02 - dificuldades de aprendizagem

8/17/2019 02 - Dificuldades de Aprendizagem

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DIFICULDADES DEDIFICULDADES DE

APRENDIZAGEMAPRENDIZAGEM

Professora Joice Estacheski

NRE Ponta Grossa

Instituto de Educa!o


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"eatri# Sco#

$A Psico%eda&o&ia estuda oA Psico%eda&o&ia estuda o%rocesso de a%rendi#a&e'%rocesso de a%rendi#a&e'e suas di(cu)dades e nu'ae suas di(cu)dades e nu'a

a!o %ro(ssiona) de*ea!o %ro(ssiona) de*een&)o+ar *,rios ca'%os doen&)o+ar *,rios ca'%os doconheci'ento-conheci'ento-

sinteti#ando.os esinteti#ando.os einte&rando.os/0inte&rando.os/0


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ES1UDAES1UDA

AAC2MPLE3IDADEC2MPLE3IDADE

D2D2APRENDERAPRENDER


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ESCOLA

FAMILIAR

E M O C

I O NA L

R

C O G N

I T I V

O

S O C I

A L

O R G Â

N I C O

FUNCIONAL

PEDAGÓGICO

CEREBRAL

Fatores a Considerar Fatores a Considerar

Fatores a Considerar Fatores a Considerar


5/62

Pro+)e'as de Co'%orta'entoPro+)e'as de Co'%orta'ento

Pro+)e'asPro+)e'asPsico'otoresPsico'otores Pro+)e'asPro+)e'as E'ocionaisE'ocionais

Pro+)e'asPro+)e'as

Perce%ti*osPerce%ti*os

Pro+)e'asPro+)e'asCo&niti*osCo&niti*os

Pro+)e'as dePro+)e'as deMe'4riaMe'4ria

Pro+)e'as dePro+)e'as de

Aten!oAten!o

Pro+)e'asPro+)e'asPsico)in&u5sticoPsico)in&u5stico

Dificuldades de AprendizagemDificuldades de Aprendizagem

Dificuldades de AprendizagemDificuldades de Aprendizagem


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FRACASS2S SUCESSI62S P2DEMFRACASS2S SUCESSI62S P2DEM

CAUSAR7CAUSAR768NCUL2S NEGA1I62S C2M A68NCUL2S NEGA1I62S C2M A

APRENDIZAGEM9APRENDIZAGEM9

DESM21I6A:;2 PARA APRENDER9DESM21I6A:;2 PARA APRENDER9

PR2"LEMAS NA AU12 ES1IMA/PR2"LEMAS NA AU12 ES1IMA/


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•S


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Re*o)u!o FrancesaRe*o)u!o FrancesaRe*o)u!o FrancesaRe*o)u!o Francesa

• E?i&ia '!o de o+ra %re%arada9E?i&ia '!o de o+ra %re%arada9

• Deu.se conta @ue B dasDeu.se conta @ue B dascrianas n!o a%rendia' oucrianas n!o a%rendia' oua%rendia' e' rit'o )ento9a%rendia' e' rit'o )ento9

• Sur&ira' os testes %adroni#ados/Sur&ira' os testes %adroni#ados/


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Fracasso Esco)arFracasso Esco)arFracasso Esco)arFracasso Esco)ar

• Fatores or&nicos co'o %ri'eiroFatores or&nicos co'o %ri'eiro

enfo@ue9enfo@ue9• Esti'u)ara' os estudosEsti'u)ara' os estudos

neuro)4&icos7 neuro(sio)4&icos eneuro)4&icos7 neuro(sio)4&icos e

neuro%si@ui,tricos9neuro%si@ui,tricos9

• Pri'eiros conceitos dePri'eiros conceitos de

anor'a)idade/anor'a)idade/


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"rasi)"rasi)"rasi)"rasi)

• BB .. fracasso esco)ar a)*o defracasso esco)ar a)*o de

%reocu%aes %reocu%aes• H .H . Ser*io de 2rienta!oSer*io de 2rienta!o

Psico%eda&4&ica . *isando aPsico%eda&4&ica . *isando a

'e)horia da re)a!o %rofessor ?'e)horia da re)a!o %rofessor ?

a)unoa)uno


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Envolve um processo de informações:Envolve um processo de informações:

