curso de formaÇÃo continuada “gestão do desenvolvimento inclusivo da escola”
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Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Especiais do IFRS- Câmpus Rio Grande- NAPNE. CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA “Gestão do Desenvolvimento Inclusivo da Escola”. QUERIDAS (OS) PROFESSORAS (ES). - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA“Gestão do Desenvolvimento Inclusivo da
Escola”
Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Especiais do IFRS-
Câmpus Rio Grande- NAPNE
É com grande satisfação que o Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Especiais do IFRS- Câmpus Rio Grande vem apresentar o curso de Gestão Escolar na Perspectiva da Educação Inclusiva, o qual remete ao espaço escolar o reconhecimento das diferenças dos estudantes diante do processo educacional garantindo as condições de acesso, permanência e participação de todos neste contexto.
QUERIDAS (OS) PROFESSORAS (ES)
O curso visa contribuir com o aperfeiçoamento dos profissionais da área de educação da rede pública municipal e estadual (abrangência nacional), para a inclusão de alunos com necessidades especiais no ensino regular.
O CURSO
OBJETIVOS
Tem como objetivo auxiliar esses profissionais a atuarem, de forma instrumentalizada, nas questões da inclusão da Educação Básica, conhecendo os aspectos legais, técnicos, conceituais bem como a aplicação de métodos e uso de recursos especiais no processo ensino-aprendizagem de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, superdotação e dificuldades de aprendizagem, buscando o desenvolvimento integral destes sujeitos.
O curso será oferecido na modalidade à distância (EAD) via WEB, com carga horária total de 210h.
As aulas serão desenvolvidas na íntegra em Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem (AVEA) Moodle.
MODALIDADE DE ENSINO
O ingresso no Curso ocorrerá respeitando os pré-requisitos deste curso, destinado ao publico alvo de docentes da rede publica, com prioridade para profissionais atuantes com alunos com deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento, superdotação e dificuldades de aprendizagem, matriculados no ensino regular. e de acordo com ordem de inscrição.
INGRESSO
PRÉ-REQUISITOS
• Ser profissional da área da Educação Básica e Tecnológica da rede pública de ensino;
• Ter conhecimentos básicos no uso de computadores e acesso a internet;
• Possuir conta de e-mail;
• Ter disponibilidade de 10h semanais para dedicação ao curso.
CONDIÇÕES TECNOLÓGICAS NECESSARIAS PARA O CURSO
• Microcomputador/notebook/tablet com acesso a internet;
• Placa de som;
• Acesso à internet de, no mínimo, 1 Mbps;
• Navegador Internet Explorer 8.0, Chrome ou Firefox com plug-in Flash Player instalado;
• Visualizador de arquivos PDF, visualizador de vídeos (Windows Media Player ou semelhante), editor de texto, editor de apresentação de slides.
MAIORES INFORMAÇÕES SERÃO DIVULGADAS EM BREVE!
Acompanhe pelo site http://www.riogrande.ifrs.edu.br/site/index.php
ou faça [email protected]
(53) 32338657