universidade presbiteriana mackenzie decanato … · subamortecido 7.1 decremento logarítmico ......

Campus Higienópolis: Rua da Consolação, 896 Edifício João Calvino – 7º andar – Sala 715 Consolação São Paulo – SP CEP 01302-

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Tel. (11) 2114-8165 www.mackenzie.br - e-mail: [email protected]

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico

Unidade Universitária:

Escola de Engenharia – Campus Higienópolis

Curso: Engenharia Mecânica com Ênfase

em Mecatrônica

Núcleo Temático:

Disciplina:

Mecânica Vibratória I

Código da Disciplina:

ENEX01324

Professor(es):

Fabio Raia

DRT:

109695-6

Etapa:

7ª Etapa

Carga horária:

4 h/a

( 4 ) Teórica

( 0 ) Prática

Semestre:

2º semestre de 2015

Ementa:

Estudo dos fenômenos e processos relacionados a Dinâmica de mecanismos, sistemas e

máquinas, a partir das Leis do movimento. Desenvolvimento de método para a solução e

análise de problemas reais. Estabelecimento da relação entre as soluções qualitativas e

quantitativas dos processos. Avaliação dos impactos das atividades no contexto social,

corporativo e ambiental.

Objetivos:

http://www.mackenzie.br/

mailto:[email protected]


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Conceitos Procedimentos e Habilidades Atitudes e Valores

- Identificar os princípios

básicos dos movimentos

vibratórios;

- Definir os sistemas a serem

estudados;

- Descrever os estados pelos

quais os sistemas passam;

- Indicar o modelo mais

adequado para a análise

mecânica.

- Aplicar as Leis do

movimento;

- Analisar e aplicar as práticas

da dinâmica de máquinas;

- Relacionar as Leis do

movimento para obter,

simultaneamente, soluções

quantitativas e qualitativas;

- Interpretar resultados;

- Resolver problemas práticos

da Engenharia na área da

dinâmica de máquinas e

sistemas;

- Avaliar criticamente os

fenômenos e processos

relacionados à dinâmica de

máquinas e sistemas;

- Construir um método de

análise para os problemas;

- Avaliar os impactos das suas

atividades no contexto social e

ambiental;

- Extrapolar os exemplos de

classe para situações reais.

- Assumir postura

responsável e ética perante

os problemas;

- Buscar atualização

profissional na área;

- Reconhecer o papel dos

estudos vibracionais como

parte da qualidade e

economia de energia.




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Conteúdo Programático:

1. Caracterização dos movimentos

vibratórios

1.1 Movimento harmônico Simples

2. Rotação de um corpo rígido sobre um ponto fixo

3. Vibração descrita como um processo dinâmico

4. Sistema de unidades

5. Resposta de sistemas lineares estáveis

6. Modelagem matemática de sistemas mecânicos

6.1 Vibração livre sem amortecimento

6.1.1 Freqüência natural

6.2 Vibração livre amortecida

7. Movimento superamortecido, criticamente amortecido e

subamortecido 7.1 Decremento logarítmico

7.2 Vibração forçada sem amortecimento

7.2.1 Fator de amplificação

7.3 Vibração forçada amortecida

7.3.1 Fator de amplificação

8 Processamento de sinais

8.1 Dispositivos e medidas

8.2 Aquisição de dados e sensoriamento

8.3 Sensores – LVDT, acelerômetros, extensômetros.

9. Efeitos da vibração

9.1 Normas

Metodologia:

A disciplina exige estudo e resolução de problemas em sala de aula e fora dela. Para isto,

são propostos exercícios e atividades práticas ao final de cada item. As aulas teóricas se

baseiam na abordagem expositiva, partindo dos conceitos relacionados na dinâmica de

máquinas e sistemas, visando à solução de problemas práticos. As aulas d e exercícios

proporcionam interação entre os alunos, para aplicação da teoria nos exercícios práticos.




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Critério de Avaliação:

O processo de avaliação deverá incluir no mínimo do is instrumentos de avaliação

intermediária, conforme o Regulamento Acadêmico. O aluno poderá efetuar uma Prova

Substitutiva com o intuito de substituir a menor nota que compõe a Média das Avaliaçõ es

Intermediárias.

MI (média das avaliações intermediárias)

PAF (avaliação final)

MF (média final)

Primeira possibilidade:

⇒ aluno aprovado na disciplina.

MF = MI

Segunda possibilidade:

⇒ obrigatoriedade da realização da PAF.

MF = (MI + PAF) / 2

Bibliografia Básica:

Rao, S, S. - Mecânica vibratória, São Paulo: Ed. Pearson, 2009.

