sistemÁticas 3º em a 4º...

13/12 – Conselho de Classe

17/12 – Edital Final

Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação 29/10 Português 26/11 Português/Sociologia 05/12 Química/Biologia

31/10 Química 27/11 História/Espanhol 06/12 Geografia/Matemática

01/11 Física 28/11 Química/Biologia 07/12 Ingl./Ens. Relig./Física

29/11 Geografia/Matemática 10/12 Filos./Sociologia

30/11 Inglês/Ens. Religioso 11/12 História/Espanhol

03/12 Física/Filosofia 12/12 Português

06/11 Substitutivas Av1 04/12 Substitutivas Av2

SISTEMÁTICAS

3º EM A

4º bimestre

2018

“Que a vida seja lembrada com a alegria e admiração de uma criança”.

Autor desconhecido

Informações importantes

1. Para a leitura e atividades dos paradidáticos não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o

empréstimo.

3. Avaliações substitutivas (quando o aluno apresenta atestado médico) serão em

período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de

trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao

SOE são de responsabilidade do aluno.

6. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula, exceto para

fins pedagógicos quando orientado pelo professor da aula.

7. As datas de avaliações devem ser consultadas no calendário de avaliações.

8. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

9. A média bimestral é obtida pela média aritmética de todos os instrumentos de

avaliação utilizados pelo professor no decorrer do bimestre.

10. Nos cadernos, livros ou apostilas, deverá constar o nome e série do aluno.

11. O aluno tem o dever de respeitar o espelho de classe e não deverá andar em sala de

aula sem autorização do professor.

12. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

13. A impressão de trabalhos ou atividades deverá ser realizada somente nos intervalos

ou final do período no departamento de xérox e impressões do colégio.

14. O uso da biblioteca em horário de aula, só poderá ocorrer quando acompanhado

pelo professor da disciplina.

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2018

3º Ano A – EDUCAÇÃO FÍSICA Prof. Flavio Barbosa do Nascimento

Dias das aulas: Quarta Feira. Conteúdo do bimestre: BASQUETE – GINÁSTICA GERAL

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

- Atividades Práticas no decorrer do bimestre (Peso 7,0) - Relatório individual sobre a história do Basquete. Dia: 17∕10 (Peso 3,0)

01∕10 a

26∕10

0 (zero)

a 7 (sete)

E

0 (zero) a

3 (três)

- Ginástica Geral - Basquete: Prática do Esporte -Regras Básicas de Basquete.

O aluno será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre.

- Atividades Práticas no decorrer do bimestre (Peso 7,0) - Atividade Avaliativa sobre fundamentos de Basquete. (a turma será dividida em grupos para executar os fundamentos solicitados). Dia: 07∕11 (Peso 3,0)

26∕10 a

12∕12

0 (zero)

a 7 (sete)

E

0 (zero) a

3 (três)

-Fundamentos de Basquete (drible, passes, arremesso,

bandeja e controle de corpo) -Prática do Esporte

O aluno será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre.

Observações:

Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula).

Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver

apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de

participação será comunicada os responsáveis).

Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas).

Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física).

A média bimestral será composta pela soma das 4 notas divididas por 2.


3º Ano A – Atualidades Profº. André Siqueira

Dias das aulas: Quarta.

Conteúdo do bimestre: assuntos diversos.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto

Referências

Nota obtida

Atividade

avaliativa

Variadas

Até 10,0

pontos cada.

diversos

Conteúdo,

slides e

links de

vídeo

durante a

aula de

atualidades

Observações:

Média aritmética das atividades ao longo do bimestre nas datas marcadas acima.

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o

empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e

somente com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão em nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de

trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao

SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em

conformidade com as recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2018 3º Ano A – Ensino Religioso

Profº André Siqueira. Dias das aulas: Quinta.

Conteúdo do bimestre: Módulo 4.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Av II 30/11

10,0 pontos.

A profecia mais importante Restauração da verdade Crescendo no Espírito A última noite na Terra

Páginas 60 a 80.

Recuperação 07/12

10,0 pontos.

A profecia mais importante Restauração da verdade Crescendo no Espírito A última noite na Terra

Páginas 60 a 80.

