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Cresce a cada dia a insatisfação de trabalhado-res e trabalha-doras em edu-

cação e alunos com a proposta de reformulação da matriz cur-ricular do ensino médio apre-sentada pelo governo Simão Jatene/PSDB e que entraria em votação nesta quinta-feira (7) no Conselho Estadual de Edu-cação (CEE) foi transferida para a próxima quinta-feira (14.04).

A posição do MPE, que recomenda a suspenção da vo-tação e abertura de audiências públicas para o debate com a sociedade, reforça as denúncias que o SINTEPP tem feito para desmascarar o governo Jatene sobre este ataque à educação pública em nosso Estado.

O governo estadual em úl-tima audiência, no dia 07/04, após um vitorioso ato e cami-nhada até a SEAD de professo-res e estudantes iniciada em frente ao CEE para lutar contra a aprovação da redução de au-las no ensino médio, anunciou oficialmente o calote do piso do

PROFESSORES E ESTUDANTES NAS RUAS PARA DEFENDER A EDUCAÇÃO PÚBLICA

NÃO À REFORMULAÇÃO DA MATRIZ CURRICULAR, AO CALOTE DO PISO E AO PLC 257/16

magistério da rede estadual de ensino.

O Conselho Estadual de Representantes, que reuniu 264 conselheiros e conselhei-ras nos dias 09 e 10 de abril, refutaram de forma veemente, este golpe do governo Jatene para a categoria, descumprin-do a Lei do Piso Salarial Profis-sional Nacional, conquistada a duras penas pelos trabalhado-res em educação como impor-te elemento de valorização da educação pública.

Para completar este qua-dro de retirada de direitos, o governo Dilma manda em ca-ráter de urgência ao Congresso Nacional o PLC 257/16, tendo como objetivo legalizar o con-gelamento de salário por 24 meses, o aumento da alíquota da contribuição previdenciária dos servidores público, conge-lamento da progressão na car-reira, proíbe concurso público e estimula a terceirização.

O Sintepp realizará as-sembleia geral, em 15|04, às 9h00, na EE. Cordeiro de Farias, onde é fundamental para orga-nização da resistência frente a estes ataques, a participação dos trabalhadores e trabalha-

doras na assembleia que defini-rá os rumos do movimento.

Principais elementos de luta da educação pública:

Pagamento imediato do Piso Salarial Profissional Na-cional (11,36%), bem como do retroativo a partir de janeiro de 2016; garantia da lotação 2016, assegurando-se a jornada, com a aplicação de 1/3 de hora ati-vidade, mantendo-se o limite de 84 aulas suplementares;

Contra o projeto de refor-mulação da matriz curricular em tramitação no Conselho Es-tadual de Educação;

Pagamento das perdas históricas de 60%; regulamen-tação do Plano de Cargos, Car-reira e Remuneração Unifica-do, conforme acordo judicial de 2013; garantia de Concurso Público na educação para todos os cargos e níveis em que haja necessidade;

Garantir o cumprimen-to da lei gestão democrática 7.855/14, com estabelecimen-to de calendário na rede es-tadual de eleições, buscando junto ao Conselho Estadual de Educação a regularização das escolas pendentes ainda no primeiro semestre de 2016; ga-

rantia de 25% de liberação da jornada para os presidentes e tesoureiros dos Conselhos Es-colares que sejam servidores estaduais; regularização da merenda escolar, com garantia de quantidade e qualidade ade-quadas às demandas escolares, respeitando-se a cultura ali-mentar local/regional;

Fortalecimento do SOME, garantindo-se professores de todas as disciplinas, em todas as localidades; reforma e cli-matização de todas as escolas públicas estaduais; construção de escolas de ensino médio nas localidades de crescente de-manda em todas as regiões do estado; estabelecimento de um fórum e de políticas permanen-tes de combate à violência nas escolas, com suporte às uni-dades para o enfrentamento a esta grave problemática;

Melhoria e aumento no atendimento do IASEP, am-pliando para todo o estado, sem aumento da alíquota; assegurar as licenças prêmio, mestrado e outras, de acordo com a legisla-ção vigente, sem a obrigatorie-dade do servidor de indicar um substituto efetivo.