Balakumar, B; Edward. B, M. Vibrações mecânicas, São Paulo: Ed. Cengage Learning,

2011

Iman, D. – Engineering vibrations 2nd. Ed. Prentice Hall. 1995

Bibliografia Complementar:

Steidel, R, E. - An Introduction To Mechanical Vibration, Ed. John Willey Sons, 1998

Craig, Roy. - Structural Dynamics, Ed. John Willey Sons, 1996

Thomas, T, W. - Theory Of Vibration With Aplication, Ed. Prentice Hall, 1998

Hutton,V,D. – Applied Mechanical Vibrations, Ed.McGraw-Hill, 1981

Seto, W. - Vibrações Mecânicas, Ed Mcgraw Hill, São Paulo, 1980

Kelley, S,G. - Mechanical Vibrations, Ed. Mcgraw Hill, New York, 1997

Hartog, D, P, J. Mechanical Vibrations, ed Dover, reimpressão, 1985




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em Mecatrônica

Núcleo Temático:

NDE Automação e Controle

Disciplina:

Automação e Robótica I


ENEC04962

Professor(es):

Sergio Luis Rabelo de Almeida

DRT:

112135-8

Etapa:

7a Etapa

Carga horária:

4 h/a

( 2 ) Teórica

( 2 ) Prática

Semestre:

2o semestre de 2015

Ementa:

Análise, utilização, e programação de Controladores Lógicos Programáveis utilizando a

linguagem STEP 7. Utilização do software supervisório E3 com o CLP. Análise e utilização

do Gráfico Funcional de Comando Etapa-transição (GRAFCET). Análise de robôs

manipuladores. Programação de robôs manipuladores. Análise e programação de

máquina-ferramenta de controle numérico.

Objetivos:


Conhecer conceitos e

aplicações de sistemas de

Automação Industrial.

Projetar, programar e testar

sistemas de Automação

Industrial.

Observar e se interessar

pela utilização de sistemas

de Automação Industrial.




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1. Controladores Lógicos Programáveis

1.1. Introdução

1.2. Princípio de funcionamento

1.3. Elementos do hardware

1.3.1. A CPU

1.3.2. Interfaces de entrada/saída

1.4. Linguagens de programação

1.5. Programação de CLPs

1.5.1. Instruções de entrada e saída

1.5.2. Circuitos com lógica negativa

1.5.3. Instruções booleanas

1.5.4. Elaboração de circuitos

1.5.5. Circuitos de intertravamento

1.5.6. Circuito de detecção de borda

1.5.7. Temporização

1.5.8. Contador

1.5.9. Operações de transferência

1.5.10. Operações de deslocamento

1.5.11. Operações de rotação

1.6. O GRAFCET

1.6.1. Etapas

1.6.2. Transição

1.6.3. Ação

1.6.4. Receptividade

1.6.5. Comportamento dinâmico

1.6.5.1. Situação inicial

1.6.5.2. Evolução entre situações

1.6.5.3. Estrutura sequencial

1.6.5.4. Seleção entre sequências

1.6.5.5. Paralelismo

1.7. Do GRAFCET à linguagem de relés

1.7.1. Introdução

1.7.2. Metodologia

1.8. Tecnologias associadas à automação

2. A robótica

2.1. O robô manipulador

2.1.1. Classificação dos robôs manipuladores

2.1.2. Sistemas de coordenadas

2.1.3. Características estruturais dos robôs

2.1.4. Elementos terminais

2.1.5. Atuadores elétricos

2.1.6. Atuadores pneumáticos

2.1.7. Transmissão mecânica

2.1.8. Sensores e dispositivos de realimentação

3. Controle Numérico Computadorizado

3.1. Composição da máquina-ferramenta CNC




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Metodologia:

Aulas expositivas com o auxílio de lousa branca e multimídia disponível, tendo também

aulas práticas de laboratório, e listas de exercícios, de forma a orientar o raciocínio do

aluno para o equacionamento e a resolução de problemas práticos.


Conforme o Regulamento Acadêmico, o processo de avaliação deverá ser constituído de:



MF (média final)

Se MI 7,5 (sete e meio) e frequência 75%, o aluno é aprovado na disciplina com MF

= MI

Obs.: O aluno poderá efetuar uma Prova Substitutiva com o intuito de substituir a menor

nota que compõe a Média das Avaliações Intermediárias.

Se 2,0 MI < 7,5 e frequência 75%, há a obrigatoriedade da realização da PAF.

Neste caso: MF = (MI + PAF) / 2

Sendo MF 6,0 (seis) e frequência 75%, o aluno é aprovado na disciplina.