Observações:

Média aritmética (nota de av II).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com

a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em

nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com

as recomendações do professor.





SISTEMÁTICA 4º. BIMESTRE/2018

3º Ano A - Biologia. Profª. Carina Penha Justino

Conteúdo do bimestre: Pré-vestibular III e IV.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Seminário (Av 1)

Durante Bimestre

0 a 10 Vírus e Príons; Reino Monera; Reino Protista; Reino Fungi;

Reino Metaphyta; Reino Animal.

Cap 10 a 15. Pp 2 a 20. Pp 2 a 6.

Apostila Pré Vestibular III .

Escrita (Av 2)

28/11 0 a 10 Fisiologia Animal; Genética; Ecologia.

Cap 16 a 18. Pp 6 a 27.

Apostila Pré Vestibular IV

Escrita (Recuperação)

05/12 0 a 10 Conteúdo do bimestre.

Pré-vestibular III e IV.

Atividades “Sarau”

A definir 0 a 10 Código da Vida. Nota mediante a participação, ornamentação

e envolvimento as atividades propostas.

Atividade Avaliativa - Seminário.

Será realizado em individualmente, dupla ou trio.

Os temas do seminário serão referentes a apostila III e o sorteio dos temas serão feitos em sala.

o Apresentação do tema – 0 a 6 pontos.

o Parte escrita seguindo as normas ABNT – 0 a 1 ponto.

o Elaboração e questões respondidas – 0 a 1 ponto.

o Apresentação dentro do tempo estabelecido (30 a 40min) – 0 a 1 ponto.

o Mapa Conceitual – 0 a 1 ponto.

Observações:

Evitar faltar, para não perder conteúdo explicativo;

Média aritmética (somatória das atividades ao longo do bimestre nas datas marcadas acima).


Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero, sem nova

chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados

e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações

do professor.



3ºEMA – Espanhol Profª. Juliana do Nascimento

Dias das aulas: Martes

Conteúdo do bimestre: Apostila de espanhol módulos: 23 e 24.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Tareas Diarias

23/10 0,0 a 5,0 Interpretación de texto; Modos y tiempos

verbales: indicativo, subjuntivo e imperativo; ejercicios de vestibular.

Módulo 23 y cuaderno

Actividad oral

30/10 0,0 a 10,0 Canción Actividad hecha en aula.

Tareas Diarias

06/11 0,0 a 5,0 Interpretación de texto; apócope; preposiciones; conjunciones; ejercicios

de vestibular.

Módulo 24 y cuaderno.

Sarau 0,0 a 10,0 Canción: Estoy Aquí - Shakira Evaluación 27/11 0,0 a 10,0 Modos y tiempos

verbales; apócope; preposiciones y conjunciones.

Módulos: 23 y 24

Recuperación 11/12 0,0 a 10,0 Todo contenido Módulos: 23 y 24

Observações:

Média aritmética ((TD1 + AV DE ESCUCHA + TD2 + TR + AV2) / 4);

O material didático deve ser trazido em todas as aulas. Cada aula que o aluno não trouxer a apostila de

ESPANHOL, será descontado 1,0 da nota de TAREAS DIARIAS.

Em todas as aulas de espanhol, inclusive na AV2 e recuperação, trazer o dicionário de espanhol;

Até a data de 23/10/2018 terão valor, as tarefas diárias do Módulo 23;

Até a data de 06/11/2018 terão valor, as tarefas diárias do Módulo 24;

A atividade de escuta será feita em sala de aula;

Todas as atividades devem ser feitas à caneta preta ou azul;

As avaliações substitutivas serão realizadas em horário diferente das aulas e deve ser combinado com o

SOE mediante apresentação de atestado médico.

ATENÇÃO: caso ocorra algum problema que não seja possível realizar alguma atividade, ou não tenha

sido possível informar com antecedência, comunique a MAESTRA imediatamente para resolvermos.


3º Ano A – Filosofia Profº. Daniel Alves Bezerra

Dias das aulas: Segunda-Feira

Conteúdo do bimestre:

Filosofia do trabalho;

Escolha profissional.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Trabalho 1ª Data: 19/11

2ª Data: 03/12

5.0

3.0

Pierre Bourdieu e as

profissões.

