Apresentação do Projeto

Educação Tecnológica Educação Tecnológica • 7.° | 8.° anos

Oo

• Manual

• CadernodoAluno

• GuiadoProfessor

RecursosDigitaisdoProfessor• e-ManualPremium• PowerPoint®Didáticos• Planificaçõeseditáveis• Grelhasdeavaliaçãoeditáveis• VídeosDidáticos• Propostasdeprojetostecnológicos CD-ROM

Contamos consigo. Conte connosco.

EDUCAÇÃO 2012

Rec

urso

s do

Pro

fess

or

1 ManualO manual de Educação Tecnológica 7.°/8.° anos na última década tem sido um instrumento enquadrador e estabilizador para os docentes, enquanto sujeitos de alterações sucessivas dos planos curriculares, em particular dos modelos da disciplina de Educação Tecnológica.O manual é, por isso, um projeto em constante renovação com adequações às limitações temporais impostas à disciplina e com uma estruturação facilitadora de diferentes tipos de aprendizagens e abordagens programáticas. Foi intenção dos autores realizar um manual escolar tendo como referência o Programa de Educação Tecnológica dos 7.° e 8.° anos, assim como as Metas de Aprendizagem e o entendimento que deles fazem, quanto ao lugar e papel formativo que cabe à Educação Tecnológica no ensino básico.Entendemos a Educação Tecnológica como uma disciplina onde se adquirem capacidades sobre os diferentes tipos de atividades técnicas e sobre os fundamentos das transformações sociais e dos impactos ambientais causados pelo progresso tecnológico, o que nos permite um melhor entendimento do mundo da tecnologia.É também uma disciplina em que se adquirem conhecimentos e posturas sobre as aplicações práticas da tecnologia, as suas linguagens e sistemas de comunicação utilizados, que nos vão ajudar a desenvolver o espírito científico e as aptidões técnicas e manuais.É, ainda, uma disciplina em que se adquirem métodos de organização, pesquisa e planeamento no trabalho, que nos permitem desenvolver a capacidade de resolver problemas com sentido social e interventivo.

O conceito de um manual escolar para um ciclo de estudos (3.° Ciclo – 7.° e 8.° anos) traduz para nós este entendimento. Nesse sentido, o manual organiza-se em PARTES, correspondentes àquilo que entendemos serem as componentes estruturantes da Educação Tecnológica.

Parte 1: Tecnologia e SociedadeParte 2: Processos TecnológicosParte 3: Linguagens e Instrumentos TecnológicosPartes 4, 5 e 6: Energia, Materiais e Produção

Todas as partes contêm FICHAS HISTÓRICAS, TÉCNICAS e OPERATIVAS que pretendem facilitar o trabalho do professor, quer quanto à gestão da carga horária disciplinar, quer quanto à organização e aprofundamento de atividades com os alunos. Cada parte contém ainda um TECNOTESTE que pretende avaliar e sistematizar as competências adquiridas ao longo do ciclo de estudos.

2 CadernodoAlunoO Caderno do Aluno é um excelente recurso didático destinado a facilitar e contribuir para a consolidação do processo de ensino-aprendizagem do aluno, tendo como grande finalidade organizar a consulta parcelar do manual, pois tem uma estrutura similar ao manual escolar, dividido em seis UNIDADES que correspondem às seis PARTES do manual e que, por sua vez, se subdividem em assuntos e conteúdos estruturantes correspondentes às FICHAS.Cada Ficha de Trabalho apresenta uma diversidade de APRENDIZAGENS, através de designações como:

“recordar o essencial…”: este texto procura descrever o mínimo essencial do conteúdo enunciado, organizando-o em palavras-chave;

Caderno do Aluno2Manual1

Rec

urso

s do

Pro

fess

or

Rec

urso

s do

Pro

fess

or

“avaliar o que aprendi…”: permite a autoavaliação dos conhecimentos, quer através da consulta do texto, quer do manual escolar;

“realizar uma pesquisa, uma experiência ou uma atividade tecnológica…”: propõe atividades de índole prática, de pesquisa experimental e trabalhos de projeto.

O caderno do aluno contém:• Quadro de avaliação• Guião de trabalho• Fichas de trabalho• Propostas de atividades• Tecnotestes• Propostas de solução.

3 GuiadoProfessorO Guia do Professor pretende apoiar os professores nas necessárias adaptações programáticas que obrigam a reformulações metodológicas e mudanças das práticas profissionais. Neste contexto, procedeu-se a um reforço de sugestões de apoio à ação pedagógico--didática dos professores, através de propostas de Projetos Tecnológicos.Este guia que aqui apresentamos foi reestruturado atendendo a esta realidade e às diversas propostas que os professores nos fizeram chegar e pretende ser, cada vez mais, um instrumento auxiliar de apoio à atividade do professor inserindo-se numa perspetiva otimista da afirmação da Educação Tecnológica nos currículos escolares, na certeza de que será um instrumento de formação indispensável para todos os professores.

Assim, as escolas, usando da sua autonomia e dos princípios da flexibilização curricular, poderão mais facilmente encontrar soluções técnicas que possibilitem um desenvolvimento regular e coerente da disciplina de Educação Tecnológica.O Guia do Professor contém material de apoio referente às seguintes temáticas:• A tecnologia• Componentes estruturantes da Educação Tecnológica• Metas de aprendizagem• A conceção do currículo e as práticas de gestão

curricular• Procedimentos pedagógicos e didáticos• Programa de Educação Tecnológica• Avaliação• Propostas de projetos tecnológicos• Análise tecnológica dos objetos e sistemas técnicos.

4 RecursosDigitaisdoProfessorRecursos pedagógicos, didáticos, técnicos e científicos, em formato digital de apoio às diferentes atividades do professor, de aplicação em sala de aula. Estes recursos contêm diversas propostas quer no domínio da organização e planificação de aulas ou outras atividades quer na avaliação ou ainda na orientação da prática pedagógica.

e-ManualPremiumcomrecursosdigitaisemcontexto• Vídeos didáticos e científicos• PowerPoint® de exploração em aula• Planificações editáveis• Guia do Professor• Propostas de projetos tecnológicos• Grelhas de avaliação editáveis.

4 Recursos Digitais do ProfessorGuia do Professor3

ACESSOGRATUITO

AO PLANOPROFESSOR

Ao adotar este manual escolar poderá aceder gratuitamente ao Plano Professor da Escola Virtual e às enormes vantagens que este serviço lhe oferece:

BANCO DE QUESTÕESPermite-lhe criar �chas e testes de forma instantânea, para imprimir ou realizar de forma interativa, sempre enquadrados com a matéria pretendida, sempre diferentes e com a correção imediatamente disponível;

BRIPOs milhares de recursos existentes na Escola Virtual podem ser utilizados de acordo com as suas necessidades: animações, sequências de aprendizagem para projeção, vídeos, exercícios interativos, entre muitos outros;

FERRAMENTAS DE ORGANIZAÇÃO PROFISSIONAL

Avaliações, registos, relatórios, planos semanais e outros recursos;

DICIONÁRIOSAcesso a 21 dicionários e ao Conversor do Acordo Ortográ�co, uma ferramenta que lhe permite converter textos ou documentos Word® completos.

Rec

urso

s do

Pro

fess

or