sugestoes jogos sensoriais

7/22/2019 sugestoes Jogos Sensoriais

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Jogos Sensoriais:

O desenho nas costas

Dividem-se as crianas em grupos e cada grupo se senta em fila indiana. A ltimacriana, a que est de costas para todos os seus companheiros, ver um desenho que lhemostrar o organizador do jogo.

A criana que ver o desenho dever desenh-lo nas costas do seu companheiro. Estepor sua vez passar ao da frente e assim sucessivamente at chegar ao primeiro da filaque dir o que acha que representa o desenho. Devemos tentar que os desenhos sejam omais simples possvel.

"Jogos sensoriais - tato"

Atividade 1: Caixa de sensaes

Objetivos: Tentar adivinhar qual o objeto.

Materiais: Caixa, escova de dentes, botes, canetas, pincis, borrachas.

Descrio da atividade: As crianas tero numa caixa vrios objetos. Cada crianacoloca a sua mo na caixa e quando agarrar um objeto tenta adivinhar qual .

Atividade 2: Reconhecer

Objetivos: Capacidade de reconhecimento pelo tacto.

Materiais: Uma venda.

Descrio da atividade: O grupo coloca-se em fila e uma criana sua frente de olhos

vendados. Atravs do tacto essa criana ter que adivinhar qual o colega que est suafrente. Ganha a criana que adivinhar o maior nmero de colegas.

"Jogos sensoriais - gosto ou paladar"

Atividade 1:Sabe aqu?

Objetivos: Descobrir os vrios alimentos que iro provar.

Materiais: Vrios alimentos e uma venda.


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Descrio da atividade: Organizar as crianas aos pares. Entregar a cada um par umconjunto de quatro alimentos de diferente sabor. Por exemplo, caramelo queijo bemcurado, laranja e gua tnica. Uma das crianas provar as substncias, com os olhosvendados, enquanto outra se encarregar de lhas proporcionar; primeiro, tentar faz-locom o nariz tapado e, depois com o nariz destapado. O objetivo do exerccio descobrirde que substncia se trata. H que advertir s crianas que no devem apressar-se, masque durante um certo tempo devem manter a substncia na boca, saboreando-a,mastigando-a, etc. Uma vez identificada essa substncia diro o seu nome e o tipo desabor.

Atividade 2: Tenta adivinhar os sabores

Objetivos: Tentar adivinhar quais os sabores que esto a provar.

Materiais: Pratos de plstico, vrios alimentos, um leno.

Descrio da atividade: As crianas tero os olhos vendados e tero que tentar adivinharqual o alimento que esto a provar.

Atividade 3: Nem salgado nem doce

Objetivos: Tentar reconhecer e associar os vrios sabores.

Materiais: Pratos de plstico, vrios alimentos, um leno.

Descrio da atividade: Procurar identificar coisas que nem sejam salgadas nem doces.As crianas provaro o limo. Talvez muitas delas se riam, ao verem as caras dos seuscompanheiros ao notarem o cido do limo. Identificar este fruto como no salgado eno doce. Associar este novo sabor com as caras enrugadas dos companheiros enome-lo como cido.

Tratar de recordar coisas que no sejam salgadas, nem doces, nem cidas. Entregar a

cada criana um pouco de gua tnica. Proceder como no exerccio anterior e identificaro sabor amargo.

"Jogos sensoriais - olfato"

Atividade 1:De onde vem o cheiro?

Objetivos: Distinguir vrios cheiros, identificando de onde veem.

Materiais: Pano, perfume.


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Descrio da atividade: O educador/professor ir passar perfume num paninho e oesconder na sala onde os alunos devero descobrir de onde vem o cheiro.

Atividade 2:Odores agradveis e desagradveis

Objetivos: Identificar o cheiro de cada algodo.

Materiais: Algodo, vrias coisas para as crianas cheirarem.

Descrio da atividade:Colocar diante das crianas algodes impregnados,previamente, de cheiros agradveis e desagradveis. Alguns desses cheiros podem ser,por exemplo:

Agradveis: Desagradveis:

- gua de colnia; - Aguarrs;

- Aromas de flores; - Gasolina;

- Ervas aromticas; - Produtos qumicos, etc.

- Alimentos, etc.

A tarefa da criana ser de cheir-los ao acaso; identificar o cheiro e colocar, de um

lado os algodes de cheiro agradvel e de outro os de cheiro desagradvel.

Atividade 3:Percurso com caixa de cheiros

Objetivos: Identificar cada cheiro e associar ao verdadeiro.

Materiais: Caixa de cheiros, banco, colches.

Descrio da atividade: As crianas faro de conta que so lagartas e vo horta. Ascrianas tero que fazer um percurso at chegar caixa de cheiros. Comeam por

rastejar nos colches iniciais, depois a rastejar tero que passar um banco que ser uma

ponte e passar para a outra margem, de seguida continuam a rastejar e chegam assim

horta onde tm que cheirar as respetivas ervas aromticas e adivinhar.


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"Jogos sensoriais - a viso"

Atividade 1: As cores.

Objetivos: Conhecer novas cores

Materiais: Trs copos de plstico com gua colorida (azul, vermelha e amarela); vrios

copos de plsticos vazios.

Descrio da atividade: Em primeiro lugar, deve-se pedir s crianas para tentarem

adivinhar as cores que iro surgir aps a juno das cores primrias em diversas

combinaes. Para os ajudar, deve colocar questes como: que cor surgir se

juntarmos o azul e o amarelo? E se juntarmos o vermelho e o amarelo? As suas

previses devem ser testadas usando a gua colorida.

Atividade 2:Ladro de objetos

Objetivos: Desenvolver a memria visual; desenvolver a motricidade fina.

Materiais: Um tabuleiro, quatro botes, trs pilhas, duas borrachas, trs lpis, duas

escovas de dentes e quatro pincis.

Descrio da atividade: Devem-se colocar objetos de fcil identificao num tabuleiro e

pass-lo pela sala, para que as crianas possam ver o que contm. Depois de cada

criana ter visto o tabuleiro, deve tap-lo e pedir-lhes para desenharem aquilo que se

lembrarem.


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Atividade 3:Desenhos na areia

Objectivos: Desenvolver a memria visual.

Materiais: Nenhum.

Descrio da atividade: Sair com as crianas para o recreio e pedir-lhes que se sentem

em crculo no cho. O educador desenhar na areia um desenho simples e pedir que o

observem durante alguns segundos.

Seguidamente, apagar o desenho feito na areia. Uma das crianas dever record-lo, e

reproduzi-lo. As restantes devero opinar sobre a cpia.

Posteriormente, formar turnos de modo a que sejam as prprias crianas que faam osmodelos de desenhos.

"Jogos sensoriais - Audio"

Atividade 1:Latas de agitar

Objetivos: Aprender a distinguir vrios sons.

Materiais: Latas de sumo ou copos de plstico, arroz, moedas, feijes, areia e pedras de

pequena dimenso.

Descrio da atividade: As latas devem ser previamente cheias pelas crianas, com os

itens acima referidos. De seguida entre elas devem-se passar cada uma das latas para

que elas troquem as latas e elas prprias as possam agitar.


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Atividade 2:Que som esse?

Objetivos: Identificar vrios sons e responder corretamente a vrios estmulos.

Materiais: Faixas, instrumentos musicais, latas, brinquedos, etc.

Descrio da atividade: Com faixas vendar os olhos s crianas e fazer diferentesbarulhos usando instrumentos musicais, latas, brinquedos, etc., a fim de que as crianasidentifiquem os mesmos.

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