03) Calcule 2% de 1 1 2 3 4 2 3 1 1 4 2 + ÷ . • No teste 11.14, a expressão a ser considerada é a se- guinte: 1 1 3 2 9 3 2 2 9 2 + ÷ . • Na p. 54, no exemplo de Juros compostos, considerar a tabela abaixo. Matemática B • No resolva 9.01, a função que deve ser considera- da é a seguinte: f(x) = 2 – 3sec x 2 • No teste 10.16, a alternativa A é: a) 2 6 • No teste 11.06, considerar o seguinte intervalo para determinar o conjunto solução da equação tg 2 x – tg x = 0: 0 2 < x π • No teste 11.09, a alternativa D é: d) tem somente as soluções π π 2 3 2 e . • No teste 11.17, levar em consideração o intervalo abaixo para obter o número de soluções da equa- ção sen 4 x + cos 2 x = 1: 0 2 x π Mês 100 + 10% . 100 = 110 110 + 10% . 110 = 121 121 + 10% . 121 = 133,10 Cálculo Montante Juros = R$33,10

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1Extensivo Volume 3

Matemática A

• O sinal de pertence está com a representação in-

correta (∈|) na apostila. A representação correta é∈ .

Errata – Extensivo – V. 3

Caro(a) aluno(a):

Para sua comodidade, nesta errata apresentamos somente as informações já corrigidas, ou seja, aquelas que sãocorretascorretascorretascorretascorretas, e não repetimos as informações incorretas, que constam na apostila, como fizemos em outras edições.

Portanto, as informações desta errata devem substituir aquelas correspondentes do material didático da forma quevocê considerar mais apropriada.

Para facilitar ainda mais a localização desses dados, eles estão em destaque (negritonegritonegritonegritonegrito) neste caderno.

Agradecemos a sua compreensão e colaboração para fazer o material didático Energia cada vez mais adequado àssuas necessidades.

Bom estudo!

Gabarito

Testes

10.16) B11.13) 3

Matemática C

• Na p. 45, em Propriedades das proporções, conside-rar o que segue como a propriedade 1:

1) a ba

c dc

ou a bb

c dd

+ = + + = +

a ba

c dc

ou a bb

c dd

− = − − = −

• Levar em consideração o enunciado abaixo para o re-solva 11.03:

11.03) Calcule 2% de 1 12

34

23

1 14

2

+⎛⎝⎜

⎞⎠⎟

÷ − −−⎛⎝⎜

⎞⎠⎟.

• No teste 11.14, a expressão a ser considerada é a se-guinte:

1 13

29

3 2 29

2

+⎛⎝⎜

⎞⎠⎟

÷ − −−⎛⎝⎜

⎞⎠⎟

.

• Na p. 54, no exemplo de Juros compostos, considerara tabela abaixo.

Matemática B

• No resolva 9.01, a função que deve ser considera-da é a seguinte:

f(x) = 2 – 3sec x2

⎛⎝⎜

⎞⎠⎟

• No teste 10.16, a alternativa A é:

a) 2 6−

• No teste 11.06, considerar o seguinte intervalo paradeterminar o conjunto solução da equação tg2 x –tg x = 0:

0 2≤ <x π

• No teste 11.09, a alternativa D é:

d) tem somente as soluções π π2

32

e .

• No teste 11.17, levar em consideração o intervaloabaixo para obter o número de soluções da equa-ção sen4 x + cos2 x = 1:

0 2≤ ≤≤x π

Mês

100 + 10% . 100 = 110

110 + 10% . 110 = 121

121 + 10% . 121 = 133,10

Cálculo Montante

Juros = R$33,10

2 ExtensivoVolume 3

Gabarito

Testes

12.04) C1 = R$800,00; C2 = R$1300,00; i ≅ 10%12.13) R$3510,00

Matemática D

• Na p. 61, em Ângulo inscrito ( β ), ao final da demonstraçãodo 1o caso levar em consideração o seguinte:

Como α = AB

,

então β = AB

2

• Nesse mesmo tópico, mas na demonstração do 3o caso(p. 62), considerar a subtração a seguir:

SubtraindoSubtraindoSubtraindoSubtraindoSubtraindo-----sesesesese membro a membro:

AOC BOC AVC BVC− = −2( )^ ^ ^ ^

α β= 2

• Também na p. 62, em Ângulo de segmento ( β ), levar em

consideração que x +++++ β = 90º, e não x – β = 90º.