SILVEIRA, R. P.; SANTOS, W. E. Automação e Controle Discreto. 2012: Editora

Érica Ltda, 9a. Edição.ISBN: 9788571945913

Prudente, Francesco Automação Industrial - PLC: Teoria e Aplicações 2a. Edição

Editora LTC 2011 ISBN: 9788521606147

ROSÁRIO, João Maurício. Princípios de Mecatrônica. São Paulo:

Pearson/Prentice Hall, 2011. ISBN: 9788576050100.


FRANCHI, C. M. Controladores Lógicos Programáveis: Sistemas Discretos. São

Paulo : Érica, 2008. ISBN: 9788536501994

GROOVER, M. P. Automação Industrial e Sistemas de Manufatura. São Paulo :

Pearson Prentice Hall, c2011. ISBN: 9788576058717

GROOVER, M. P. Robótica: Tecnologia e Programação. São Paulo : McGraw-Hill,




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c1989

Georgini, Marcelo Automação Aplicada: Descrição e Implementação de Sistemas

sequenciais com PLCs São Paulo : Érica, 2002 ISBN : 8571947244

Moraes, Cícero Couto de Engenharia de Automação Industrial Rio de Janeiro : LTC -

Livros Técnicos e Científicos, 2010. ISBN : 9788521615323




em Mecatrônica

Núcleo Temático:


Disciplina:

Cinemática e Dinâmica dos Mecanismos


ENEX00890

Professor(es):

Nicolangelo Del Busso

DRT:

108072-9

Etapa:

7a Etapa

Carga horária:

4 h/a

( 2 ) Teórica

( 2 ) Prática

Semestre:

2o semestre de 2015




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Ementa:

- Mecanismos de barras e de camos, tipos construtivos.

- Cinemática e Dinâmica:

- Definição, Classificação, Pares cinemáticos, Mecanismos Planos.

- Movimentos planos, Centro instantâneo de rotação, Determinação gráfica.

- Deslocamentos e Trajetórias.

- Velocidade - Determinação analítica e gráfica.

- Aceleração - Determinação analítica e gráfica.

- Forças nos mecanismos.

- Efeito das massas.

- Torque e Potência de acionamento.

Objetivos:





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O projeto de mecanismos e

de cames, no contexto e na

metodologia da Engenharia

Mecânica /mecatrônica,

abrangendo seus

componentes e sua

interação. Elementos de

transmissão de movimento e

potência.

Identificar e formular

problemas, traduzir em

linguagem técnica os

objetivos do projeto.

Aplicar os conceitos e

métodos da Mecânica, Física,

Matemática, Geometria e

Desenho na solução dos

problemas referentes aos

mecanismos e componentes

de máquinas. Dominar as

técnicas de representação

gráfica de conjuntos

mecânicos e seus

componentes, possibilitando a

execução e interpretação de

desenhos técnicos.

Valorizar o esforço pessoal

como técnica de

aprendizado. Treinar e

aperfeiçoar-se.

Projetar-se na condição de

usuário de seu produto

analisando os aspectos de

Segurança,

Operacionalidade e

Mantenabilidade.

Considerar aspectos

econômicos como Custos,

Instalações e Recursos

Humanos. Considerar

Impactos ambientais e

Preservar o Meio Ambiente.

Considerar os Aspectos

Éticos na aplicação da

Engenharia. Atuar com

proatividade e espírito

empreendedor,

considerando a criatividade

e a autonomia. Utilizar as

técnicas disponíveis e

desenvolver novas

tecnologias.




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1. Mecanismos

2. Definição

3. Classificação,

4. Pares cinemáticos

5. Mecanismos Planos

6. Movimentos planos

7. Polos de rotação, Determinação gráfica.

8. Deslocamentos e Trajetórias

9. Velocidade- determinação analítica e gráfica, centro instantâneo de rotação.

10. Aceleração- determinação analítica e gráfica.

11. Came/Seguidor- determinação gráfica do perfil do came, ângulo de pressão,

diagramas.

12. Forças nos mecanismos.

13. Efeito das massas.

14. Torque de acionamento

15. Potência de acionamento.

Metodologia:

Aulas expositivas Teóricas, utilização de recursos Audiovisuais.

Resolução de exercícios em classe, realização de pesquisa Bibliográfica.




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1. Será realizada uma avaliação escrita - P1 para composição da nota de aproveitamento

semestral e uma avaliação escrita semestral unificada obrigatória - PAFE. Serão propostos

exercícios de aplicação ao término dos tópicos desenvolvidos em sala e nos estudos

extraclasse.