Processos sensoriais,Processos sensoriais,

neurológicos,neurológicos,

psicomotores epsicomotores e psicológicospsicológicos

APRENDIZAGEMAPRENDIZAGEMAPRENDIZAGEMAPRENDIZAGEM


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A)&uns dos FatoresA)&uns dos Fatoresen*o)*idos na a%rendi#a&e'en*o)*idos na a%rendi#a&e'


Fatores psicodin!micos:Fatores psicodin!micos: organizaç"oorganizaç"ocere#ral, vis"o,audiç"o, maturidade,cere#ral, vis"o,audiç"o, maturidade,

psicomotricidade,psicomotricidade, Fatores sociais:Fatores sociais: n$vel sócio%econ&mico,n$vel sócio%econ&mico,

cultural, ling'$stico dos pais, e(peri)nciascultural, ling'$stico dos pais, e(peri)ncias

vivenciadas, etcvivenciadas, etc

Fatores emocionais e motivacionais:Fatores emocionais e motivacionais:

esta#ilidade emocional, personalidade, etcesta#ilidade emocional, personalidade, etc


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Fatores inte)ectuais7Fatores inte)ectuais7 ca%acidadeca%acidade

'enta)'enta)&)o+a)- as ca%acidades %erce%ti*as-&)o+a)- as ca%acidades %erce%ti*as-reso)u!o de %ro+)e'as- etc/reso)u!o de %ro+)e'as- etc/

Fatores esco)ares7Fatores esco)ares7 dis%eda&o&ia-dis%eda&o&ia-'etodo)o&ia- re)a!o %rofessor ?'etodo)o&ia- re)a!o %rofessor ?a)uno- etc/a)uno- etc/




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APRENDIZAGEMAPRENDIZAGEMAPRENDIZAGEMAPRENDIZAGEM

Necessita da inte&ridadeNecessita da inte&ridade

dasdas

funes do siste'afunes do siste'aner*oso centra)ner*oso centra)

ar'a#ena'ento-ar'a#ena'ento-

inte&ra!o- for'u)a!o einte&ra!o- for'u)a!o e

re&u)a!o e funes dore&u)a!o e funes do

siste'a ner*ososiste'a ner*oso


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a inte&ra!o auditi*aa inte&ra!o auditi*a - ati*idadeati*idade%erce%ti*a da infor'a!o sonora- @ue%erce%ti*a da infor'a!o sonora- @ue< trans'itida %ara a an,)ise e< trans'itida %ara a an,)ise edecodi(ca!o cortica)/decodi(ca!o cortica)/

+ 'e'4ria e 'e'ori#a!o .+ 'e'4ria e 'e'ori#a!o . ca%acidade @ue asse&ura aca%acidade @ue asse&ura aa%rendi#a&e' da )5n&ua- estoca&e' dea%rendi#a&e' da )5n&ua- estoca&e' de

infor'aes- re%ert4rio do )


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*% Fatores org!nicos*% Fatores org!nicos Em#riopatias, fetopatias, placentopatias, #ai(oEm#riopatias, fetopatias, placentopatias, #ai(o

peso ao nascer+ peso ao nascer+

alformações cong)nitas, incompati#ilidadealformações cong)nitas, incompati#ilidade

sang'$nea, doenças infecciosas gestacionais,sang'$nea, doenças infecciosas gestacionais,

microcefalia+microcefalia+

Prematuridade, -emorragias cere#rais, ano(ia,Prematuridade, -emorragias cere#rais, ano(ia,apgar apgar

, into(icações+, into(icações+

.nfecções perinatais.nfecções perinatais

Alterações da AprendizagemAlterações da Aprendizagem


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Audi!o -6is!o - SNCAudi!o -6is!o - SNC

Funciona'ento &)andu)ar . fa)ta deFunciona'ento &)andu)ar . fa)ta deconcentra!o- sono)Kncia-concentra!o- sono)Kncia-$)acunas0- hi%otireoidis'o crnico/$)acunas0- hi%otireoidis'o crnico/

A)i'enta!o . d


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. Fator &en


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. Fatores Psic4&enos . . Fatores Psic4&enos .

