avaliaÇÃo diagnÓstica ed fÍsica 8º ano

7/28/2019 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA ED FÍSICA 8º Ano

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SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAISSRE MANHUAÇU - DIRETORIA EDUCACIONALPROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA

QUESTÃO 01 Existem três formas no/na ___________________ de pontuar como: nos tiros livres, valem um

ponto; nos arremessos em situação de jogo dentro da área de 3 pontos, valem 2 pontos e nos

arremessos fora da área de 3 pontos, valem 3 pontos.

Assinale a alternativa que completa a frase acima, com a modalidade em que se enquadra:

A) Basquetebol

B) Voleibol

C) Futebol

D) Queimada

QUESTÃO 02 “O homem não age por partes, mas age sempre como um todo; o pensar, as emoções, os gestos

são humanos, não são ora físicos ora psíquicos, mas sempre totais... O homem é corporeidade e,

como tal, é movimento, é gesto, é expressividade, é presença.”

Maurice Meerleau-Ponty

De acordo com o texto, é CORRETO afirmar que:

A) Ao participar de uma brincadeira de “rouba-bandeira”, o indivíduo utiliza apenas de seu corpo

físico;

B) Somente quando sentimos raiva ao perdermos um jogo, nosso corpo manifesta emoção;

C) No ambiente do jogo/esporte, a emoção e afeto se manifestam constantemente;

D) Os jogos e brincadeiras não desenvolvem outras sensações além do prazer de jogar.

ESCOLA ESTADUAL: _____________________________________________________PROFESSOR APLICADOR: ________________________________________________NOME DO ALUNO: _______________________________________________________DATA: ___________________________8º ANO: _______________________________



QUESTÃO 03 A respeito do Futsal, esporte popular no Brasil (praticado em uma quadra esportiva) assinale aalternativa INCORRETA:

A) É um esporte praticado por homens e mulheres; B) Em um jogo oficial, cada equipe participa com 5 jogadores;C) É um esporte Olímpico e fará parte do programa dos Jogos Olímpicos de 2016no Brasil;D) Somente o goleiro pode tocar a bola com uma ou as duas mãos.

QUESTÃO 04 Em relação ao Basquetebol, assinale a alternativa CORRETA em que constam exemplos demovimentos que devemos executar para jogar Basquetebol.

A) Passar a bola com as duas mãos, arremessar a bola para a cesta,chutar a bola com o pé esquerdo;B) Correr quicando a bola, pegar o rebote, arremessar a bola para o gol;C) Executar giros, mudar de direção quicando a bola, passar a bola com os pés;D) Driblar, girar, executar a “Bandeja”.

QUESTÃO 05 A construção de uma sociedade inclusiva é um processo de fundamental importância para odesenvolvimento e a manutenção de um Estado democrático. Entende-se, por inclusão, a garantia atodos, do acesso contínuo ao espaço comum da vida em sociedade, sociedade essa que deve estar orientada por relações de acolhimento à diversidade humana, de aceitação das diferençasindividuais, de esforço coletivo na equiparação de oportunidade de desenvolvimento, com qualidade,em todas as dimensões da vida.

Fonte: Parecen.17 do Conselho Nacional de Educação,2001,p.7.

Para que ocorra compreensão da inclusão na sociedade, um destes caminhos é a integração com osesportes. A prática de atividade física pode beneficiar este individuo a se interagir com os outros, ase sentir útil e valorizado.

Marque a alternativa a seguir que contenha atitudes inclusivas nos momentos de aula com alunos

deficientes auditivos:

A) O aluno e professor precisam posicionar-se de forma que seu rosto fique visível para o aluno,facilitando a compreensão através da linguagem labial e gestual;

B) Não utilizar demonstrações e/ou recursos visuais sempre que possível;

C) Desencorajar o aluno a seguir as demonstrações dos colegas;

D) Não utilizar a linguagem de sinais (libras) por parte de todos os colegas.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Quadra_esportiva

http://pt.wikipedia.org/wiki/Quadra_esportiva



QUESTÃO 06 Os alimentos fornecem ao corpo, basicamente, os seguintes nutrientes: carboidratos, gorduras,

proteínas, águas, vitaminas, sais minerais e fibras. A maioria dos alimentos é formada por uma

mistura desses nutrientes, alguns contêm mais carboidratos, outros mais proteínas, alguns são ricos

em vitaminas, outros contêm muita água e sais.