2. A média Final é obtida por

MF = 0,5 MP + 0,5 PAFE

MP = Peso1 (PAIE) + Peso2 (OAI) + Part.

MF (Média Final): Peso= 0,5

MP (Média Parcial): Peso= 0,5

PAIE (Prova de Avaliação Intermediária Escrita): Peso1= 0,25

OAI (Outras Avaliações Intermediárias): Peso2= 0,25

PAFE (Prova de Avaliação Final escrita): Peso3= 0,5

Part. (Nota de participação)

Obs.: A soma dos pesos das avaliações intermediárias (PAIE e OAI) não deverá

ultrapassar 0,5.

A nota de participação será somada à média parcial com valor variando de 0,0 a 1,0 a

critério do professor.

Aprovação conforme regimento da Universidade Presbiteriana Mackenzie:

Média maior ou igual a 6,0(seis inteiros) e 75% de presença nas aulas




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NORTON, Robert L, Cinemática e Dinâmica dos Mecanismos, McGraw Hill Bookman

AMGH Editora Ltda, 2010

SHIGLEY, Joseph Edward, Cinemática dos mecanismos. São Paulo: Edgard Blöcher,

EDUSP, 1969 396p.

SHIGLEY, Joseph Edward, Dinâmica das máquinas. São Paulo: Edgard Blöcher, EDUSP,

1969 343p.


NORTON, Robert L., Kinematics and Dynamics of machinery 1st ed. SI units. New York:

McGraw-Hill, 2009,

NORTON, Robert L., Design of machinery; an introduction to the synthesis and analysis of

mechanisms and machines. New York: McGraw-Hill, 1992 714p. McGraw-Hill Series in

Mechanical Engineering

SHIGLEY,J.E., Theory of machines and mechanisms, McGraw Hill, NJ,1995

SKARSKY, B., Análise cinemática dos mecanismos. Campinas: Unicamp, 1980

SKARSKY, B., Síntese cinemática dos mecanismos. Campinas: Unicamp, 1980

MABIE, H.H., OCVIRK, F.W., Dinâmica das máquinas. Rio de Janeiro: LTC, 1980.

MABIE, H.H., OCVIRK, F.W., Mecanismos. Rio de Janeiro: LTC, 1980.

ALBUQUERQUE, Olavo A. L. Pires e Dinâmica das máquinas. São Paulo: McGraw-Hill,

1974.

SHIGLEY, Joseph Edward, Mechanical engineering design. New York: McGraw-Hill, 1986.




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em Mecatrônica

Núcleo Temático:


Disciplina:

Eletrônica Industrial


ENEC04959

Professor(es):

Nelson Leopoldo Braghittoni

DRT:

101803-4

Etapa:

7a Etapa

Carga horária:

4 h/a

( 2 ) Teórica

( 2 ) Prática

Semestre:

2o semestre de 2015

Ementa:

Análise e utilização dos transistores de potência. Análise das características e utilização

dos retificadores controlados de silício. Análise da retificação monofásica controlada.

Análise da retificação trifásica não controlada. Análise da retificação trifásica controlada.

Análise e utilização dos conversores CC-CC. Análise e utilização dos inversores. Análise

de controle da tensão CA.

Objetivos:


Conhecer os fundamentos

teóricos que permitam o

desenvolvimento e análise de

circuitos com tiristores.

Aplicar o conhecimento

adquirido na análise e teste

prático de circuitos com

tiristores.

Perceber a importância dos

conhecimentos ensinados

para o correto entendimento

do funcionamento dos

circuitos de conversão e

controle de potência.




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1. Transistores de potencia

1.1. MOSFET

1.2. IGBT

1.3. UJT

2. Dispositivos tiristores

2.1. Retificador controlado de silício

2.1.1. Características

2.1.2. Proteção

2.1.3. Acionamento

2.2. Outros tiristores

3. Retificadores monofásicos controlados

3.1. Meia onda

3.2. Onda completa com derivação central

3.3. Onda completa em ponte

3.4. Semicontrolados em ponte

4. Retificadores trifásicos não controlados

4.1. Meia onda


5. Retificadores trifásicos controlados

5.1. Meia onda


5.3. Semicontrolados em ponte

6. Conversores CC-CC

6.1. “Step down”

6.2. “Step up”

6.3. “Buck-boost”

7. Inversores

7.1. Inversores de fonte de tensão

7.2. Modulação por largura de pulso

7.3. Inversor monofásico

7.4. Inversor trifásico

8. Controlador de tensão CA

8.1. Controle de potencia

8.2. Controle de fase

8.3. Cicloconversor




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Metodologia:

Aulas expositivas com o auxílio de lousa branca e multimídia disponível, tendo também

aulas práticas de laboratório, e listas de exercícios, de forma a orientar o raciocínio do

aluno para o equacionamento e a resolução de problemas práticos.