• Na p. 74, na demonstração de Quadrado, considerar que otriângulo BCD é retânguloretânguloretânguloretânguloretângulo, e não equilátero.

• Na p. 79, na demonstração de Triângulo equilátero, levarem consideração que o triângulo AMC é retânguloretânguloretânguloretânguloretângulo, e nãoequilátero.

• Ainda nessa página, no tópico Área em fun-ção dos lados e do raio da circunferência cir-cunscrita, considerar a seguinte afirmativa emDemonstração:

O ∆ ∆∆ABH e ADC são semelhantes.

Gabarito

Testes

9.03) A10.03) C10.14) D

Matemática E

• No resolva 12.02, a segunda afirmativa é aque segue:

( ) Se A Cx xx3 210 0− =− , então xxxxx é igual a 7.

Gabarito

Testes

9.15) 369.48) 7810.09) a)GELO

b)GELO, GEOLc) GELO, GEOL, GOLE, GOEL, GLOE,

GLEO11.03) 18012.03) D

Física A

• No teste 9.13, a altura percorri-da pelo vaso é de 320320320320320 cmcmcmcmcm, e não3200 cm.

• No teste 11.05, a palavra fotofotofotofotofoto-----grafiasgrafiasgrafiasgrafiasgrafias está grafada incorreta-mente.

Física B

• Na p. 25, em Ângulo limite de refração e Ângulo limite de incidência, no

terceiro parágrafo desses tópicos, considerar que os ângulos i e r^ ^ têm aunidade graus, conforme segue:

i o= 0^ e r o= 0^

• Na p. 26, levar em consideração que r = 90º no primeiro parágrafo.

3Extensivo Volume 3

• No resolva 9.01, considerar a figura a seguir:

• No teste 9.09, levar em consideração o esquemaabaixo:

• Na p. 35, em Quando o observador está no meio menos refringente, considerar o seguinte trecho no texto abaixo dodesenho:

(...) dandodandodandodandodando-nos a-nos a-nos a-nos a-nos a impressão de ele estar (...)

• No resolva 11.02, levar em consideração o esquema abaixo:

• No teste 11.08, os dados que seguem devem ser considerados para a resolução do problema:

sen 37º = 0,6sen 53º = 0,8

cqvidroar

S

cba

N N N

O30º

45º

II

II

I

I

C

g

d

b

a

q

normal

normal

• No teste 10.14, a seguinte imagem é válida para re-presentar o trajeto de um raio de luz monocromática:

A

B

S0

2

1

4 ExtensivoVolume 3

• Na p. 42, considerar o seguinte esquema de demonstra-ção dos elementos de um prisma óptico:

• No teste 12.02, observar o ponto A na figura seguinte:

• No teste 12.03, levar em consideração o esquema a se-guir:

• No teste 12.13, as figuras 1 e 2 que devem serconsideradas são:

Gabarito

Testes

9.01) A11.02) D

Física C

• Na p. 51, considerar o seguinte:

– em Amperímetro, a segunda sentença deve ser: (...) Como qualquer dispositivo elétrico, esse instrumento possui umaresistência elétrica internainternainternainternainterna (...);

– em Voltímetro, a segunda sentença deve ser: (...) Da mesma forma que outros dispositivos elétricos, ele tem umaresistência elétrica internainternainternainternainterna (...).

