teorias - prof. saulo almeida | professor de psicologia · interagem com a aprendizagem na...
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Teorias
Motivacionais
A perspectiva biológica
A perspectiva Biológica da Motivação pode sub-
dividir-se em 3 categorias:
As contribuições genéticas para o comportamento
motivado
A Motivação como estimulação
Sistemas de monitorização biológicos
O Modelo Homeostático
A motivação como
estimulação
Interessa-se pelo estudo dos mecanismos que
modificam o nível de estimulação do organismo.
Propõe que as expressões emocionais e o
comportamento motivado são manifestações
observáveis das alterações do nível de
estimulação.
Os sistemas de monitorização
biológicos
Para alguns dos motivos básicos como fome e sede
esta abordagem enfatiza os mecanismos
reguladores.
Os motivos básicos são regulados
homeostaticamente. Homeostase significa “estado
semelhante”;
O corpo tem uma tendência auto-reguladora.
Motivo Comportamento
Estado atual do
organismo
Não há
necessidade de
mudança
Padrão de
Referência
O Corpo COMPARA os
padrões de referência
com o estado atual do
organismo para
determinar se há
necessidade
Não existe
necessidade
Existe
necessidade
MODELO
HOMEOSTÁTICO
Muitos impulsos básicos seguem o modelo
homeostático;
Quando o corpo se afasta do seu estado ótimo
surge uma necessidade;
Padrão de referência :
hereditariedade
combinação entre hereditariedade e experiência;
Perspectiva Comportamental
Interessa-se por estudar como os motivos são aprendidos e como os impulsos internos e os fins interagem com a aprendizagem na produção do comportamento.
Motivos Aprendidos: capacidade de os indivíduos aprenderem novos motivos
Motivação por Incentivos: forma como os incentivos influenciam o comportamento.
Comportamento
reação ou resposta às alterações na estimulação ambiental.
(Estímulo Resposta)
Modelo ou Teoria do Incentivo
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EXPERIÊNCIA
INCENTIVO
COGNIÇÕES
E
EMOÇÕES
MOTIVAÇÃO COMPORTAMENTO
INCENTIVOS
Intrínsecos: são inerentes à atividade
Extrínsecos: estão fora da atividade
A Perspectiva Cognitivista
Assume que o comportamento é dirigido como
resultado do processamento ativo e interpretação
da informação.
A motivação é encarada como um conjunto de
comportamentos intencionais e persistentes
baseados na informação disponível.
E não como um conjunto de processos mecânicos
ou inatos.
Perspectiva Cognitivista
Teorias da Perspectiva Cognitivista:
1. Teoria do Valor Esperado: Esta abordagem prevê
que, quando é possível mais do que um
comportamento, o comportamento escolhido será o
que apresentar uma maior combinação de sucesso
esperado e valor.
Comportamento = f(Expectativa x Valor do
Objetivo)
2. Teoria da Atribuição: analisa os significados que as
pessoas atribuem às situações e o julgamento que
fazem do comportamento dos outros e delas próprias.
Perspectiva Cognitivista
Se as cognições forem
contrárias umas às
outras
DISSONÂNCIA
COGNITIVA
(conhecimentos,
percepções)
As pessoas sentem-se mal e são motivadas para
comportamentos que reduzam essa dissonância.
Leon Festinger descreveu 3 tipos de dissonância
cognitiva:
Quando as condições pessoais não são coerentes
com os padrões sociais.
Quando a pessoa adota comportamentos que não
estão de acordo com as suas atitudes gerais.
Quando se espera uma coisa e acontece outra.
Perspectiva Cognitivista
Teoria da Auto-Percepção: sugere que todos os
indivíduos analisam as suas motivações e o seu
próprio comportamento como se fossem
observadores externos.
Perspectiva Humanista
Necessidades básicas de
desenvolver competências e
realizar o potencial.