MF (média final)


= MI







AHMED, Ashfaq. Eletrônica de Potência. São Paulo: Prentice-Hall do Brasil, 2011. ISBN

9788587918031

HART, DANIEL W. Eletronica DE Potencia Analise e Projetos DE Circuitos MCGRAW

HILL - ARTMED 2011 ISBN: 8580550459

Arrabaça, Devair Aparecido Eletrônica de Potência - Conversores de Energia CA/CC -

Teoria, Prática e Simulação 1ª Edição, 2012 Editora Érica ISBN: 978-85-365-0371-4




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BARBI, Ivo. Eletrônica de Potência. 3. ed. Florianópolis: Ed. I. Barbi, 2000. ISBN

8590104621

ALMEIDA, Jose Luis Antunes De,. Eletrônica de Potência. 2. SAO PAULO: ERICA, 1986.

SILVA, J. F. A. Eletrônica Industrial. Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian, 1998.

KISSELL, T. E. Industrial Electronics : Applications for Programmable Controllers,

Instrumentation and Process Control, and Electrical Machines and Motor Controls.

Upper Saddle River, N.J. : Prentice-Hall, c2000.

RASHID, Muhammad H. Eletrônica de Potência : Circuitos, Dispositivos e

Aplicações. São paulo: Makron Books, 1999. ISBN 853460598X




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em Mecatrônica

Núcleo Temático:


Disciplina:

Microprocessadores I


ENEC04960

Professor(es):

Ivair Reis Neves Abreu

DRT:

106966-4

Etapa:

7a Etapa

Carga horária:

4 h/a

( 2 ) Teórica

( 2 ) Prática

Semestre:

2o semestre de 2015

Ementa:

Revisão de Conceitos de Microcomputadores e Microprocessadores. Estudo da

Arquitetura Básica de Microcontroladores. Estudo da Linguagem "Assembler" e introdução

à Linguagem C para microcontroladores. Desenvolvimento de Projetos de Controle com

Microcontroladores e estudo dos principais periféricos de sistemas microprocessados.

Objetivos:


Conhecer os conceitos

básicos de sistemas

programáveis utilizando

microprocessadores,

processadores digitais de

sinais e microcontroladores.

Projetar circuitos eletrônicos

utilizando conceitos de

sistemas programáveis e

programar os sistemas

projetados utilizando

linguagens de montagem

("assembler") e estruturas

(linguagem C).

Compreender as

tecnologias embarcadas

nos atuais sistemas

eletrônicos incentivando o

uso destas tecnologias com

ganho de desempenho e

menor custo.




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1. Conceitos de Sistemas Programáveis.

1.1. Arquitetura Computador (CPU, Memória, Periféricos e barramentos).

1.2. Revisão de Memórias Semicondutoras e Lógica Combinacional. Projeto com

Memórias Semicondutoras.

1.3. Arquitetura do Microprocessador e Código de Operação.

1.4. Conceitos de Inicialização, Temporização, Interrupção.

1.5. Conceitos complementares de periféricos embarcados: ports, timers, interface

serial (UART), conversores A/D e D/A e PWM.

2. Arquitetura e Programação do Microcontrolador NXP LPC935 (8051) / ATMEGA328

(Arduino)

2.1. Definição da Arquitetura Típica de Microcontrolador.

2.2. Estudo da Arquitetura da Família 8051 Intel / ATMEGA328

2.3. Estudo da Arquitetura LPC935 (NXP) / ATMEGA328 e Sistema Mínimo.

2.4. Projetos de controle com LPC935 / Arduino.

3. Linguagem Assembler Família 8051: definição do Código de Operação de Instruções

e Mnemônicos. Conjunto de Instruções (laboratório). Comparação com estruturas de

Linguagem C.

4. Projetos de Controle com LPC935 / Arduino e programação em Linguagem

Assembler utilizando Ports: Alarme residencial, Controle de Iluminação, Automação

Industrial. Projetos com placa do Arduino

5. Periféricos

5.1. Interface com Displays (LCD): Sistema Mínimo e Programação.

5.2. Projeto de um CLP básico com LPC935 e Arduino: LCD, Teclado, Ports Entrada

e Saída.

Metodologia:

Aula expositiva, prática com participação do discente, auxílio de recursos audiovisuais e

Internet. Prática dos conceitos utilizando kits de microcontroladores no laboratório e

ambientes de compilação e simulação com auxílio de computadores.