Na hist4ria %r


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Psicoses infantisPsicoses infantis --

Autis'o- indiferena O )in&ua&e' dosAutis'o- indiferena O )in&ua&e' dosoutros9outros9

2utras %sicoses or&ani#a' )in&ua&e'2utras %sicoses or&ani#a' )in&ua&e'a+undante e atra%a)hada- 'undoa+undante e atra%a)hada- 'undo

i'a&in,rio estranho- assustador- %o+re#ai'a&in,rio estranho- assustador- %o+re#a

da or&ani#a!o %s5@uica- 'istura deda or&ani#a!o %s5@uica- 'istura de+ana)idades- neo)o&is'os- +i#arrias-+ana)idades- neo)o&is'os- +i#arrias-

consoantes estranhas %o+re#a do )


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As crianas interna)i#a' a no!o de $erradoe feio0

Cr/ . Minha '!e disse @ue 'eu desenho <feio/Eu che&o e' casa e ne' 'ostro %ra

e)a/ Eu ta'+


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/ % Fatores pedagógicos/ % Fatores pedagógicos %%

Condies 'etodo)4&icas inade@uadas7Condies 'etodo)4&icas inade@uadas7

nfase de'asiada no as%ecto fon


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Atitude a&ressi*a e %eorati*aAtitude a&ressi*a e %eorati*a

diante dos su%eriores e i&uais-diante dos su%eriores e i&uais-re*e)a rechao- ne&ati*is'o-re*e)a rechao- ne&ati*is'o-franca hosti)idade co' ofranca hosti)idade co' o%rofessor e co)e&as 'ais%rofessor e co)e&as 'ais

adiantados/adiantados/

Atitude de ne&a!o e anti%atiaAtitude de ne&a!o e anti%atia%e)as ati*idades @ue causa'%e)as ati*idades @ue causa'

dece%!o e frustra!o-dece%!o e frustra!o-afasta'ento da rea)idade e %e)aafasta'ento da rea)idade e %e)ae?cessi*a satisfa!o na fantasia-e?cessi*a satisfa!o na fantasia-

sea %e)a (?a!o co' a %arada desea %e)a (?a!o co' a %arada de


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. Fatores s4cio.cu)turais . Fatores s4cio.cu)turais Condies ha+itacionais- sanit,rias e deCondies ha+itacionais- sanit,rias e de

hi&iene desfa*or,*eis-hi&iene desfa*or,*eis- Pri*a!o )dica e %sico'otora- a'+ientePri*a!o )dica e %sico'otora- a'+iente

re%ressi*o-re%ressi*o-

Dese'%re&o- inse&urana econ'icaDese'%re&o- inse&urana econ'icacrnica- ana)fa+etis'o dos %ais- #onascrnica- ana)fa+etis'o dos %ais- #onassu+ur+anas e rurais-su+ur+anas e rurais-

Re)aes inter.fa'i)iares desfa*or,*eis-Re)aes inter.fa'i)iares desfa*or,*eis-&ru%os sociais 'uito nu'erosos- 'ode)os&ru%os sociais 'uito nu'erosos- 'ode)os

)in&V5sticos %o+res- +ai?as e?%ectati*as)in&V5sticos %o+res- +ai?as e?%ectati*as

cu)turais-cu)turais-


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$$Di(cu)dade deDi(cu)dade de a%rendi#a&e' DA


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Se caracteri#a' %e)aSe caracteri#a' %e)a

i'%ossi+i)idade ou di(cu)dadei'%ossi+i)idade ou di(cu)dade

'o'entnea %ara a a%rendi#a&e'-'o'entnea %ara a a%rendi#a&e'-

%or 'oti*os internos ou e?ternos%or 'oti*os internos ou e?ternos@ue- @uando reso)*idos- dei?a' de@ue- @uando reso)*idos- dei?a' de

o+stacu)ari#ar ou i'%edir oo+stacu)ari#ar ou i'%edir o

a%rendi#ado/ E?// doenaa%rendi#ado/ E?// doena'o'entnea- 'orte de u' ente'o'entnea- 'orte de u' ente

@uerido- 'udana de esco)a- de@uerido- 'udana de esco)a- de

cidade- etc//cidade- etc//


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1ranstornos de A%rendi#a&e'1ranstornos de A%rendi#a&e'

• Funciona'ento acadK'ico a+ai?oFunciona'ento acadK'ico a+ai?o

do es%erado %ara a idadedo es%erado %ara a idade

crono)4&ica- n5*e) de inte)i&Kncia ecrono)4&ica- n5*e) de inte)i&Kncia ena educa!o a%ro%riada %ara ana educa!o a%ro%riada %ara a

idade/idade/

WW Interfere' si&ni(cati*a'ente noInterfere' si&ni(cati*a'ente no

rendi'ento esco)ar ou nasrendi'ento esco)ar ou nas

ati*idades de *ida di,ria @ue e?i&e'ati*idades de *ida di,ria @ue e?i&e'