Os psicólogos
supõem que existam
Motivo de Realização
Perspectiva Humanista
Necessidade de atingir o máximo do potencial dos
indivíduos.
Auto-realização (criação de valores culturais /
evolução do Homem).
Neste processo o Homem procura manter, tanto
quanto possível, o seu equilíbrio interno, o que é
uma finalidade secundária e não, como na
Psicanálise, a finalidade principal.
Perspectiva Humanista
Abraham Maslow(1908-1970):
Um dos principais representantes da teoria da auto-realização.
Reúne uma lista de características da personalidade que se realiza a si própria (ex. que tende mais para a criação do que outras).
Entende que o ser humano nasce com cinco sistemas de necessidades.
Pirâmide das Necessidades
(Maslow)
Necessidades Psicológicas
Auto
Realização
Estética
Cognição
Estima (ego)
Sociais (amor)
Segurança
Fisiológicas
Necessidades Primárias
Necessidades Fisiológicas:
Fome, sede, excreção, higiene,
sexo, sono, descanso,
relaxamento, recreação, lazer,
prática de esportes, bem-estar físico,
etc.
Auto
Realização
Estéticas
Cognição
Estima (ego)
Sociais (amor)
Segurança
Fisiológicas
Necessidade de Segurança:
Livre de ameaça ou perigo, em um ambiente
seguro, ordeiro e previsível, com garantia
de proteção, sobrevivência e
estabilidade.
.
Auto
Realização
Estéticas
Cognição
Estima (ego)
Sociais (amor)
Segurança
Fisiológicas
Necessidades Sociais (amor):
Relacionamentos interpessoais com
parentes, amantes, amigos, colegas,
superiores, subordinados,
pertencer a um grupo. Encontrar-se com pessoas, conhecer
gente nova, sair da rotina para ficar
longe de parentes, vizinhos.
Auto
Realização
Estéticas
Cognição
Estima (ego)
Sociais (amor)
Segurança
Fisiológicas
Necessidade de Estima
(ego):
Sentimento de reconhecimento e
valorização da sua competência, que
produz autoconfiança, prestígio e boa
reputação.
Auto
Realização
Estéticas
Cognição
Estima (ego)
Sociais (amor)
Segurança
Fisiológicas
Necessidade de Cognição:
Curiosidade, busca de conhecimento,
estudo, compreensão da ciência,
tecnologia, arte, cultura e etc.
Auto
Realização
Estéticas
Cognição
Estima (ego)
Sociais (amor)
Segurança
Fisiológicas
Necessidades Estéticas:
Busca do que é belo, bonito, artístico,
atraente de admirar: pessoas,
paisagens (as edificações, a
natureza), música, esculturas, danças,
pintura e etc.
Auto
Realização
Estéticas
Cognição
Estima (ego)
Sociais (amor)
Segurança
Fisiológicas
Necessidade de Auto realização:
Realização dos próprios desejos, sonhos e
potenciais; utilização plena dos talentos
individuais; possibilidade de
progresso e desenvolvimento
pessoal.
Auto
Realização
Estéticas
Cognição
Estima (ego)
Sociais (amor)
Segurança
Fisiológicas
Perspectiva Psicanalítica
Os impulsos determinam uma tendência inata para
obter satisfação;
Expressam-se como necessidades básicas visando o
prazer e evitando a dor;
Ao obter prazer o indivíduo liberta tensões;
Todo o comportamento é encarado como servindo
para a satisfação de um conjunto de instintos
básicos, quer seja direta ou indiretamente.
Perspectiva Psicanalítica
A recuperação do equilíbrio depende, tanto
psíquica como fisicamente, da realização de
determinadas necessidades básicas.
Se estas necessidades básicas ficam muito tempo
por satisfazer, entramos em estado de tensão e por
fim aparecem perturbações.
A estes fenômenos correspondem vivências
psíquicas de desprazer, inquietação, nervosismo,
sensações de frustração e dores.
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