O aluno deverá constantemente participar através da aplicação de exercícios e projetos.

Uma apostila com os slides e exercícios servirá de apoio didático durante as exposições.

Trabalhos levarão o aluno a refletir sobre pontos avançados não abordados diretamente na

sala de aula.




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MF (média final)


= MI







VIDAL, Antonio. Aplicações Práticas do Microcontrolador 8051, 1998. Ed. Érica. ISBN

8571941947 .

NICOLOSI, Denys E.C. Laboratório de Microcontroladores Família 8051, 2002. Ed.

Érica. ISBN 8571948712.

SOUZA, David José. Desbravando o PIC: Ampliado e Atualizado para PIC16F628A,

2005. Ed. Érica. ISBN 8571948674.


CADY, Frederick. Microcontroller and Microcomputers, 1997. Ed. Oxford. ISBN

0195110080.

BARNETT, Richard H. The 8051 Family of Microcontrollers. 1995, Ed. Prentice Hall.

ISBN 0023062819

CADY, Frederick HANG, Han-Way. Using the MCS-51 Microcontroller, 2000. Ed. Oxford

University. ISBN: 0195110080.

PAMBOUKIAN, Sergio Vicente D.; ZAMBONI, Lincoln César; BARROS, Edson de A. R.

Aplicações Científicas em C++: da Programação Estruturada à Programação

Orientada a Objetos. São Paulo: Páginas & Letras, 2010. 575 p. ISBN 9788586508769.

TOCCI, Ronald,WIDMER,Neal. Sistemas Digitais-Princípios e Aplicações. São Paulo

:Pearson Prentice-Hall, 2003 . ISBN 8587918206.




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em Mecatrônica

Núcleo Temático:

Disciplina:

Princípios de Empreendedorismo


ENEC04799

Professor(es):

José Alceu Brasil Falleiros

DRT:

108706-2

Etapa:

7a Etapa

Carga horária:

4 h/a

( 4 ) Teórica

( 0 ) Prática

Semestre:

2o semestre de 2015

Ementa:

Reflexões sobre mudanças no ambiente competitivo e no mercado de trabalho e crescente

importância da inovação e da ação empreendedora. Entendimento das principais

características dos empreendedores bem sucedidos. Análise de diferentes formas de

empreender. Identificação de formas e oportunidades de inovar. Planejamento de novos

empreendimentos com o uso de modelos e plano de negócios. Apresentação de

mecanismos de apoio ao empreendedor.

Objetivos:


Entender o papel do

empreendedor inovador na

sociedade.

Conhecer as principais

características dos

empreendedores bem

sucedidos.

Distinguir os tipos e formas

de inovação.

Conhecer métodos de

avaliação de oportunidades.

Gerar e selecionar ideias para

criação de projetos

inovadores.

Desenvolver modelo e plano

de negócios para a criação de

um novo empreendimento a

partir de uma ideia inovadora.

Integrar conhecimentos de

áreas técnicas e de gestão

por meio de atividades de

projeto.

Valorizar o comportamento

empreendedor, seja como

gestor de uma empresa

existente

(intraempreendedor) ou

como dono do próprio

negócio

Desenvolver atitudes e

comportamentos

empreendedores.




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1. Contextualizando empreendedorismo e inovação