ha+i)idades de )eitura e escrita ouha+i)idades de )eitura e escrita ou


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• DSM. I6DSM. I6

•A)erta-A)erta- @ue e' re)a!o O idade- deter'inadas@ue e' re)a!o O idade- deter'inadasdi(cu)dades %ode' ser nor'ais- 'as sedi(cu)dades %ode' ser nor'ais- 'as se%ersiste'- aca+a' saindo da nor'a)idade/%ersiste'- aca+a' saindo da nor'a)idade/Portanto fa# referKncia ao rendi'entoPortanto fa# referKncia ao rendi'ento

acadK'ico e' idade esco)ar- sendo essaacadK'ico e' idade esco)ar- sendo essadi(cu)dade 'ais %ronunciada se odi(cu)dade 'ais %ronunciada se odesenvolvimento de linguagemdesenvolvimento de linguagem < o i'%)icado/< o i'%)icado/

•Su&ere co'o fator %r


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1ranstornos da Conduta1ranstornos da Conduta 1ranstornos Desa(ador de1ranstornos Desa(ador de

2%osi!o92%osi!o9

Retardo Menta)/Retardo Menta)/

1ranstornos es%ec5(cos da1ranstornos es%ec5(cos daa%rendi#a&e'a%rendi#a&e'

se&undo DSM.I6se&undo DSM.I6




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1ranstornos in*asi*os do desen*o)*i'e1ranstornos in*asi*os do desen*o)*i'e Autista- Rett- As%er&er- outras se'Autista- Rett- As%er&er- outras se'

es%eci(ca!o/es%eci(ca!o/

1ranstornos de d


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•1ranstornos da co'unica!o- inc)ue'71ranstornos da co'unica!o- inc)ue'7

Da )in&ua&e' e?%ressi*a9Da )in&ua&e' e?%ressi*a9 Misto da )in&ua&e'7 rece%ti*o.Misto da )in&ua&e'7 rece%ti*o.

e?%ressi*a-e?%ressi*a-

fono)4&ico- disfe'ia &a&ueira efono)4&ico- disfe'ia &a&ueira e

outrosoutros

se' es eci(ca !ose' es eci(ca !o






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E*o)u!o das %ertur+aes daE*o)u!o das %ertur+aes da)in&ua&e')in&ua&e'

E*o)u!o das %ertur+aes daE*o)u!o das %ertur+aes da)in&ua&e')in&ua&e'

Co'unica!o ora) .Co'unica!o ora) .

Po+re#a do )


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Atraso no desen*o)*i'ento deAtraso no desen*o)*i'ento de)in&ua&e')in&ua&e' . transtorno co&niti*o-. transtorno co&niti*o-

i'%edindo uso ade@uado do )


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Princi%ais DisfunesPrinci%ais DisfunesPrinci%ais DisfunesPrinci%ais Disfunes

A)e?ia .A)e?ia . inca%acidade tota) %ara )erinca%acidade tota) %ara )er

A&ra(a .A&ra(a . inca%acidade tota) %arainca%acidade tota) %ara

escre*erescre*er

Aca)cu)ia .Aca)cu)ia . inca%acidade %arainca%acidade %ara

co'%reenderco'%reendero 'ecanis'o do c,)cu)oo 'ecanis'o do c,)cu)o

A)e?ia .A)e?ia . inca%acidade tota) %ara )erinca%acidade tota) %ara )er

A&ra(a .A&ra(a . inca%acidade tota) %arainca%acidade tota) %ara

escre*erescre*er

Aca)cu)ia .Aca)cu)ia . inca%acidade %arainca%acidade %ara

co'%reenderco'%reendero 'ecanis'o do c,)cu)oo 'ecanis'o do c,)cu)o


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Afasia infanti) .Afasia infanti) .Fa)has na e?%ress!o eFa)has na e?%ress!o e

co'%reens!o- transtorno naco'%reens!o- transtorno na

estrutura!o da )in&ua&e' decorrenteestrutura!o da )in&ua&e' decorrente

de distr+ios no funciona'entode distr+ios no funciona'ento

cere+ra)/cere+ra)/ S%ine))i. HS%ine))i. H

A&nosias .A&nosias . desordens de rece%!odesordens de rece%!o

A%ra?ias e Dis%ra?ias.A%ra?ias e Dis%ra?ias. de orde'de orde'

