Atividade Final do Módulo I

Introdução à Educação Digital

PONTOS NORTEADORESDivulgar a importância da interação humano/computador;

Proporcionar a inclusão digital no ambiente escolar (compreensão crítica);

Refletir sobre as dificuldades e facilidades no uso da máquina;

Adquirir competências básicas para o manejo dos recursos mais usuais dos computadores;

Conhecer e valorizar o programa Linux (vantagens);

Observar/refletir e valorizar os benefícios sociais gerados pela inclusão digital.

Grandes filósofos e educadores que pensam 

sobre educação falam o quanto é importante 

relacionar a teoria e a prática sempre que 

possível, pois, quando isso acontece o processo 

ensino aprendizagem se torna cada vez mais 

significativo para aquele que aprende. E neste 

sentido o módulo 1 cumpriu seu objetivo.

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      No CEF 801 do Recanto das Emas, algumas 

mudanças foram observadas desde o início da 

participação dos professores na condição de alunos do 

curso Proinfo. Foram identificadas modificações no 

ambiente escolar, no comportamento dos alunos e 

também dos professores.

Laboratório foi ativado;

Organização de horários para uso pelos professores;

Um coordenador (sempre que possível).

AMBIENTE ESCOLAR

PROFESSORES

Superação de desafios (uso da máquina, compreensão que o erro faz parte do processo);

Compreender que a curiosidade faz parte do aprendizado;

Consciência da importância do uso do computador como ferramenta no processo educativo;

Importância do seu papel como mediadorHumanização das relações entre alunos e professores (do quanto se aprende com o outro);

Humanização das relações entre alunos e professores (do quanto se aprende com o outro)

Interesse

Motivação

Novidade

Participação

Aprendizagem

ALUNOS

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CONCLUSÃO

O computador é uma importante ferramentapedagógica, e também uma porta de acesso ao

mundo da informação