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PROGRAMACULTURA VIVAANÁLISES E OBSERVAÇÕES

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SUMÁRIOINTRODUÇÃO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DO PROGRAMACULTURA VIVA: A TRADUÇÃO INTERCULTURAL COMOMETODOLOGIA.

OBJETOS DE ESTUDO AVALIAÇÃO PRELIMINAR DO PROGRAMA CULTURA VIVADO MINISTÉRIO DA CULTURA

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INTRODUÇÃO

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SEMINÁRIOINTERNACIONAL DOPROGRAMA CULTURA VIVA

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Duissequisi. Sandip el dit et wisnibh eum zzrit endre min hendrevel ex ex elit nulla consequat alitipsumDuissequisi. Sandip el dit etwis nibh eum zzrit endre min hendrevel ex ex elit nulla consequat alitipsumDuissequisi. Sandip el dit etwis nibh eum zzrit endre min h

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METODOLOGIA DOSEMINÁRIO

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OBJETOS DE ESTUDO

FUNDAÇÃO CASA DE RUI BARBOSA

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GESTÃO EM REDE E ARTICULAÇÃO ENTRE OSVÁRIOS PONTOS DE CULTURA

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1 CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede,1999, p. 67-120.

2 DAVID, Solange. Cultura e religião, 2001,p. 233.

3 CORRÊA, Roberto. Interações espaciais,In CASTRO, GOMES e CORRÊA (Orgs.).

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O QUE VEM PRIMEIRO?!

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ENTRE AS FRONTEIRASON/OFF LINE

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DEMOCRACIA PRAGMÁTICA,CRÍTICA OU DE INTERESSE PÚBLICO

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A ESTADUALIZAÇÃO DO PROGRAMACULTURA VIVA E SEUS DESAFIOS

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TERRITÓRIO E TERRITORIALIDADES NA REDECULTURA VIVA DA REGIÃO SUL PROGRAMA CULTURAVIVA / MINISTÉRIO DA CULTURA DO BRASIL

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6 Imaginário é um conjunto de imagense relações de imagens produzidas pelohomem a partir, de um lado, de formas tantoquanto possível universais e invariantes- e que derivam de sua inserção física,comportamental, no mundo - e, de outro, deformas geradas em contextos particulareshistoricamente determinantes.

Coelho 1997, p.213.

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AUTONOMIA ENQUANTO VALOR INALIENÁVEL PARAUMA NOVA CULTURA POLÍTICA NO BRASIL

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PROGRAMA CULTURA VIVA, A AÇÃO CULTURADIGITAL E O DESAFIO DA GESTÃO EM REDE

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INTERAÇÕES CONTEMPORÂNEAS ENTRE O PÚBLICOE O PRIVADO: A GESTÃO COMPARTILHADA E EM REDENA AÇÃO GRIO NACIONAL

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CONTRIBUIÇÃO AO SEMINÁRIOINTERNACIONAL DO PROGRAMACULTURA VIVA

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AGENTE CULTURA VIVA

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ESCOLA VIVA

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PROGRAMA CULTURA

VIVA

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PONTOS DE REDE

PONTÕES DE CULTURA

AÇÃO CULTURA DIGITAL

AÇÃO ESCOLA VIVA

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AÇÃO GRIÔ

AÇÃO CULTURA E SAÚDE

TEIA, FÓRUM E COMISSÃONACIONAL DOS PONTOSDE CULTURA

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