'otora'otora

Afasia infanti) .Afasia infanti) .Fa)has na e?%ress!o eFa)has na e?%ress!o e

co'%reens!o- transtorno naco'%reens!o- transtorno na

estrutura!o da )in&ua&e' decorrenteestrutura!o da )in&ua&e' decorrente

de distr+ios no funciona'entode distr+ios no funciona'ento

cere+ra)/cere+ra)/S%ine))i. HS%ine))i. H

A&nosias .A&nosias . desordens de rece%!odesordens de rece%!o

A%ra?ias e Dis%ra?ias.A%ra?ias e Dis%ra?ias. de orde'de orde'

'otora'otora


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Disfe'iaDisfe'ia .. Ga&ueiraGa&ueira

• Pode a%arecer durante oPode a%arecer durante o

desen*o)*i'ento da fa)a- sendodesen*o)*i'ento da fa)a- sendoe%is4dica e' situaes dee%is4dica e' situaes deinse&urana- cansao- deinse&urana- cansao- de

contrariedade 'aior- situaes decontrariedade 'aior- situaes destress e'ociona)- entrada oustress e'ociona)- entrada ou'udana de esco)a- *ia&e'-'udana de esco)a- *ia&e'-

nasci'ento de u' ir'!o-nasci'ento de u' ir'!o-

hos%ita)i#a!o///hos%ita)i#a!o///


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Dis)a)ias .Dis)a)ias . transtorno da fa)a- se'transtorno da fa)a- se'@ue haa )eses ou 'a)for'aes@ue haa )eses ou 'a)for'aesfaciais- antes dos Ya ' (sio)4&ica -faciais- antes dos Ya ' (sio)4&ica -a%4s %ode ser consideradaa%4s %ode ser considerada%ato)4&ica/%ato)4&ica/

Disartrias .Disartrias . transtorno da fa)a-transtorno da fa)a-secund,rio O )es!osecund,rio O )es!ocere+ra)/1ranstorno &n4sico .cere+ra)/1ranstorno &n4sico .%r,?ico/%r,?ico/ Pere))4 . Pere))4 .



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Dis&ra(a .Dis&ra(a . transtorno na escrita-transtorno na escrita-

traado disfor'e- 'ar&enstraado disfor'e- 'ar&ens

'a)feitas- )inhas irre&u)ares- %ress!o'a)feitas- )inhas irre&u)ares- %ress!o

forte ou fraca- )i&aes ine?istentes-forte ou fraca- )i&aes ine?istentes-

)etras an&u)osas/)etras an&u)osas/

Disorto&ra(a .Disorto&ra(a . confus!o na escrita-confus!o na escrita-no uso das )etras- +[d- %[@- e[a- +[h-no uso das )etras- +[d- %[@- e[a- +[h-

f[*- %[+- na[a- en[e- casa[ca#a-f[*- %[+- na[a- en[e- casa[ca#a-

a#ar[asar- e?a'e[e#a'e- cai?a[ca?a-a#ar[asar- e?a'e[e#a'e- cai?a[ca?a-

Dis&ra(a .Dis&ra(a . transtorno na escrita-transtorno na escrita-

traado disfor'e- 'ar&enstraado disfor'e- 'ar&ens

'a)feitas- )inhas irre&u)ares- %ress!o'a)feitas- )inhas irre&u)ares- %ress!o

forte ou fraca- )i&aes ine?istentes-forte ou fraca- )i&aes ine?istentes-

)etras an&u)osas/)etras an&u)osas/

Disorto&ra(a .Disorto&ra(a . confus!o na escrita-confus!o na escrita-no uso das )etras- +[d- %[@- e[a- +[h-no uso das )etras- +[d- %[@- e[a- +[h-

f[*- %[+- na[a- en[e- casa[ca#a-f[*- %[+- na[a- en[e- casa[ca#a-

a#ar[asar- e?a'e[e#a'e- cai?a[ca?a-a#ar[asar- e?a'e[e#a'e- cai?a[ca?a-



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Disca)i&ra(a .Disca)i&ra(a . escrita i)e&5*e)- e'escrita i)e&5*e)- e'es%e)hoes%e)ho

Dissinta?e .Dissinta?e . n!o coordena a sinta?en!o coordena a sinta?e Di(cu)dade na e*o)u!o do desenhoDi(cu)dade na e*o)u!o do desenho

Erro na sinta?e .Erro na sinta?e . uso incorreto dosuso incorreto dos*er+os e %rono'es- ter'inaes*er+os e %rono'es- ter'inaesincorretas das %a)a*ras- fa)ta deincorretas das %a)a*ras- fa)ta de%ontua!o/%ontua!o/ 123le#ust % *4567

