ATIVIDADE AVALIATIVA DE INGLÊS

1) Porque Cristina fala dois idiomas e flor não?

2) Como Flor e os Claskys se comunicavam no principio de sua convivência?

3) Enquanto Flor não falava inglês quais estratégias foram utilizadas para a comunicação entre Flor e os Clasky?

4) Qual é o papel de Cristina na comunicação entre sua mãe e os Clasky?

5) A única diferença entre a família de Flor e os Clasky era o idioma?

6) Você pensa que sua vida irá mudar com a aprendizagem de espanhol ou inglês? Como e por quê?

7) Quais razões levaram Flor a querer aprender inglês?

8) Quais estratégias e instrumentos foram utilizadas para aprender um novo idioma?

9) Como ficou a nova comunicação entre Flor e os Clasky depois que Flor começa a aprender inglês?

10) Que mudanças ocorreram no relacionamento dos Clasky e Flor depois que ela começa a falar inglês?

ATIVIDADE AVALIATIVA DE INGLÊS

1) Porque Cristina fala dois idiomas e flor não?

2) Como Flor e os Claskys se comunicavam no principio de sua convivência?

3) Enquanto Flor não falava inglês quais estratégias foram utilizadas para a comunicação entre Flor e os Clasky?

4) Qual é o papel de Cristina na comunicação entre sua mãe e os Clasky?

5) A única diferença entre a família de Flor e os Clasky era o idioma?

6) Você pensa que sua vida irá mudar com a aprendizagem de espanhol ou inglês? Como e por quê?

7) Quais razões levaram Flor a querer aprender inglês?

8) Quais estratégias e instrumentos foram utilizadas para aprender um novo idioma?

9) Como ficou a nova comunicação entre Flor e os Clasky depois que Flor começa a aprender inglês?

10) Que mudanças ocorreram no relacionamento dos Clasky e Flor depois que ela começa a falar inglês?