do tradicional ao digital o uso das tecnologias como … · fomentar o trabalho colaborativo, a...

DO TRADICIONAL AO DIGITAL

O USO DAS TECNOLOGIAS COMO MEIO DE APRENDIZAGEM

O Colégio comtempla no seu Projeto Educativo, Atividades de Complemento

Curricular, (ACC) apensar nas tecnologias no processo de ensino aprendizagem,

apresento uma proposta de atividade com cenários de aprendizagem e a integração de

ferramentas digitais, fomentando fortemente a literacia digital.

Tendo por base a integração de uma ferramenta digital que fará sentido na

perspetiva de serem exploradas novas metodologias de ensino, de forma a melhorar as

práticas letivas.

Pretendo que os alunos, em grupos de três ou quatro elementos, elaborem um

trabalho de projeto multimédia colaborativo, durante o ano letivo, inserido no tema

anual do Projeto Educativo de Colégio a apresentar no 3º período a toda a comunidade

colegial na Exposição final dos trabalhos .

Este plano, teria como objetivo desenvolver as seguintes competências:

1. Desenvolver nos alunos um papel ativo na construção da aprendizagem;

2. Proporcionar a aquisição de competências digitais, tecnológicas e de

comunicação;

3. Aprender a desfrutar da Internet com responsabilidade e consciência;

4. Fomentar a literacia digital e o trabalho colaborativo;

5. Fomentar o trabalho colaborativo, a reflexão, o pensamento crítico e a

criatividade;

6. Desenvolver métodos de pesquisa e seleção da informação disponível online;

7. Utilizar diversas ferramentas da Web 2.0, de forma criteriosa e adequada

Métodos e Atividades;

-Pretende-se que sejam utilizados diferentes métodos, durante o

desenvolvimento da atividade, com base na utilização das TIC:

- Elaboração de vídeos

-Pesquisa na Internet

- Organização de ideias e conteúdos digitalmente

Avaliação das aprendizagens

A avaliação das aprendizagens deverá incidir sobre dois aspetos fundamentais:

- Observação da participação e desempenho dos alunos, atendendo a aspetos

como o trabalho colaborativo, utilização das ferramentas digitais e o uso de uma

linguagem cientificamente correta. Poderão ser construídas grelhas de registo

para o efeito;

- Avaliação do produto final, com base em parâmetros previamente definidos.

UNIVERSIDADE DE LISBOA INSTITUTO DA EDUCAÇÃO

MESTRADO EM EDUCAÇÃO

ÁREA DE ESPECIALIZAÇÃO TECNOLOGIAS DIGITAIS

Senhores Alunos

Este questionário insere-se no âmbito do projecto de Dissertação de Mestrado a apresentar aoInstituo de Educação da Universidade de Lisboa.

Destina-se a recolher dados sobre atitudes e utilização das Novas Tecnologias pelos alunos nassalas de aula e quais as vantagens e desvantagens dessa interferência digital nos nossos dias no Colégio . Está organizado em quatro partes: a primeira solicita dados de caracterização dosrespondentes e as três restantes pretendem recolher dados sobre o tema da investigação, acimareferida.

Neste sentido, solicito que respondam às questões apresentadas escolhendo o número que melhortraduz a vossa opinião. O tempo necessário será de aproximadamente 15 minutos para responder aeste questionário. Garanto o anonimato e confidencialidade de todas respostas. Agradeço que nãoescrevam o nome ou outro elemento identificativo em nenhuma parte do questionário.

Espero a vossa colaboração, sem a qual não poderei prosseguir este trabalho.

Agradeço desde já a disponibilidade.

AtenciosamenteA Professora Graça Maria Augusto

1. Bem-vindo ao Meu questionário

Com o objetivo de conhecer quais seriam os benefícios do uso de recursos digitais nos dias dehoje no colégio, a tua opinião é muito importante, neste sentido gostaria que respondesses àsseguintes questões:

1. Qual o sexo?

Feminino

Masculino

2. Qual é a tua idade?

14/15

15/16

16717

17/18

Outra(especifique)

3. Qual o ano de escolaridade que frequentas?

Muito bom Bom Médio Fraco Muito fraco

4. Qual o teu grau de confiança na utilização do computador?

5. Parte II

O uso das tecnologias na educação.