Escolher uma profissão e

fazer análise segundo os

conceitos bourdianos de

campos social, habitus,

capital simbólico e

violência simbólica.

Trabalho individual Apostila 3 – Filosofia /

Sociologia Referências bibliográficas: pesquisa na internet (Com

conclusão pessoal e autoral – não é cópia da internet)

e apostila 3 – Filosofia / Sociologia - Módulos 23 e 24.

Trabalho interdisciplinar, envolvendo as disciplinas de

filosofia e sociologia, a respeito dos conceitos de

Pierre Bourdieu.

Atividade I Ao longo do

bimestre até

03/12

5.0 Filosofia do trabalho

Escolha profissional

Trabalho individual/Em dupla Apostila 3 - Filosofia

Módulo 23 – Filosofia do

trabalho – páginas 39 – 44. Módulo 24 – Escolha

profissional – páginas 45 – 56.

Descrição do trabalho: Questionários impressos e atividades da apostila 3 –

Filosofia – Módulos 23 e 24. As atividades serão

realizadas e entregues na aula vigente.

AV2 03/12 10,0 Filosofia do trabalho


Apostila 3 - Filosofia Módulo 23 – Filosofia do

trabalho – páginas 39 – 44.

Módulo 24 – Escolha

profissional – páginas 45 –

56.

Recuperação 10/12 10,0 Filosofia do trabalho


Apostila 3 - Filosofia Módulo 23 – Filosofia do

trabalho – páginas 39 – 44.

Módulo 24 – Escolha

profissional – páginas 45 –

56.

Observações:

Média aritmética (nota das provas + nota do trabalho com apresentação + nota das atividades/caderno dividido por 2).

Mantenha uma rotina diária de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.


Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero, sem nova chance.

Trabalho interdisciplinar, envolvendo as disciplinas de filosofia e sociologia, a respeito dos conceitos de Pierre Bourdieu.

Trabalho

Tema: Pierre Bourdieu e as profissões.

Data de Entrega: 19/11

2ª e última data de Entrega: 03/12

Observação: O trabalho deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade

com as recomendações do professor, COM ASSINATURA DO ALUNO no respectivo nome e número da

lista de recebimento de trabalhos. Não serão aceitos trabalhos em datas posteriores, no corredor ou

em sala alheia. As lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Tipo de Trabalho: (x) Individual

Material a ser utilizado: Folha almaço (manuscrito) e/ou impresso.

Referências Bibliográficas: Pesquisa na internet e apostila 3 – Filosofia/Sociologia – Módulos 23 e 24.

Módulo 24 – Escolha profissional – páginas 45 – 56.

Descrição do Trabalho: Pesquisa acadêmica , escolher uma profissão e fazer análise segundo os

conceitos bourdianos de campos social, habitus, capital simbólico e violência simbólica.

ROTEIRO E ORIENTAÇÕES DO TRABALHO: Capa – Trabalho manuscrito (capa manuscrita); Trabalho impresso (Capa impressa). Introdução

Texto ou Desenvolvimento do Conteúdo

Conclusão (pessoal e autoral – não é cópia da internet)

Bibliografia/ Referências Bibliográficas

Atividade I Tema: Filosofia do trabalho/Escolha profissional 2ª e última data de Entrega: 03/12. Tipo de Trabalho: (x) Individual (x) Em dupla. Material a ser utilizado: Folha impressa com timbre da Instituição de Ensino / Apostila 3 - Filosofia Módulo 23 – Filosofia do trabalho – páginas 39 – 44. Módulo 24 – Escolha profissional – páginas 45 – 56. Referências Bibliográficas: Apostila 3 – Filosofia - Módulo 23 – Filosofia do trabalho – páginas 39 – 44. Módulo 24 – Escolha profissional – páginas 45 – 56. Descrição do Trabalho: Questionários impressos e atividades da apostila 3 – Filosofia - 3 – Filosofia - Módulo 23 – Filosofia do trabalho – páginas 39 – 44. Módulo 24 – Escolha profissional – páginas 45 – 56. As atividades serão realizadas e entregues na aula vigente. Nota: Até 10,0 pontos.