21

i

i

r rD

D

D

A

raio incidente

raio emergente

2ªface

1ªfa

ce

'

'

-

-

N

N

R A

5

4

32

1

CB

A

i

3

2

1

7654321f (10 Hz)

14

n

figura 1

figura 2

1

1

2

2

3

3

45º

5Extensivo Volume 3

• No teste 12.12, levar em consideração que se pedea corrente no resistor de 9 Ω e considerar o circuitoabaixo:

Gabarito

Testes

10.08) 5411.17) b) P2 = 0,8 W

c) Vm = 8 V

Física E

• No teste 11.13, levar em consideração que as ares-tas do paralelepípedo medem 5 cm, 4040404040 cmcmcmcmcm e 30 cm.

• No teste 12.08, faltou a terceira lacuna no texto aser completado:

(...) da dilatação do frasco e da dilatação __________.

• No teste 12.15, considerar o gráfico a seguir:

Gabarito

Testes

9.14) E11.06) B

Física D

• No teste 9.13, considerar que as massas das crian-ças são 30 kg e 5050505050 kgkgkgkgkg.

Inglês A

• No teste 11.01, considerar o seguinte:

– o enunciado correto é:

11.01) Josie didn't come to school this morning. She ______________ sicksicksicksicksick.

– e a alternativa A é:

a) has to be

Gabarito

Testes

12.01) 44

5 W

6 W

3 W 9 W

2 W

10 W 4 W

r = 1 W

e = 60 V

A B

h (m)

T (ºC)

70

60

50

40

30

20

10

35302520151050

M

A

6 ExtensivoVolume 3

Espanhol A

• A palavra alcanzóalcanzóalcanzóalcanzóalcanzó está com problema de hifenização no quinto tópico da segunda coluna do quadro Pronombresindefinidos, p. 7.

• Na p. 10, em Pronombres relativos, considerar o seguinte quadro com as formas no singular e no plural:

Espanhol B

• Na p. 15, a tarja apresentada antes dos exercícios deve ser a de testes, e não a de resolva.

• Estão com problema de hifenização as palavras abaixo:

– personaspersonaspersonaspersonaspersonas, teste 9.09, letra E, p. 17;– anticonstitucionalanticonstitucionalanticonstitucionalanticonstitucionalanticonstitucional, texto 1, décimo segundo parágrafo, p. 18.

• As palavras a seguir apresentam grafia incorreta:

– insustituibleinsustituibleinsustituibleinsustituibleinsustituible, linha 19 do texto da p. 19;– bañobañobañobañobaño, em sales de baño, e dentífricodentífricodentífricodentífricodentífrico, ambas em Vocabulário extra, p. 23.

• Na p. 19, no texto 2, a linha 18 está colocada à direita em vez de estar abaixo da linha 17. Portanto, considerar aordenação do texto da seguinte forma:

(...)17 y la suculenta polenta. Huevos, leche, manteca, quesos cremosos, enteros18 y rallados.19 A veces, cuando el bolsillo lo permite, crema de leche es insustituible para una elaboración más refinada(...)

• Na p. 20, no texto 3, desconsiderar o número 4 no final da terceira linha e levar em consideração que o númerocitado indica a quarta linha, conforme segue:

(...)3 – Quiero medir la percepción de cada uno de ustedes. A medida que4 vayan sintiendo el olor, levanten la mano.(...)

Singular

quequiencualcuantocuanta

Plural

quienescualescuantoscuantas

• A palavra portafólioportafólioportafólioportafólioportafólio está grafada incorretamente na primeira linha da p. 11.

7Extensivo Volume 3

Geografia A

• No teste 10.16, considerar, para fazer a análise, a figura da esquerda como a de número 1 e a da direita como a denúmero 2.

• No teste 12.12, observar as seguintes modificações nas legendas de espaços urbano e rural:

Química A

• No resolva 9.01, o artigo a está com um acento desnecessário no enunciado:

9.01) A figura a seguir representa aaaaa parte superior (...)

• No resolva 10.01, a informação II é a seguinte:

II. A, BBBBB––––– e C+ são isoeletrônicos.

• Na p. 27, em Classificação dos elementos segundo suas propriedades, a tabela que deve ser considerada é a quesegue:

Observar que mudou a disposição de um dos três elementos ainda não-conhecidos.