1.1. Empreendedorismo e inovação no contexto de sociedade, organizações e

indivíduos

1.2. Tendências do mundo corporativo: trabalho x emprego

1.3. A visão da psicologia: o indivíduo empreendedor

1.4. Características de empreendedores bem sucedidos

1.5. Desenvolvimento de competências empreendedoras

1.6. Objetivos e Conteúdo do Plano de Negócios

1.7. Plano de Negócios x Financiamento

1.8. Planejando um Plano de Negócios

1.9. Método CANVAS

2. Inovação como diferencial competitivo

2.1. A essência da inovação: criação de valor para o cliente e mercado

2.2. Tipos de Inovação: produto, processo, organizacional, modelos de negócio

2.3. Inovação tecnológica: incremental e radical

2.4. Inovação não tecnológica

2.5. Inovação aberta. .

2.6. Geração de ideias e reconhecimento de oportunidades.

3. Estrutura Organizacional e Estratégias Empresariais

3.1. Descrição de uma Estrutura Organizacional.

3.2. Organização Eficiente x Aprendizado (estrutura orgânica x mecânica).

3.3. Importância dos processos de Qualidade (TQM e PDCA). Política da Qualidade.

3.4. Forças de Porter.

3.5. Análise de SWAT e Estratégias Competitivas.

4. Processos de Marketing / Vendas

4.1. Definições de Marketing

4.2. Estrutura do Departamento de Marketing

4.3. Teoria 4 “P”s: produto, praça, preço e promoção

5. Recursos Humanos

5.1. Definição de Recurso Humano.

5.2. Estruturação do RH em empresas e Processos de Promoção e Remuneração.

6. Processos Financeiros e Fomentos

6.1. Sebrae, Endeavor e Incubadoras de empresas

6.2. Agências de Fomento: recursos subsidiados para a inovação tecnológica

6.3. Investidores Anjo e Venture Capital

6.4. Relatórios Gerenciais

6.5. Fluxo de Caixa e Indicadores Financeiros




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Metodologia:

O curso tem um bloco inicial composto de aulas expositivas com o objetivo de apresentar

conceitos essenciais de empreendedorismo e inovação, seguida de uma sessão

experencial, onde os alunos deverão ter contato com empreendedores convidados, quando

se pretende motivá-los a entender e vivenciar de perto o papel e ação empreendedora.

Na segunda parte, há um bloco inicial alternando-se aulas conceituais e de atividades

práticas, onde os alunos são estimulados a propor a criação de produtos ou serviços

inovadores, tendo como base o conhecimento técnico adquirido no curso ou uma ideia que

tenham em mente e que desejem implementar. Em seguida, os alunos deverão iniciar o

desenvolvimento de seu projeto de fato, modelo e plano de negócios, devendo cumprir

etapas e metodologia pré-estabelecidas na disciplina, sob a supervisão do professor.





MF (média final)


= MI







BARON, Robert; SHANE Scott.A. Empreendedorismo: uma Visão de Processo. São

Paulo: Thomson Learning, 2007.

DOLABELA, Fernando. O Segredo de LUISA. São Paulo: Sextante, 2008.

DORNELAS, José. Empreendedorismo – Transformando Ideias em Negócios. Rio de

Janeiro: Campus, 2012.




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BESSANT, John; TIDD, Joe, Inovação e Empreendedorismo. Porto Alegre: Bookman,

2009.

CHRISTENSEN, Clayton. O Dilema da Inovação. São Paulo: Mbooks, 2011.

PESCE, Bel. A Menina do Vale. Rio de Janeiro: casa da Palavra, 2012.

PIGNEUR, Yves, OSTERWALDER, Alexander. Inovação em Modelos de Negócios -

Business Model Generation. Alta Books, 2010.

MARIANO, Sandra Regina Holanda. Empreendedorismo: Fundamentos e Técnicas

para Criatividade. Rio de Janeiro: LTC, 2010.

Artigos

o Filion, Louis Jacques. Empreendedorismo e Gerenciamento: processos

distintos, porém Complementares, Rae Light . v. 7 . n. 3 . p. 2-7 . Jul./Set.

2000.

Disponível em:

http://www.scielo.br/pdf/rae/v40n3/v40n3a13.pdf

Acesso em 10/02/2013

o GEM. Global Entrepreneurship Monitor. Empreendedorismo no Brasil –

2011. Curitiba – IBQP.

Disponível em:

http://www.ibqp.org.br/img/projetos/downloads/arquivo_20120705121115.pdf


o OECD- ORGANIZAÇÃO PARA COOPERAÇÃO E DESENVOLVIMENTO

ECONÔMICO. Manual de Oslo - Diretrizes para coleta e interpretação de

dados sobre inovação. FINEP, 2007.

Disponível em

http://download.finep.gov.br/imprensa/manual_de_oslo.pdf


Revistas

Exame PME

Época Negócios

HSM Management

Pequenas Empresas e Grandes Negócios




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em Mecatrônica

Núcleo Temático:

Disciplina:

Sistemas de Transmissão de Dados


ENEC04958

Professor(es):

José Roberto Moura

DRT:

105177-9

Etapa:

7a Etapa

Carga horária:

4 h/a

( 2 ) Teórica

( 2 ) Prática

Semestre:

2o semestre de 2015

Ementa:

Analisar quais as principais tecnologias envolvidas no conceito sistemas de comunicação

e como as mesmas estão inseridas no contexto de telecomunicações.

Objetivos:

Ao final do curso o aluno deverá conhecer os conceitos de telefonia digital (Estrutura de

uma rede telefônica STFC), a base para o modelo OSI e os diversos tipos de topologia de

redes.

O curso deverá proporcionar ao estudante, meios para identificar e diferenciar os Sistemas

de Transmissão PCM, PDH e SDH e a importância do conceito de sincronismo de redes. O

aluno deverá também compreender a base de uma arquitetura TCP/IP e a estrutura das

redes LAN, WAN, ATM.