3º A – Física Profª. Glaucia

Dias das aulas: Segunda, quinta e sexta

Conteúdo do bimestre: Módulos 10 em diante. Forças de interação, elevadores, plano inclinado e trajetórias

curvas, trabalho energia e potência, termodinâmica, óptica geométrica, refração e lentes esféricas, corrente

elétrica, leis de ohm, impulso e quantidade de movimento, gravitação universal, estética de corpos sólidos,

densidade e pressão, geradores, receptores e leis de Kepler, força e campo magnético, princípio de Arquimedes

e hidrodinâmica, ondulatória e ondas eletromagnéticas.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências Nota obtida

AV1 05/11 10,0

Forças de interação, elevadores, plano

inclinado e trajetórias curvas, trabalho energia e potência, termodinâmica,

óptica geométrica, refração e lentes

esféricas, corrente elétrica, leis de ohm,

impulso e quantidade de movimento, gravitação

universal.

Módulos 10 ao 18

AV2 03/12 10,0

Estética de corpos sólidos, densidade e pressão, geradores, receptores e leis de

Kepler, força e campo magnético, princípio de

Arquimedes e hidrodinâmica,

ondulatória e ondas eletromagnéticas.

Módulos 18 ao 27

REC 10/12 10,0 Conteúdo bimestral Estudar pelos materiais feitos em sala (caderno, folhinhas,

exercícios)

Tarefa de Casa – TC

(TD1) Até 06/12 2,0 Exercícios da Apostila

Todos os exercícios das apostilas 3 e 4

Atividades em dupla

(AT1) Às sextas 7,0

Folhas de atividades em sala

Com consulta ao material

Sarau (AP1)

2,0 Apresentação

Formulário (TD2)

Av1 e Av2 1,0 Apresentar o formulário Formulário com todas as

fórmulas da apostila

Livro paradidático

(TB1) A definir 8,0

Trabalho do livro “Por que creio” – Michelson

Borges

Trabalho em conjunto com a disciplina de religião

Observações:

A soma das notas é 40 pontos e ela é dividida por 4.

No sarau, será contada a participação do aluno.

O formulário pode ser o mesmo do bimestre passado, caso acabe a folha, comunicar a professora, se PERDER, imprimir no

link: goo.gl/734NJr. Nas avaliações, só será permitido o uso do formulário do próprio aluno, não será permitido: empréstimo,

xerox, ou material que não foi feito pelo próprio aluno.

São 108 no total, devem ser feitos pelo menos 50% de cada módulo.

Semanalmente, serão feitas atividades em sala, onde serão avaliadas as participações e resolução delas.

O trabalho do livro ainda está sendo alinhado com o Professor André, e será passado em breve a atividade. A Leitura deve ser

feita até o dia 22/10.


3º Ano A - Geografia

Professor(a): Rosilene

Dias das aulas: 02

Conteúdo do bimestre: Indústria e Energia / Comércio e transporte / Organização do Espaço Geográfico /

Geopolítica / Os Continentes / Brasil

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Assunto

Referência e

ou

Especificações

Levantamento

de dados para

confecção de

tabelas e

gráficos

variada

10,0 pontos

Trabalho interdisciplinar (Geografia e

Matemática) assuntos pertinentes ao mundo

atual.

Os temas abaixo serão expostos aos alunos

dos sextos anos aos alunos do 2º Ensino

Médio.

Ao o término da apresentação uma pesquisa

escrita será feita a todos os ouvintes. Com

as variáveis de estudos serão confeccionados

tabelas e gráficos de linha, de barra e de

setor.

Temas

- Conflito entre Israel e palestina

- Crimeia

- África Subsaariana

- Tratado Antártico e o Protocolo de Kyoto

- O que são Direitos Humanos

- A função dos deputados estaduais e

federais

Avaliação 2

29/11

10,0 pontos

Indústria e Energia / Os Continentes / Brasil

Apostila 3

páginas 2 – 11

Apostila 4

páginas 2 – 24

Recuperação

06/12

10,0 pontos

Todo o conteúdo abordado no Bimestre

Observações:

- Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas. Trabalhos em

atraso, apresentação de atestados e marcação de avaliações substitutivas são de

responsabilidade do aluno junto ao SOE.

- Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na

anulação da atividade.

- Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade

com as recomendações do professor.

- É obrigatório o material completo em todas as aulas.

- Proibido o uso de celulares e similares.

- Respeitar o espelho de classe.

Objetivos de um seminário

· Aprender a realizar uma pesquisa em diversas fontes;

· Aprender a transmitir com eficácia as informações pesquisadas;

· Desenvolver a capacidade de leitura crítica sobre os materiais lidos;

· Aprender a organizar ideias de modo lógico e sintético em forma de texto escrito;

· Aprender a elaborar um esquema organizador da fala durante a apresentação;

· Aprender a utilizar os diversos recursos tecnológicos disponíveis para tais apresentações.

Trabalho em grupo

- Apesar de ser uma atividade feita em grupo, a nota será individual.

- Serão disponibilizadas de 2 a 3 aulas, conforme a necessidade, para que os educandos possam

trocar ideias e dividir os materiais.

- A conclusão do trabalho deve ser feita em casa (cada educando em sua casa)

- O trabalho em grupo é uma oportunidade de construir coletivamente o conhecimento. "Por meio

dessa prática, o aluno se relaciona de modo diferente com o saber. É um momento de troca, em

que a criança ou adolescente se depara com diferentes percepções". (Stella Galli)

Os temas abaixo serão abordados em sala, os mesmos já foram divulgados aos alunos.

- Conflito entre Israel e palestina

- Crimeia

- África Subsaariana

- Tratado Antártico e Protocolo de Kyoto

- O que são Direitos Humanos

- A função dos deputados estaduais e federais


3º Ano A – História Profº. André Siqueira

Dias das aulas: terça e sexta.

Conteúdo do bimestre: Apostila pré vestibular.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Trabalho

10,0 pontos

Sarau literário: Peça teatral “Romeu e Julieta”

Pág 2 a 64.

Av2 27/11 10,0 pontos

Módulo 9 – O mundo da Guerra Fria. Módulo 10 – O mundo do pós Segunda Guerra. Módulo 11 – Populismo e militarismo no Brasil. Módulo 12 – O Brasil e o mundo atuais. Módulo 13 – Antiguidade clássica. Módulo 14 – O mundo medieval. Módulo 15 – Renascimento e Reforma. Módulo 16 – Absolutismo na Europa.

Pág 2 a 64.

Rec 11/12 10,0 pontos

Módulo 9 – O mundo da Guerra Fria. Módulo 10 – O mundo do pós Segunda Guerra. Módulo 11 – Populismo e militarismo no Brasil. Módulo 12 – O Brasil e o mundo atuais. Módulo 13 – Antiguidade clássica. Módulo 14 – O mundo medieval. Módulo 15 – Renascimento e Reforma. Módulo 16 – Absolutismo na Europa.

Pág 2 a 64.

Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).


Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente

com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão

em nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade

com as recomendações do professor.





Peça teatral: “Romeu e Julieta”.

Objetivo: Apresentar entre 7 a 10 minutos a peça “”Romeu e Julieta”.

Data de apresentação:

Nota: Apesar de ser em grupo, a nota será individual e composta através dos

seguintes requisitos:

- uso de tempo e participação dos integrantes: (até 2,0 pontos).

- conceito e criatividade: recursos utilizados para explicar o conteúdo como imagens,

cartazes, música. (2,0 pontos).

- conhecimento do conteúdo (4,0 pontos).

- postura: postura adequada (gestos, movimentos, voz, olhar). (2,0 pontos).

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor, até dois dias antes da apresentação

para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE / 2018

3º EM A - Inglês - Professor: Dimi

Dias das aulas: Sexta-feira

Conteúdo do bimestre: If clauses, adverbs, reading and comprehension

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Vistos Outubro 1,0 Apostila - 3 Visto contínuo

Vistos Novembro 1,0 Apostila- 4 Visto contínuo

Trabalho 09/11 10,0 My Company Base Cultural

Atividade Cult. 23/11 5,0 Ceia de ação de graças TGD

Avaliação 30/11 10 Phrasal Verbs e If clause Mód.2

Participação Bimestral 3,0 Participação, disciplina e atividades Em sala

Recuperação 07/12 10 Apostilas 3 e 4 Apostilas 3 e 4

ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA:

Fórmula total utilizada : ((PA1+AT1+TB1+AV1)/3)

A avaliação é contínua com peso total dez e serão avaliados os seguintes tópicos:

Apostila –3 (0-1,0) Dois vistos valendo 0,5 cada em datas aleatórias.

