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ATIVIDADE AVALIATIVA DE INGLÊS
1) Porque Cristina fala dois idiomas e flor não?
2) Como Flor e os Claskys se comunicavam no principio de sua convivência?
3) Enquanto Flor não falava inglês quais estratégias foram utilizadas para a comunicação entre Flor e os Clasky?
4) Qual é o papel de Cristina na comunicação entre sua mãe e os Clasky?
5) A única diferença entre a família de Flor e os Clasky era o idioma?
6) Você pensa que sua vida irá mudar com a aprendizagem de espanhol ou inglês? Como e por quê?
7) Quais razões levaram Flor a querer aprender inglês?
8) Quais estratégias e instrumentos foram utilizadas para aprender um novo idioma?
9) Como ficou a nova comunicação entre Flor e os Clasky depois que Flor começa a aprender inglês?
10) Que mudanças ocorreram no relacionamento dos Clasky e Flor depois que ela começa a falar inglês?
ATIVIDADE AVALIATIVA DE INGLÊS
1) Porque Cristina fala dois idiomas e flor não?
2) Como Flor e os Claskys se comunicavam no principio de sua convivência?
3) Enquanto Flor não falava inglês quais estratégias foram utilizadas para a comunicação entre Flor e os Clasky?
4) Qual é o papel de Cristina na comunicação entre sua mãe e os Clasky?
5) A única diferença entre a família de Flor e os Clasky era o idioma?
6) Você pensa que sua vida irá mudar com a aprendizagem de espanhol ou inglês? Como e por quê?
7) Quais razões levaram Flor a querer aprender inglês?
8) Quais estratégias e instrumentos foram utilizadas para aprender um novo idioma?
9) Como ficou a nova comunicação entre Flor e os Clasky depois que Flor começa a aprender inglês?
10) Que mudanças ocorreram no relacionamento dos Clasky e Flor depois que ela começa a falar inglês?