Assinala por linha apenas o circulo que traduz a tua opinião

Totalmente em

desacordo Em desacordo De acordo Totalmente de acordo

1-Sinto-me confiante autilizar um computador

2-Sinto-me confiante autilizar um processadorde texto (Word, outros)]

3-Sinto-me confiante aadquirir novascompetências deutilização doscomputadores]

4-Sinto-me confiante autilizar a Internet/WWW]

5-Sinto-me confiante autilizar motores depesquisa (p. ex. Google,Bing, outros)]

6-Sinto-me confiante autilizar o correioelectrónico


8-Gosto de usar ocomputador

9-O computador facilitaas minhas tarefasescolares

10-O uso dastecnologias podemelhorar o meudesempenho escolar

11-Os computadorespodem ser boasferramentas deaprendizagem

12-O uso dastecnologias é umavantagem na sala deaula

13-O uso dastecnologias permiteproduzir conhecimento einformação

14-O uso dastecnologias digitaisé importante naeducação

15-É fácil usar ocomputador

16-Posso melhorar omeu aproveitamentoutilizando o computador

17-O uso de informaçãotecnológica aumenta aminha motivação paraaprender

18-O uso docomputador e ainformação tecnológicafaz-me sentir maisenvolvido nos meusestudos.

19-Prefiro usar ocomputador einformação tecnológicado que o ensino eaprendizagemtradicionais

Totalmente em


Nunca utilizo Utilizo pouco Utilizo Utilizo sempre

1-Uso astecnologias parapesquisa na Internet demateriais de apoio

2-Uso as tecnologias para fazer as apresentações dostrabalhos

3-Utilizo as tecnologiasem aplicações deProcessador de texto(Word, etc

6. Parte III


4-Uso as tecnologias para interagir comcolegas e amigosatravés de E-mail.

5-Uso as tecnologiaspara aceder a redessociais

6-Uso as tecnologiaspara jogar

7-Uso as tecnologias para interagir com osmeus colegas emFóruns.

8-Uso as tecnologias para produção depáginas WEB.

9-Utilizoas tecnologias paradigitalizar e comporimagens aplicações(Scanner, ou outro)

10-Utilizo as tecnologiasem aplicações paradigitalizar e comporimagens

11-Uso as tecnologiaspara pesquisa de outrosassuntos queaumentam os meusconhecimentos

12-Uso as tecnologiaspara interacçãosíncrona com colegas eamigos (em tempo real,através de Messenger,Facebook, Skype,outro

13-Utilizo ocomputador e ainformação tecnológicanos meus estudos e nasaulas

14-Uso as TIC parainteragir com colegas(professores ) atravésde E-mail

15- Uso as tecnologiasem aplicação de folhasde cálculo


Totalmente em


1-A Internet é útil.

2-A Internet/ WWWajuda-me a encontrarinformação.

3-A Internet / WWWfacilita a comunicação.

4-A Internet/ WWW tempotencial comoferramenta deaprendizagem

5-A Internet/ WWWpode oferecer atividadesde aprendizagem

6-Sinto-me confiante autilizar motores depesquisa (por ex.Yahoo, Google,Altavista, outros).

7-A internet podemelhorar o meudesempenho escolar

8-Gosto de conversarsobre a Internet

9-Gosto de usar aInternet em casa

10-Gosto de trabalharcom a Internet

11-Fico confiantequando tenho detrabalhar comcomputador

12-O uso das novastecnologias deve serfrequente nas aulas

13-Computadores einformação tecnológicaajudam-me a ter umamelhor experiência deaprendizagem

7. Parte IV


14- Gostaria deutilizar recursos digitaisnas atividades letivas

Totalmente em


UNIVERSIDADE DE LISBOA INSTITUTO DA EDUCAÇÃO

MESTRADO EM EDUCAÇÃO

ÁREA DE ESPECIALIZAÇÃO TECNOLOGIAS DIGITAIS

Caros Colegas

Este questionário insere-se no âmbito do projecto de Dissertação de Mestrado a apresentar aoInstituo de Educação da Universidade de Lisboa.