Apostila- 4 (0-1,0) Dois vistos valendo 0,5 cada em datas aleatórias .

Disciplina, participação e atividades: (0- 3,0) A participação, atividades e atenção são essenciais na

disciplina de inglês, quanto maior, melhor será o desempenho.

Atividade Cultural : (0- 5,0). Atividade cultural referente ao Dia de ação de graças nos EUA.

Atividade em grupo realizada no dia 23/11- ( 2,0 ) Decoração em estilo Thanksgiving, placas com o nome dos

alimentos em inglês ( 2,0 ) composição da mesa com talheres , pratos... – cinco alimentos sendo 3 salgados

2 doces e um suco ( cranberry, pêssego ou maçã). ( 1,0 ) Frase memorizada em grupo e exposta na apresentação. –

sala dividida em responsabilidades, mas apenas uma mesa.

Avaliação: (0-10) Conforme as competências e habilidades, baseadas no mod. 2 e atividades em sala.

Trabalho: (0-10) Apresentar um vídeo sobre a sua empresa . Seguindo os principais

critérios - Protype : ( 2,0 ) creativity to express the commercial in a different way, ( 2,0 ) Audio

and video in a good quality in English (2,0) subtitles in Portuguese (2,0 ) A simple sample given for

the members of the class with an explanation of the product, ( 1,0) Delivery in a flash drive on the

date ( 1,0) 5- 12 min.

Obs: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota total e só será aceito

na segunda data - dia da recuperação .


3º EM A – Matemática Professor (a): Giane

Dias das aulas: terça-feira, quarta-feira, quinta-feira.

Conteúdo do bimestre: Estatística e Conjuntos, Análise Combinatória e Probabilidade, Geometria Espacial,

Matrizes e Sistemas Lineares, Geometria Analítica, Números Complexos e Polinômios, Funções e Resolução de

problemas

Tipo de Avaliação


TRABALHO 1

01/11 10,0 pontos Estatística e Conjuntos

Módulo 9 Caderno

Avaliação 1 21/11 10,0 pontos Análise combinatória Probabilidade Geometria Espacial Matrizes e sistemas lineares

Módulos 10 a 12 Caderno

Recuperação 28/11 10,0 pontos Estatística e Conjuntos Análise Combinatória Probabilidade Geometria Espacial Matrizes e Sistemas lineares

Módulos 9 a 12 Caderno

TRABALHO 1 Elaborando uma pesquisa escolar

1- Definir a população de estudo

2- Definir o tamanho e a composição da amostra

3- Formular questionário.

4- Abordar os entrevistados

5- Organizar as informações em tabelas com frequência absoluta e relativa sobre a variável

6- Montar gráficos para cada situação.

7- Determinar medidas de tendência central e medidas de dispersão para cada situação.

8- Entregar

Envelope contendo pesquisas e avaliação do professor da sala pesquisada.

Trabalho escrito contendo título da pesquisa, introdução, tabelas, gráficos, medidas de

tendência central, medidas de dispersão e conclusão.

9- Apresentação com Power point contendo gráficos sobre a pesquisa

Observações:

Média aritmética:

(TRABALHO 1+ AVALIAÇÃO 1) dividido por 3


Trabalho perdido por falta só será realizado mediante atestado médico.

É expressamente proibido o uso de celular em sala de aula.

Postura inadequada que leve a suspeita de cola resultará em anulação da avaliação.


3º Ano A – Português

Profª. Fernanda

Tipo de

Avaliação


Nota

obtida

AV1 29/10 10,0 Figuras de linguagem -Apostila 3: Módulo 2

AV2 26/11 10,0 Funções de linguagem -Apostila 3: Módulo 3

Sarau 04/12 10,0 Poesias, músicas,

quadros e obras em

geral.