Espaço urbano Espaço rural

Legenda

1 – Poder político2 – Bancos3 – Indústrias agro-alimentares4 – Mercado urbano

Financiam a modernização.

Escolhe uma política agrícola.

Consome a produção.

Transformam a produção.4

3

2

1

não-conhecidos3 elementos ainda

hidrogênio: 1 elemento

gases nobres: 7 elementos

ametais: 11 elementos

semimetais: 8 elementos

metais: 88 elementos

8 ExtensivoVolume 3

Química B

• Na p. 35, em Fórmula percentual, considerar o seguinte esquema para o cálculo da fórmula percentual do cálcio:

• Na p. 36, levar em consideração as tabelas a seguir para o tópico Fórmula mínima ou empírica:

• No resolva 9.02, considerar que a substância cita-da no enunciado é composta de 3,63,63,63,63,6 g de carbonog de carbonog de carbonog de carbonog de carbono(C = 12)(C = 12)(C = 12)(C = 12)(C = 12), 0,6 g de hidrogênio (H = 1) e 4,8 g deoxigênio (O = 16).

• No teste 9.06, a alternativa A é a seguinte:

a) C8H11NNNNN22222O

• Na p. 41, em Importante, levar em consideração oseguinte no primeiro parágrafo:

(...) Pelo que já vimos, a substância é formada porcálciocálciocálciocálciocálcio, carbonocarbonocarbonocarbonocarbono e oxigêniooxigêniooxigêniooxigêniooxigênio; (...)

Xsubstânciade100 g

cálciode1,5625 gsubstânciade5,0 g

X = = 31,25 g de cálcio100 .

5,0

1,5625Ca 31,25%

Utilizando os dados da análise Utilizando a fórmula percentual

1,5625= 0,039

40Ca =

0,9375= 0,078C =

Ca =

12

= 0,156O =2,5

16

31,25

40= 0,78

C =18,75

12= 1,56

O =50,00

16= 3,12

0,039= 1,0

0,039Ca =

0,078= 2,0C =

Ca =

0,039

= 4,0O =0,156

0,039

0,78

0,78= 1,0

C =1,56

0,78= 2,0

O =3,12

0,78= 4,0

menor deles menor deles

• No resolva 10.01, considerar que a massa molarmassa molarmassa molarmassa molarmassa molarda substância X é igual a 400 g . mol–1, e não a suamolar.

• No teste 10.17, a alternativa A é:

a) C H OI

6 12 2 C H OII

3 6

• No teste 11.08, a afirmativa I é a que segue:

I. são partículas rígidas movendo-se ao acaso dentrode um recipiente cujo espaço é ralamenteralamenteralamenteralamenteralamente ocupado;

9Extensivo Volume 3

• No teste 11.19, levar em consideração o esquemaabaixo:

• No teste 12.19, considerar, no esquema do gás II, asinformações a seguir:

Gabarito

Testes

10.09) E

Química C

• No teste 10.01, considerar a unidade mol/Lmol/Lmol/Lmol/Lmol/L para osvalores de todas as alternativas, em vez de apenasmol.

• No teste 10.08, levar em consideração que a fórmu-la do hipoclorito de sódio é NaC O .

• No teste 10.10, considerar que 19,6 g de H2SO4 dis-solvidos em 1,0001,0001,0001,0001,000 LLLLL de água fornecem 1,0101,0101,0101,0101,010 LLLLL desolução.

• No teste 11.03, levar em consideração que a solu-ção de ácido sulfúrico deve ter normalidade denormalidade denormalidade denormalidade denormalidade de0,50,50,50,50,5 NNNNN, e não molaridade de 1 M.

• No teste 12.17, a alternativa A é:

a) Ms = 150150150150150

Química D

Gabarito

Testes

12.16) 03

Química E

• Na p. 116, em Nomenclatura usual (muito limitada,só para os haletos mais simples), o nome oficial dosegundo composto, ao centro, é 3 -3-3-3-3-c loroc loroc loroc loroc loro-5--5--5--5--5-metileptanometileptanometileptanometileptanometileptano.