Destina-se a recolher dados sobre atitudes e utilização das Novas Tecnologias pelos alunos/professores nas salas de aula e quais as vantagens e desvantagens dessa interferência digital nosnossos dias no Colégio . Está organizado em quatro partes: a primeira solicita dados decaracterização dos respondentes e as três restantes pretendem recolher dados sobre o tema dainvestigação, acima referida.

Neste sentido, solicito que respondam às questões apresentadas escolhendo o número que melhortraduz a vossa opinião. O tempo necessário será de aproximadamente 15 minutos para responder aeste questionário. Garanto o anonimato e confidencialidade de todas respostas. Agradeço que nãoescrevam o nome ou outro elemento identificativo em nenhuma parte do questionário.

Espero a vossa colaboração, sem a qual não poderei prosseguir este trabalho.

Agradeço desde já a disponibilidade.

AtenciosamenteA Professora Graça Maria Augusto

1. Bem-vindo ao Meu questionário

Com o objetivo de conhecer quais seriam os benefícios do uso de recursos digitais nos dias dehoje no colégio, a Vossa opinião é muito importante, neste sentido gostaria que respondessem àsseguintes questões:

1. Qual o sexo?

Feminino

Masculino

2. Qual a idade?

25/30

35/40

45/50

50/60

Outra(especifique)

3. Qual a disciplina que leciona?

Muito bom Bom Médio Fraco Muito fraco

4. Qual o seu grau de confiança na utilização do computador?

5. Parte II

O uso das tecnologias na educação.


Totalmente em


1-Sinto-me confiante autilizar um computador

2-Sinto-me confiante autilizar um processadorde texto (Word, outros)]


4-Sinto-me confiante autilizar a Internet/WWW]

5-Sinto-me confiante autilizar motores depesquisa (p. ex. Google,Bing, outros)]

6-Sinto-me confiante autilizar o correioelectrónico


8-Gosto de usar ocomputador

9-O computador facilitaas minhas tarefasescolares

10-O uso dastecnologias podemelhorar o meudesempenho escolar

11-Os computadorespodem ser boasferramentas deaprendizagem

12-O uso dastecnologias é umavantagem na sala deaula

13-O uso dastecnologias permiteproduzir conhecimento einformação

14-O uso dastecnologias digitaisé importante naeducação

15-É fácil usar ocomputador

16-Posso melhorar omeu aproveitamentoutilizando o computador

17-O uso de informaçãotecnológica aumenta aminha motivação paraaprender

18-O uso docomputador e ainformação tecnológicafaz-me sentir maisenvolvido nos meusestudos.

19-Prefiro usar ocomputador einformação tecnológicado que o ensino eaprendizagemtradicionais

Totalmente em



1-Uso astecnologias parapesquisa na Internet demateriais de apoio

2-Uso as tecnologias para fazer as apresentações dostrabalhos

3-Utilizo as tecnologiasem aplicações deProcessador de texto(Word, etc

6. Parte III


4-Uso as tecnologias para interagir comcolegas e amigosatravés de E-mail.

5-Uso as tecnologiaspara aceder a redessociais

6-Uso as tecnologiaspara jogar

7-Uso as tecnologias para interagir com osmeus colegas emFóruns.

8-Uso as tecnologias para produção depáginas WEB.

9-Utilizoas tecnologias paradigitalizar e comporimagens aplicações(Scanner, ou outro)

10-Utilizo as tecnologiasem aplicações paradigitalizar e comporimagens

11-Uso as tecnologiaspara pesquisa de outrosassuntos queaumentam os meusconhecimentos

12-Uso as tecnologiaspara interacçãosíncrona com colegas eamigos (em tempo real,através de Messenger,Facebook, Skype,outro

13-Utilizo ocomputador e ainformação tecnológicanos meus estudos e nasaulas

14-Uso as TIC parainteragir com colegas(professores ) atravésde E-mail

15- Uso as tecnologiasem aplicação de folhasde cálculo


Totalmente em


1-A Internet é útil.