Disca)i&ra(a .Disca)i&ra(a . escrita i)e&5*e)- e'escrita i)e&5*e)- e'es%e)hoes%e)ho

Dissinta?e .Dissinta?e . n!o coordena a sinta?en!o coordena a sinta?e

Di(cu)dade na e*o)u!o do desenhoDi(cu)dade na e*o)u!o do desenho

Erro na sinta?e .Erro na sinta?e .

uso incorreto dosuso incorreto dos

*er+os e %rono'es- ter'inaes*er+os e %rono'es- ter'inaesincorretas das %a)a*ras- fa)ta deincorretas das %a)a*ras- fa)ta de%ontua!o/%ontua!o/ 123le#ust % *4567



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De(ni!oDe(ni!o IS

IS

– distúrbio

istúrbio LEXIAEXIA -- (latim) leitura;latim) leitura;

(grego)

grego)

linguagem

inguagem

ISLEXIA

ISLEXIA - dificuldades na leituraificuldades na leitura


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1ranstornos da )eitura Dis)e?ia 1ranstornos da )eitura Dis)e?ia 1ranstornos da )eitura Dis)e?ia 1ranstornos da )eitura Dis)e?ia

Consiste e' u'Consiste e' u'

rendi'entorendi'ento

da )eitura corre!o-da )eitura corre!o-

*e)ocidade ou co'%reens!o*e)ocidade ou co'%reens!o

su+stancia)'ente inferior aosu+stancia)'ente inferior aoes%erado %ara a idadees%erado %ara a idade

crono)4&ica- a inte)i&Kncia e acrono)4&ica- a inte)i&Kncia e a

esco)aridade/esco)aridade/

Consiste e' u'Consiste e' u'

rendi'entorendi'ento

da )eitura corre!o-da )eitura corre!o-

*e)ocidade ou co'%reens!o*e)ocidade ou co'%reens!o

su+stancia)'ente inferior aosu+stancia)'ente inferior ao

es%erado %ara a idadees%erado %ara a idade

crono)4&ica- a inte)i&Kncia e acrono)4&ica- a inte)i&Kncia e a

esco)aridade/esco)aridade/


43/62

1ranstornos da )eitura Dis)e?ia 1ranstornos da )eitura Dis)e?ia 1ranstornos da )eitura Dis)e?ia 1ranstornos da )eitura Dis)e?ia

Caracteri#a.se %or distores-Caracteri#a.se %or distores-

su+stituies ou o'isses- %or )entid!osu+stituies ou o'isses- %or )entid!o

e erros na co'%reens!o- tanto a )eiturae erros na co'%reens!o- tanto a )eitura

e' *o# a)ta @uanto a si)enciosa/e' *o# a)ta @uanto a si)enciosa/

E' &era) %ode *ir associado aoE' &era) %ode *ir associado ao

transtorno da 'ate',tica e datranstorno da 'ate',tica e dae?%ress!o escrita/e?%ress!o escrita/

B a HB s!o do se?o 'ascu)inoB a HB s!o do se?o 'ascu)ino

Caracteri#a.se %or distores-Caracteri#a.se %or distores-

su+stituies ou o'isses- %or )entid!osu+stituies ou o'isses- %or )entid!o

e erros na co'%reens!o- tanto a )eiturae erros na co'%reens!o- tanto a )eitura

e' *o# a)ta @uanto a si)enciosa/e' *o# a)ta @uanto a si)enciosa/

E' &era) %ode *ir associado aoE' &era) %ode *ir associado ao

transtorno da 'ate',tica e datranstorno da 'ate',tica e dae?%ress!o escrita/e?%ress!o escrita/

B a HB s!o do se?o 'ascu)inoB a HB s!o do se?o 'ascu)ino


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• Res%onde' %or a%ro?i'ada'ente YRes%onde' %or a%ro?i'ada'ente Ye' cada casos dos transtornos dee' cada casos dos transtornos dea%rendi#a&e'a%rendi#a&e'

•

A%esar de , %oder ocorrer na %r


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Pode' estar associados aPode' estar associados adiferentes ha+i)idades %reudicadas7diferentes ha+i)idades %reudicadas7

ha+i)idades )in&V5sticaha+i)idades )in&V5stica99

co'%reender ou no'ear ter'os-co'%reender ou no'ear ter'os-

o%eraes ou conceitoso%eraes ou conceitos

'ate',ticos e trans%or %ro+)e'as'ate',ticos e trans%or %ro+)e'as

escritos e' s5'+o)os 'ate',ticos9escritos e' s5'+o)os 'ate',ticos9

1ranstornos da Mate',tica1ranstornos da Mate',tica1ranstornos da Mate',tica1ranstornos da Mate',tica


