soluções para otimização de resultados no enem
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Soluções para otimização de resultados no ENEM
Encontro de Educadores Sistema Ari de Sá
Soluções para otimização de resultados no ENEM
Encontro de Educadores Sistema Ari de Sá
“Sugestões para otimização de resultados no ENEM”
Psicólogo / Psicopedagogo
Diretor de Consultoria
Educacional do SAS
(85) 99652.8340
Por quê falar
de ENEM?
CERTIFICADOUNIVERSIDADES
DO EXTERIOR
Ampla Concorrência – SISU 2015
25,66 candidatos por vagaFonte: Inep
EDUCAÇÃO FÍSICA - 47,12 cand/vaga
PSICOLOGIA - 55,16 cand/vaga
MEDICINA - 63,14 cand/vaga
PREPARAÇÃO
21 Habilidades
63 Questões
Itens Interdisciplinares
30 Competências
120 Habilidades
4 Áreas de conhecimento
Itens com contexto
20091998
ÁREA MÍNIMA MÉDIA MÁXIMA
CIÊNCIAS
HUMANAS
324,8 546,5 862,1
CIÊNCIAS DA
NATUREZA
330,6 482,2 876,4
LINGUAGENS E
CÓDIGOS
306,2 507,9 814,2
MATEMÁTICA 318,5 473,5 973,6
Notas por área do conhecimentoENEM 2014
Fonte: Inep
MATEMÁTICA
Queda de 7,3%
(comparado a 2013)
64%
Vanguardas artísticas.
Contexto histórico, cultural e econômico.
Leonardo da Vinci
Pablo Picasso
Salvador Dali
Notas Redação ENEM 2014
NOTA QUANTIDADE ALUNOS
0 529.374
Até 300 654.971
301 - 400 1.105.672
401 - 500 1.162.526
501-600 1.515.007
601-700 707.095
701-800 370.428
801-900 112.522
901-999 35.719
1000 250
Total 6.193.565
Queda de 9,7%, comparado a
2013.
Principais motivos para anulação das Redações do ENEM
Motivos Quantidade
Fuga ao tema 217.339
Cópia do texto motivador 13.039
Texto insuficiente 7.824
Não atendimento ao tipo textual 4.444
Parte desconectada 3.362
Outros motivos 1.508
Fere direitos humanos 955
Disponível em: <http://www.ebc.com.br/educacao/2015/01/enem-2014-fuga-do-tema-foi-o-principal-erro-
que-estudantes-cometeram-na-redacao>. Acesso em: 02 fev. 2015.
Fonte: g1.globo.com/ceara
Disponibilizar periódicos para leitura dos alunos.
Incentivar os alunos à prática de leitura de revistas, jornais, portais de notícia e programas televisivos especializados.
Organizar grupos de discussão entre alunos e professores estimulando o debate sobre diversos temas.
1º - Professores de qualidade
2º - Material didático de qualidade
3º - Disciplina
4º - Disciplina
5º - Disciplina
O que pensava o mestre?
1º - PESSOAS DISCIPLINADAS
2º – PENSAMENTO DISCIPLINADO
3º –AÇÃO DISCIPLINADA
4º –CONSTRUÇÃO DA EXCELÊNCIA DURADOURA
Jim Collins
!
FORMAÇÃO & APROVAÇÃO
Meu filho passou!
Psicólogo / Psicopedagogo
Diretor de Consultoria
Educacional do SAS
(85) 9652.8340