Variadas fontes e material

disponibilizado pela

professora.

Recuperação 12/12 10,0 Conteúdos do

bimestre.

-Apostila 3 completa.

PARTICIPAÇÃO NO SARAU:

Cada aluno terá a oportunidade de escolher em que área irá trabalhar e para qual das matérias

envolvidas. A nota será o resultado da avaliação de cada professor participante do projeto, levando-se

em consideração a realização das tarefas pelas quais o aluno ficou responsável, a proatividade ,o

comportamento adequado ao longo dos ensaios e preparações, bem como a presença e a participação

no evento em si, em traje social.


3º Ano A – Literatura

Profª. Fernanda

Tipo de

Avaliação


Nota

obtida

AV1 29/10 10,0 Romantismo no Brasil-

poesia e prosa

-Apostila 3: Módulos 1 e 2.

AV2 26/11 10,0 Realismo ao

Modernismo

-Apostila 4: Módulos 1 a 3

Sarau 04/12 10 Poesias, músicas,

quadros e obras em

geral.

Variadas fontes e material

disponibilizado pela

professora.

Recuperação 12/12 10,0 Conteúdos do

bimestre.

-Apostilas 3e 4 completas.

PARTICIPAÇÃO NO SARAU:

Cada aluno terá a oportunidade de escolher em que área irá trabalhar e para qual das matérias

envolvidas. A nota será o resultado da avaliação de cada professor participante do projeto, levando-se

em consideração a realização das tarefas pelas quais o aluno ficou responsável, a proatividade ,o

comportamento adequado ao longo dos ensaios e preparações,bem como a presença e a participação

no evento em si, em traje social.


3º Ano A – Redação

Profª. Fernanda

Tipo de

Avaliação


Nota

obtida

Exercícios e

tarefas

Ao

longo

do

bimestre

4,0 -Interpretação textual ;

-Redação nos exames.

-Apostila 4 de Português-

Módulos 1 e 2.

Exercícios

da apostila

Faça Textos

Ao

longo

do

bimestre

2,0 Argumentar III -Apostila Faça

Textos:Módulo 4

Produções

de textos

Ao

longo

do

bimestre

4,0 - Redação do Simulado

passado;

-Criação de anúncio

publicitário.

- Ver explicações abaixo.

PRODUÇÕES DE TEXTOS:

- Redação do último Simulado do ENEM: O jovem no mercado de trabalho brasileiro do século

XXI.

- Criação de Anúncio publicitário: Tendo como base as orientações da Apostila Faça Textos e os

temas sugeridos em sala, montar um anúncio publicitário contendo texto não verbal e verbal com

duplo sentido.


3º EMA – Química

Profº Douglas do Nascimento

Dias das aulas: segunda e quarta-feira. Conteúdo do bimestre: Cinética química, Fatores que influenciam a velocidade das reações químicas,

Equilíbrio químico, Descolamento químico, Produto iônico da água, Oxirredução, Pilhas, Eletrólise,

Hidrocarbonetos , Funções orgânicas oxigenadas, Funções orgânicas nitrogenadas, Outras funções,

Isomeria e Reações orgânicas.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Atividade 04/10 1,0 Módulo 03 a 29 Módulo 03 a 29

AV1 31/10 10,0 Cinética, Fatores que influenciam, Equilíbrio químico, descolamento, produto iônico da água, oxirredução e pilhas

Módulos 21 a 28

Trabalho de laboratório

Lab. e Entrega: 07, 08 e 09/11

8,0 Módulo 03 a 29 Módulo 03 a 29

AV2 28/11 10,0 Eletrólise, Hidrocarbonetos, funções orgânicas oxigenadas e nitrogenadas, isomeria e reações orgânicas

Módulos 29 a 36

Recuperação 05/12 10,0 Pré-vestibular CPB Módulos 21 a 36

Observações:

Média aritmética ((AV1+AV2+AT1+RL1) / 3).

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas pelo SOE.

E expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala de aula sem autorização do professor.

Postura inadequada em avaliações ou atividades que haja uma suspeita de “cola”, resultarão em

nota ZERO, sem nova chance.