2-A Internet/ WWWajuda-me a encontrarinformação.

3-A Internet / WWWfacilita a comunicação.

4-A Internet/ WWW tempotencial comoferramenta deaprendizagem

5-A Internet/ WWWpode oferecer atividadesde aprendizagem

6-Sinto-me confiante autilizar motores depesquisa (por ex.Yahoo, Google,Altavista, outros).

7-A internet podemelhorar o meudesempenho escolar

8-Gosto de conversarsobre a Internet

9-Gosto de usar aInternet em casa

10-Gosto de trabalharcom a Internet

11-Fico confiantequando tenho detrabalhar comcomputador

12-O uso das novastecnologias deve serfrequente nas aulas

13-Computadores einformação tecnológicaajudam-me a ter umamelhor experiência deaprendizagem

7. Parte IV


14- Gostaria deutilizar recursos digitaisnas atividades letivas

Totalmente em


Exmo. Diretor do Colégio Militar

Lisboa, 25 de Outubro de 2015

No âmbito do Mestrado em Educação do Instituto de Educação da Universidade de

Lisboa, venho por este meio solicitar autorização para o desenvolvimento do projeto de

investigação no âmbito da Especialização em Tecnologias Digitais.

Caso pretenda autorizar o desenvolvimento desta investigação na vossa instituição,

informo que a mesma irá decorrer durante ano letivo e sem perturbar o normal

funcionamento da instituição. Garanto de igual modo que os resultados dos dados

recolhidos serão apenas utilizados para a referida investigação e que a identidade de

qualquer participante será sempre salvaguardada.

Aproveito desde já para antecipadamente apresentar os meus agradecimentos,

aguardando em expectativa uma resposta favorável ao pedido apresentado.

Com os melhores cumprimentos,

Assinatura

Exmo. Sr. Diretor do Colégio Militar

Lisboa 22 de Fevereiro de 2016

Tese de Mestrado:

Graça Maria da Conceição Paiva Martinho Augusto, professora, da disciplina de Educação Visual e Educação Tecnológica do colégio Militar, estando a frequentar o mestrado em Educação, Especialização em Tecnologias Digitais, vem requerer a Vossa Exa autorização, para, no âmbito da elaboração do projeto, sob o te ma “Trabalho de projeto do Tradicional ao Digital o uso das Tecnologias como meio de aprendizagem”, poder realizar aplicar Online, questionários aos alunos do Ensino Secundário do CM, relativamente à forma como usam e potenciam as novas tecnologias nos domínios do estudo e situações de ensino- aprendizagem.

Atenciosamente

Graça Augusto

COLÉGIO MILITAR

AUTORIZAÇÃO

Colégio Militar, 22 de fevereiro de 2016

Exmo.(a) Sr.(a) Encarregado(a) de Educação,

A professora Graça Maria da Conceição Paiva Martinho e Augusto, vem por

este meio solicitar a autorização para que, no decorrer do 2º Período, o seu

educando responda a um inquérito sobre a utilização do computador e de

recursos digitais como um auxiliar precioso na inovação ao oferecer aos

alunos um trabalho autónomo, criativo, de grupo e de partilha.

Este inquérito será realizado no âmbito de um projeto de investigação

desenvolvido para o Mestrado em Tecnologias Digitais em Educação, do

Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. O projeto em causa

debruça-se sobre a utilização dos recursos digitais no processo de

ensino/aprendizagem e o sucesso académico dos alunos. O principal objetivo

deste projeto é verificar de que forma a utilização das novas tecnologias

pode influenciar os resultados no aproveitamento dos alunos.

Garanto desde já que os dados recolhidos serão apenas utilizados para a

referida investigação e que a identidade dos alunos será sempre

salvaguardada.

Agradeço atenção dispensada.

Com os melhores cumprimentos,

A professora,

Graça Augusto

Tomei conhecimento do projeto e aceito que o(a) meu/minha educando+a)

responda ao inquérito:

____/____/____O ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO _______________________________ DO

ALUNO ____________________________________, Nº ______ DA TURMA: ______________

do tradicional ao digital o uso das tecnologias como … · fomentar o trabalho colaborativo, a...

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