Sabendo que os carboidratos são indispensáveis para a função cerebral e fornecem de 50 a 65% da

energia que precisamos para realizar nossas atividades diárias e exercícios físicos.

Marque a opção abaixo que contenha apenas alimentos ricos em carboidratos:

A) (pães), (Óleos), ( Proteínas).

B) (pães,batatas,mandiocas,mel) (Óleos).

C) (macarrão), (pães)e (pães,batatas,mandiocas,mel)

D) (ovos) , (peixes,carnes,queijo e ovos).

QUESTÃO 07 Um jogador da Seleção Brasileira de Handebol segurou a bola durante o jogo e andou alguns metrosna quadra sem rebater a bola ao chão, o juiz apitou imediatamente. Quantos passos, no máximo,poderão dar um jogador com a bola na mão sem batê-la ao chão?

A) Quatro passosB) Cinco passos

C) Dois passosD) Três passos



QUESTÃO 08 Uma das características dos esportes coletivos é o enfrentamento de duas equipes na disputa de

uma bola, com o objetivo de se chegar ao alvo do adversário. Ao mesmo tempo, procuram defender

o seu próprio alvo das ações ofensivas do adversário. Como são conhecidas essas situações?

A) Finalização e impedimento

B) Sistemas defensivos

C) Ataque e recuperação

D) Ofensivo e conservação.

QUESTÃO 09 Nos dias atuais, o corpo foi descoberto, despido e modelado pelos exercícios físicos da moda. Novos

espaços e práticas esportivas e de ginástica passaram a convocar as pessoas a modelarem seus

corpos. Multiplicaram-se as academias de ginástica, as salas de musculação e o número de pessoas

correndo pelas ruas.

Diante do exposto, é possível perceber que houve um aumento da procura por:

A) A prática de exercícios físicos aquáticos (natação/hidroginástica), que são exercícios de baixo

impacto, evitando o atrito (não prejudicando as articulações) e que previnem o envelhecimento

precoce e melhoram a qualidade de vida;

B) Recursos que permitem combinar alimentação e exercício físico, que permitem a aquisição e

manutenção de níveis adequados de saúde, sem a preocupação com padrões de beleza instituídos

socialmente;

C) Execução de exercícios de relaxamento, reeducação postural e alongamentos, que permitem ummelhor funcionamento do organismo como um todo, bem como uma dieta alimentar e hábitos

saudáveis com base em produtos naturais;

D) Dietas que preconizam a ingestão excessiva ou restrita de um ou mais macro-nutrientes

(carboidratos, gorduras ou proteínas), bem como exercícios que permitem um aumento de massa

muscular e/ou modelar o corpo.



QUESTÃO 10 Atualmente, nós nos deparamos com a grande expansão das artes marciais em nível mundial. As

raízes orientais foram se disseminando, ora pela necessidade de luta pela sobrevivência, ora pela

"defesa pessoal", ora pela necessidade de ter as artes marciais como própria filosofia de vida.

Um dos problemas da violência que está presente, principalmente, nos grandes centros urbanos são

as brigas e os enfrentamentos de torcidas organizadas, além da formação de gangues, que se

apropriam de gestos das lutas, resultando, muitas vezes, em fatalidades. Portanto, o verdadeiro

objetivo da aprendizagem desses movimentos foi mal compreendido, afinal as lutas:

A) Se tornaram um esporte, mas eram praticadas com objetivo guerreiro a fim de garantir a

sobrevivência

B) Apresentam a possibilidade de desenvolver o autocontrole, o respeito ao outro e a formação

do caráter

C) Possuem como objetivo principal a defesa pessoal por meio de golpes agressivos sobre o

adversário

D) Sofreram transformações em seus princípios filosóficos em razão de sua disseminação pelo

mundo.

QUESTÃO 11 A dança, assim como as demais práticas corporais, é uma manifestação da cultura de movimento

também importante e relevante em todo o mundo. A Dança pode existir como manifestação artística

ou como forma de divertimento, estimula a afetividade, confiança, criatividade e confiança. Todo o

movimento é um ritmo em potencial. Se observarmos com atenção, vamos perceber que quase tudo

a nossa volta tem um ritmo: ritmo do coração, da música ou até mesmo da dança.