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ha+i)idades %erce%tuaisha+i)idades %erce%tuais99

reconhecer ou )er s5'+o)osreconhecer ou )er s5'+o)os

nu'


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Disca)cu)iaDisca)cu)ia

- ha+i)idades de aten!o e 'e'4riaha+i)idades de aten!o e 'e'4ria99co%iar correta'ente n'eros ouco%iar correta'ente n'eros ou

cifras- )e'+rar de so'ar n'eroscifras- )e'+rar de so'ar n'eros

$)e*ados0 e o+ser*ar sinais de$)e*ados0 e o+ser*ar sinais deo%eraes9o%eraes9

Disca)cu)iaDisca)cu)ia

- ha+i)idades de aten!o e 'e'4riaha+i)idades de aten!o e 'e'4ria99co%iar correta'ente n'eros ouco%iar correta'ente n'eros ou

cifras- )e'+rar de so'ar n'eroscifras- )e'+rar de so'ar n'eros

$)e*ados0 e o+ser*ar sinais de$)e*ados0 e o+ser*ar sinais deo%eraes9o%eraes9



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ha+i)idades de 'ate',tica9ha+i)idades de 'ate',tica9 se&uirse&uir

se@VKncias 'ate',ticas- contarse@VKncias 'ate',ticas- contar

o+etos- a%render ta+uadas deo+etos- a%render ta+uadas de'u)ti%)ica!o/'u)ti%)ica!o/

1orna.se &era)'ente *is5*e)1orna.se &era)'ente *is5*e)

durante a durante a aa ou ou aa s


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VARIÁVEIS QUE INTERFEREM NOVARIÁVEIS QUE INTERFEREM NO

DESENVOLVIMENTO MOTORDESENVOLVIMENTO MOTOR

Inte&ridade do siste'a ner*oso9Inte&ridade do siste'a ner*oso9 Ade@uada 'atura!o +io)4&ica9Ade@uada 'atura!o +io)4&ica9 E*o)u!o ade@uada de todas asE*o)u!o ade@uada de todas asfunesfunes

%sico'otoras9%sico'otoras9 Esti'u)a!o do 'eio-Esti'u)a!o do 'eio-

%ro%orcionando%ro%orcionandoo%ortunidade %ara *i*enciaro%ortunidade %ara *i*enciar

di*ersasdi*ersas

situaes no a'+iente f5sico esituaes no a'+iente f5sico e


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res%onder Os e?i&Kncias do a'+iente9res%onder Os e?i&Kncias do a'+iente9 *estir.se- ou rea)i#ar tarefas si'%)es9*estir.se- ou rea)i#ar tarefas si'%)es9 co'%etir e' o&os e es%ortes9co'%etir e' o&os e es%ortes9 recorte- co)a&e'- 'ode)a&e'-recorte- co)a&e'- 'ode)a&e'-

do+radura9do+radura9

%ara escre*er- %e&ar no ),%is- %intar9%ara escre*er- %e&ar no ),%is- %intar9 %ode contri+uir %ara a for'a!o de%ode contri+uir %ara a for'a!o de

%ro+)e'as na auto.esti'a %e)os%ro+)e'as na auto.esti'a %e)os

fracassos e' satisfa#er as co+ranasfracassos e' satisfa#er as co+ranas

P2SS86EIS C2NSE\UNCIAS DASP2SS86EIS C2NSE\UNCIAS DASDIFICULDADES DE C22RDENA:;2 6IS2.DIFICULDADES DE C22RDENA:;2 6IS2.

M212RA/M212RA/

" "


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POSSVEIS !ONSEQU"N!IAS DASPOSSVEIS !ONSEQU"N!IAS DAS

DIF I!ULDADES DE PER!EP#$ODIF I!ULDADES DE PER!EP#$O



Perce%!o de (&ura fundoPerce%!o de (&ura fundoPerce%!o de (&ura fundoPerce%!o de (&ura fundo

Desaten!o- desor&ani#a!o/Desaten!o- desor&ani#a!o/ Di(cu)dade e' )oca)i#ar )inhas e'Di(cu)dade e' )oca)i#ar )inhas e'%,&inas9%,&inas9