• Na p. 125, em Aldeídos importantes, considerar queo formol em solução é composto de, aproximada-mente, 40% de metanalmetanalmetanalmetanalmetanal e 60% de H2O.

Gabarito

Testes

9.20) D11.17) 62

atm0,8=AP

L10=AV

2(g)H

vácuo

BA

p = 1,00 atm

V = 44,8 L

T = 273 K

n2

2

2

2

GásII

Biologia A

• Na p. 3, em Glicocálix, a última sentença do segundo parágrafo deve ser:

(...) As glicoproteínas do glicocálix são produzidas no retículo endoplasmático granular, combinam-se com polissa-carídeos no golgiossomo e, posteriormenteposteriormenteposteriormenteposteriormenteposteriormente, são transferidas para a membrana plasmáticamembrana plasmáticamembrana plasmáticamembrana plasmáticamembrana plasmática.

10 ExtensivoVolume 3

O esquema da especificação dos grupos sangüíneosdo sistema ABO por açúcares de superfície celularque deve ser considerado é o seguinte:

• Na p. 7, na definição de haste no tópico Cílios eflagelos, considerar o conceito abaixo:

Haste

É um prolongamento da membrana plasmática queenvolve um eixo de sustentação, o axonemaaxonemaaxonemaaxonemaaxonema.Ao ME, vemos que a haste é formada por uma por-ção de citoplasma envolvido pela membrana plas-mática e contém nove pares de microtúbulos peri-nove pares de microtúbulos peri-nove pares de microtúbulos peri-nove pares de microtúbulos peri-nove pares de microtúbulos peri-féricosféricosféricosféricosféricos, originados do cinetossomo, e um par cen-um par cen-um par cen-um par cen-um par cen-traltraltraltraltral, proveniente da própria haste.

• No teste 10.03, considerar o seguinte enunciado:

10.03) (Unisa-SP) Com relação à membrana plas-mática, podemos dizer que, ao microscópio eletrô-ao microscópio eletrô-ao microscópio eletrô-ao microscópio eletrô-ao microscópio eletrô-niconiconiconiconico, é:

• Na p. 14, em Difusão facilitada, desconsiderar, nosegundo parágrafo, a informação:

(...) mas também para certos íons, como o C− , oNa+ e o K+.

Biologia B

• Na p. 29, em Espermatozóide, subtítulo Cabeça, desconsiderar a neuraminidase como substância presente noacrossomo. Já no subtítulo Cauda, levar em consideração o desenho a seguir:

Esquema do espermatozóide.

filamento axial

cauda (flagelo)

peçaintermediária

acrossomo

núcleo

cabeça

centríolos

mitocôndrias

Glc

Glc

Glc

Glc

Glc

O

A

B

AB

Gal

Gal Gal

Gal Gal

Gal

Gal

Fuc

Fuc

Glc

Fuc

Fuc

Gal

Gal

Gal

Gal

Gal

GalNac

GalNac

GalNac

GalNac

GalNac

GalNac

Gal

Tipo sangüíneo(hemácia) Seqüência glicídica

11Extensivo Volume 3

• Na p. 30, em Deslocamento, considerar os textos a seguir nos parágrafos indicados:

Segundo parágrafoSegundo parágrafoSegundo parágrafoSegundo parágrafoSegundo parágrafoMuitos outros perecem nessa etapa por causa da densa secreção da regiãosecreção da regiãosecreção da regiãosecreção da regiãosecreção da região, o que dificulta sobremaneira o seudeslocamento [do espermatozóide].

Quarto parágrafoQuarto parágrafoQuarto parágrafoQuarto parágrafoQuarto parágrafoComo são duas, o grupo é dividido em dois blocos. Lembre-se de que só existe umumumumum ovócito II esperando-os num dosovidutos. Um grupo se perde, definitivamente.