Marque a opção que contenha a afirmativa correta em relação ao “Ritmo”:

A) Alguns fatores determinam a variação do ritmo: a intensidade (distinção de forte e fraco), a

duração (quando a intensidade soa por um determinado tempo) e a métrica (a ordem e a medida do

ritmo representado pelas figuras musicais);

B) O ritmo é desnecessário para a dança;

C) O ritmo não esta presente nos jogos, ginásticas e lutas;

D) Nem todas as culturas têm algum tipo de manifestação rítmica e expressiva.



QUESTÃO 12 Todas as culturas têm algum tipo de manifestação rítmica e expressiva. Existem diversos ritmos evariações da dança, que transmitem e estimulam a afetividade, confiança, inclusão e respeito.

Marque a alternativa abaixo que caracterize algum tipo destas manifestações artísticas:

A) Dança clássica tem como característica básica a postura corporal rígida, alcançada por umtrabalho de coreografias convencionais e passos preestabelecidos. Como herança da dançaclássica, temos a dança moderna, que visa romper com a formalidade e a estética do balé,priorizando a criatividade e a liberdade de movimentos.

B) As danças étnicas são provenientes de culturas de várias partes do mundo, no Brasil as maisconhecidas são a dança do ventre, a dança flamenca e a dança afro-brasileira. Essas danças sãopraticadas em grupos e perpetuam a prática inclusiva, pois o participante se sente acolhido, porque oritmo coletivo é mais importante que o passo certo.

C) A dança de salão teve seu caráter social voltado para à nobreza, tendo como característica adança dos pares e forte significado social e lúdico.

D) Todas as alternativas estão corretas.

QUESTÃO 13 A capoeira é uma manifestação genuinamente brasileira, criada pelos escravos africanos trazidos

para o país. Considerado hoje um patrimônio cultural brasileiro. A palavra é de origem tupi que

significa vegetação que nasce após a derrubada de uma floresta.

Nos anos de 1930 a 1940, surgiram dois ramos da

Capoeira, “Capoeira Angola e Capoeira Regional”.

Com relação a essas duas classificações, associe as duas colunas:

1 – Capoeira Angola

2 – Capoeira Regional

A sequência correta dessa associação é:

A) 1,1,1,2,2

B) 1,2,1,1,2

C) 2,2,1,2,1

D) 2,1,2,1,2

( ) Vale mais a astúcia do que a força muscular. O método

de Mestre Pastinha ensinado regularmente desde

1910,consiste em golpes desferidos quase que em câmera

lenta.

( ) O jogo do Mestre Bimba é mais rápido e preciso, em

que os capoeiristas jogam de pé.

( ) Sua ginga é de braços soltos, relaxados,porque a tática

é se fazer de fraco diante do oponente.

( ) É antes de tudo, luta e uma luta violenta.

( ) Criou um código de ética rígido, que exige até higiene,

estabeleceu o uniforme branco.



QUESTÃO 14

A parada de mãos “bananeira” é o exercício de equilíbrio invertido mais básico da ginástica olímpica.

Influi grandemente na aprendizagem de outros exercícios. O ginasta deve manter, durante a parada

de mãos, na mesma linha do corpo o pulso, o cotovelo, o ombro, o quadril, o joelho e o tornozelo. Os

dedos bem afastados aumentam a base de sustentação do corpo e permitem melhor o equilíbrio.

Realizando esses comandos o individuo poderá executar os movimentos de forma segura e divertida.

Marque a opção incorreta para a execução da parada de mãos:

A) O aluno poderá executar o movimento com um auxílio de um colchonete ou em um piso macio,

sendo preciso concentrar no movimento, de forma a evitar lesão;

B) Poderão estar em trios, realizando um por vez com ajuda dos outros dois;

C) Pode-se utilizar uma parede como apoio para a busca do equilíbrio; nesse caso, o aluno apóia a

mão no solo, próximos a parede, e lança as pernas para cima, tentando apoiar os calcanhares na

parede;

D) Executar o exercício sem qualquer tipo de apoio e sem atenção necessária.

QUESTÃO 15

De acordo com a figura ao lado, marque a opção que contenha a ordem dos esportes

correspondentes:

A) Futebol,handebol,basquetebol e voleibol;

B) Futebol, voleibol,basquetebol e handebol;

C) Handebol, voleibol, basquetebol e futsal;

D) Futebol, basquetebol,handebol e voleibol.

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