Pu)a trechos a )eitura9Pu)a trechos a )eitura9 De encontrar o+etos e %a)a*rasDe encontrar o+etos e %a)a*ras

e' dicion,riose' dicion,rios


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PERCEP:;2 6ISUALPERCEP:;2 6ISUAL

Posi!o no es%aoPosi!o no es%ao Re)aes es%aciaisRe)aes es%aciais

Constncia %erce%tua)Constncia %erce%tua) Fi&ura fundoFi&ura fundo




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Re)aeses%aciais77

di(cu)ta' a %erce%!o correta dedi(cu)ta' a %erce%!o correta de

)etras)etrase' u'a %a)a*ra- E?/$ne(ar-e' u'a %a)a*ra- E?/$ne(ar-

ene(ar-en(ar$/ene(ar-en(ar$/

na 'ate',tica 7na 'ate',tica 7 . a se@VKncia dos %rocessos de. a se@VKncia dos %rocessos de

%ro+)e'as%ro+)e'asco' di*is!o )on&a9co' di*is!o )on&a9

.. osi !o re)ati*a dos n'eros e'


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%erce+er as for'as- ta'anhos-%erce+er as for'as- ta'anhos-cores9cores9

tra+a)har co' s5'+o)os escritostra+a)har co' s5'+o)os escritos

de for'as diferentes/de for'as diferentes/

s5'+o)os das %a)a*ras e n'eross5'+o)os das %a)a*ras e n'eros

distorcidos e confusos/ E?/ $+0 $d0distorcidos e confusos/ E?/ $+0 $d0

$ $Y0 0Y0 etc/Y0 0Y0 etc/

Constncia

Perce%tua)77

Posi!o no es%ao77


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na %ress!o do ),%is ou da canetana %ress!o do ),%is ou da caneta %esado [ )e*e%esado [ )e*e

desaeitado ao )idar co' o+etosdesaeitado ao )idar co' o+etos

PERCEP:;2 1]1ILPERCEP:;2 1]1ILPERCEP:;2 1]1ILPERCEP:;2 1]1IL


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Comunicaç"o escrita %Comunicaç"o escrita %

Crianças com pro#lemas na linguagem,Crianças com pro#lemas na linguagem,

em sua maioria, encontram dificuldadesem sua maioria, encontram dificuldades

na aprendizagem da escrita, confusõesna aprendizagem da escrita, confusões

fonema8grafema, inversões, dificuldadesfonema8grafema, inversões, dificuldades

de memorizaç"o de uma se9')ncia,de memorizaç"o de uma se9')ncia,

incapacidade de decifrar te(tos eincapacidade de decifrar te(tos e

compreender o sentidocompreender o sentido

4


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De*e' ser considerados os fatores7De*e' ser considerados os fatores7

6ariaes nor'ais na rea)i#a!o6ariaes nor'ais na rea)i#a!o

acadK'icaacadK'ica A fa)ta de o%ortunidadeA fa)ta de o%ortunidade

Ensino fracoEnsino fraco

Fatores cu)turais e sociaisFatores cu)turais e sociais Preu5#o *isua) ou auditi*oPreu5#o *isua) ou auditi*o

Retardo 'enta)Retardo 'enta)

Fatores e'ocionais ra*esFatores e'ocionais ra*es

Dia&n4stico diferencia)Dia&n4stico diferencia)

dos transtornos de a%rendi#a&e'dos transtornos de a%rendi#a&e'


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professor poder; identificar, levantar e professor poder; identificar, levantar e

investigar determinados sinais, precocementeinvestigar determinados sinais, precocemente

sem #analizar ou negligenciarsem #analizar ou negligenciar

Evitando%se o ltimo a criança

Identi(ca!o PrecoceIdenti(ca!o PrecoceIdenti(ca!o PrecoceIdenti(ca!o Precoce

“ O l b d ti i õO l b d ti i õ


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““ O labor educativo, impõeO labor educativo, impõe

incessantes contribuições,incessantes contribuições,

exigindo valiososexigindo valiosos

investimentos de sacrifício einvestimentos de sacrifício e

benefício do conjunto...”benefício do conjunto...”

““ Educa-se sempre, uer seEduca-se sempre, uer se

pense fa!"-lo ou n#o. “ pense fa!"-lo ou n#o. “


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E a vida continua E a vida continua

L it R d dL it R d d


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• Introdu!o Os Di(cu)dades de A%rendi#a&e' .

65tor daFonseca . Ed// Artes M

02 - dificuldades de aprendizagem

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