Com estes conhecimentos será possível compreender as diferenças entre sistemas de

transmissão de dados com comutação por pacotes e comutação de circuitos.


Conhecer fundamentos

teóricos que permitam

identificar e diferenciar os

sistemas de transmissão de

dados.

Observar e reconhecer tipos,

propriedades e características

de sistemas de comunicação,

permitindo compreender as

diferenças entre sistemas

comutação por pacotes e

comutação de circuitos.

Desenvolver uma visão

crítica e analítica no sentido

de buscar a melhor solução

sistêmica para o transporte

e conexão de diversos tipos

de conteúdos, como voz,

dados e vídeos.




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Teoria

1. Entidades de Padronização das Telecomunicações

2. Conceitos Fundamentais de Topologia de Redes

3. Sistema Telefônico Fixo Comutado (Conceitos de Telefonia Digital)

4. Introdução à Teoria do Tráfego Telefônico

5. Introdução ao Modelo OSI

6. Conceitos Básicos de Comutações por Circuitos e Pacotes

7. Redes de Hierarquia Digital Plesiócrona (PDH)

8. Redes de Hierarquia Digital Síncrona (SDH)

9. Introdução aos Sistemas e Interfaces de Comunicação Ópticas

10. Sincronismo de Redes SDH

11. Redes LAN, WAN, Frame Relay e ATM

12. Arquitetura de Redes TCP/IP

13. Redes Metro Ethernet

Laboratório

1a Experiência: Geração de Sinais no MatLab.

2a Experiência: Geração de Variáveis Aleatórias no MatLab.

3a Experiência: Simulação de Sistema de Comunicação com Modulação em Banda

Passante.

4a Experiência: Simulação de Sistema de Comunicação com Transmissão de um Sinal

Binário Simples

5a Experiência: Simulação de Sistema de Comunicação com Modulação em Banda Base.

6a Experiência: Simulação de Sistema de Comunicação com Modulação em Banda Base

com Filtro Casado

7a Experiência: Simulação de Sistema de Comunicação com Modulação em Banda Base

(BPSK, QPSK, 8-PSK, 16-QAM, 32-QAM, 64-QAM, 256-QAM)

8a Experiência: Experiência: Simulação de Sistema de Comunicação com Modulação em

Banda Passante (BPSK, QPSK, 8-PSK, 16-QAM, 32-QAM, 64-QAM, 256-

QAM)

9a Experiência: Ensaio de um Sistema de Comunicação por circuitos.

10a Experiência: Ensaio de um Sistema de Comunicação por pacotes.

Metodologia:

Aulas teóricas expositivas com o auxílio de datashow e exercícios de aplicação.

Experiências de laboratório com simulação sistemas digitais através de softwares

apropriados e o uso de equipamentos de sistemas de comunicação determinísticos e

estatísticos.




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MF (média final)


= MI









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COMER, Douglas E. Interligação em Rede com TCP/IP, Rio de Janeiro: Campus, 1998.

HAYKIN, Simon S.; SANTOS, José Carlos Barbosa dos. Sistemas de Comunicação:

Analógicos e Digitais. Porto Alegre: Bookman, 2007.

TANEMBAUM, Andrew S. Redes de Computadores, Rio de Janeiro: Elsevier, 1997.


CARVALHO, Tereza Cristina Melo de Brito (Org.). Arquiteturas de Redes de

Computadores OSI e TCP/IP. São Paulo: Makron Books, 1994.

FERRARI, Antonio Martins. Telecomunicações: Evolução & Revolução. 4. ed. rev.,

atual. e ampl. São Paulo: Érica, 1999.

FREEMAN, Roger L. Telecommunication System Engineering. 3rd ed. New York: John

Wiley, c1996.

KARTALOPOULOS, Stamatios V. Understanding SONET/SDH and ATM :

Communications Networks for the next Millennium, New York : IEEE Press, 1999.

SEXTON, Mike; REID, Andy. Broardband Networking: ATM,SDH and SONET. Boston:

Artech House, c1997.

SKLAR, B. Digital Communications. 2. ed. New Jersey: Prentice-Hall, 2001.

SOARES NETO, Vicente. Telecomunicações : Redes de Alta Velocidade: Cabeamento

Estruturado. 4. ed. São Paulo: Érica, 2003.

TOLEDO, Adalton Pereira De. Redes de Acesso em Telecomunicações: Metálicas,

Ópticas, HFC, Estruturadas, Wireless, XDSL, WAP, IP, Satélites. São Paulo: Makron

Books, 2001.



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