• Nas p. 36 e 37, em Tipos de ovos, levar em consideração os desenhos seguintes:

Oligolécitos (isolécitos, alécitos)Oligolécitos (isolécitos, alécitos)Oligolécitos (isolécitos, alécitos)Oligolécitos (isolécitos, alécitos)Oligolécitos (isolécitos, alécitos)

vitelo

núcleo

Oligolécito.

citoplasma

HeterolécitosHeterolécitosHeterolécitosHeterolécitosHeterolécitos

TTTTTelolécitoselolécitoselolécitoselolécitoselolécitosCentrolécitosCentrolécitosCentrolécitosCentrolécitosCentrolécitos

No quadro do tópico Observação, verificar a primeira linha da segunda coluna:

vitelo citoplasma

pólo animal

pólo vegetativo

núcleo

Mediolécito.

vitelo

vitelo citoplasma

pólo animal

pólo vegetativo

núcleo

Megalécito.

vitelo citoplasma

núcleo

Centrolécito.

PARA QUANTIDADE PARA POSIÇÃO

Megalécito

Mediolécito

Oligolécito

Telolécito

Centrolécito

Heterolécito

12 ExtensivoVolume 3

Biologia C

Gabarito

Testes

12.02) D

• No teste 10.05, considerar o esquema abaixo:

• No teste 11.09, levar em consideração a seguinteafirmativa no item 32:

32. Na etapa III, ocorre a formação dos folhetosembrionários a partir dos quais se originam os teci-teci-teci-teci-teci-dosdosdosdosdos do animal.

Gabarito

Testes

11.12) A

Biologia D

• Na p. 101, em Sistemática, considerar o seguinte texto na linha Flores da coluna Monocotiledônea da tabela:

Raízes

Caules

Folhas

Flores

Sementes

Estômatos

Germinação

Monocotiledôneas

Fasciculadas; sem meristema secundário(câmbio e felogênio) – não crescem em espessura.

Não se ramificam; sem meristema secundário –não crescem em espessura.

Nervuras paralelas; mesófilo simétrico;normalmente, com bainha desenvolvida e

sem pecíolo.

Um cotilédone com albúmen.

Folha anfiestomática.

Hipógea.

Dois cotilédones sem albúmen.

Folha hipoestomática.

Epígea.

Trímeras; verticilos florais com três peças oumúltiplos de três; com – cálice e

corola com a mesma cor.perigônio

Axiais ou pivotantes;com meristema secundário.

Ramificam-se; com meristema secundário(formam anéis anuais de crescimento).

Nervuras peninérvias e palminérvias;mesófilo assimétrico; em geral com pecíolo.

Tetrâmeras ou pentâmeras – verticilos floraiscom quatro ou cinco peças florais ou seus múltiplos;com perianto – cálice e corola com cores distintas.

Dicotiledôneas

COMPARAÇÃO ENTRE MONOCOTILEDÔNEAS E DICOTILEDÔNEAS

Gabarito

Testes

9.02) D11.17) C12.05) A

• Desconsiderar o gabarito do teste 12.12.

13Extensivo Volume 3

Gabarito

Testes

9.07) B10.01) D11.05) a)Ele é obtido através de compos-

tos nitritos, nitratos, amônia,aminoácidos e proteínas.

b)Para a síntese de aminoácidos eproteínas.

11.11) a)X – decompositor de compostosde N2 (nitrogenados)Y – decompositorZ – fotossintetizanteW – heterotróficos

Biologia E

• No texto complementar da p. 117, considerar as correções abaixo nostrechos indicados do segundo parágrafo:

– terceira sentença: (...) Aproximadamente 77% dos 2,8% restantes estão"trancadas" em lençóis e geleiraslençóis e geleiraslençóis e geleiraslençóis e geleiraslençóis e geleiras, (...)

– quarta sentença: (...) Ainda que exista somente uma pequenapequenapequenapequenapequena quanti-dade de água que podemos usar, (...)

• Na p. 132, no resumo de Limnociclo, levar em consideração o quesegue como terceiro item:

• Menor diversidadediversidadediversidadediversidadediversidade de espécies em relação ao talassociclo.

Anotações