As atividades a serem realizadas em sala de aula, deverão ser realizadas na data marcada. Se

houver a necessidade de uma nova aplicação, o aluno ficará ciente que sua nota será reduzida pela

metade do atribuído nesta sistemática.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

As atividades em duplas e lista de exercícios serão entregues aos alunos em folha fotocopiada.

Nos dias de apresentação dos trabalhos de laboratório, os alunos deverão entregar os relatórios

ao professor.


3º Ano A – Sociologia Profº. Daniel Alves Bezerra

Dias das aulas: Segunda-Feira

Conteúdo do bimestre:

Interpretes do Brasil;

Sociologia Contemporânea.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Trabalho 1ª Data: 19/11

2ª Data: 03/12

5.0

3.0

Pierre Bourdieu e as

profissões.

Escolher uma profissão e

fazer análise segundo os

conceitos bourdianos de

campos social, habitus,

capital simbólico e

violência simbólica.

Trabalho individual Apostila 3 – Filosofia /

Sociologia Referências bibliográficas: pesquisa na internet (Com

conclusão pessoal e autoral – não é cópia da internet)

e apostila 3 – Filosofia / Sociologia - Módulos 23 e 24.

Trabalho interdisciplinar, envolvendo as disciplinas de

filosofia e sociologia, a respeito dos conceitos de

Pierre Bourdieu.

Atividade I Ao longo do

bimestre até

03/12

5.0 Interpretes do Brasil;

Sociologia na

contemporaneidade.

Trabalho individual/Em dupla Apostila 3 - Sociologia

Lista de exercícios sobre o tema estudado

- na disciplina de sociologia. Observação: Será feito em

sala de aula COM CONSULTA NA

APOSTILA e ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR.

Apostila de Sociologia - 3 Entrega dos exercícios de fixação / Tarefa de casa

(Agora é sua vez/ De olho no vestibular)

Módulo 23 – Interpretes do Brasil -Páginas 42 – 47;

Módulo 24 – Sociologia na contemporaneidade -

Páginas 50 – 56.

AV2 26/11 10,0 Intérpretes do Brasil;

Sociologia na

contemporaneidade.

Apostila -3 - Sociologia Módulo 23 – Interpretes do

Brasil - páginas 42 - 47 Módulo 24 – Sociologia na

contemporaneidade - páginas 50 – 56.

Recuperação 10/12 10,0 Intérpretes do Brasil; Apostila -3 - Sociologia

Sociologia na

contemporaneidade.

Módulo 23 – Interpretes do Brasil - páginas 42 - 47

Módulo 24 – Sociologia na contemporaneidade -

páginas 50 – 56.

Observações:

Média aritmética (nota das provas + nota do trabalho com apresentação + nota das atividades/caderno dividido por 2).



Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero, sem nova chance.

Trabalho interdisciplinar, envolvendo as disciplinas de filosofia e sociologia, a respeito dos conceitos de Pierre Bourdieu.

Trabalho

Tema: Pierre Bourdieu e as profissões.

Data de Entrega: 19/11

2ª e última data de Entrega: 03/12

Observação: O trabalho deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade

com as recomendações do professor, COM ASSINATURA DO ALUNO no respectivo nome e número da

lista de recebimento de trabalhos. Não serão aceitos trabalhos em datas posteriores, no corredor ou

em sala alheia. As lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Tipo de Trabalho: (x) Individual

Material a ser utilizado: Folha almaço (manuscrito) e/ou impresso.

Referências Bibliográficas: Pesquisa na internet e apostila 3 – Filosofia/Sociologia – Módulos 23 e 24.

Módulo 24 – Escolha profissional – páginas 45 – 56.

Descrição do Trabalho: Pesquisa acadêmica , escolher uma profissão e fazer análise segundo os

conceitos bourdianos de campos social, habitus, capital simbólico e violência simbólica.

ROTEIRO E ORIENTAÇÕES DO TRABALHO: Capa – Trabalho manuscrito (capa manuscrita); Trabalho impresso (Capa impressa). Introdução

Texto ou Desenvolvimento do Conteúdo

Conclusão (pessoal e autoral – não é cópia da internet)

Bibliografia/ Referências Bibliográficas

Atividade I Tema: Atividades da apostila - Interpretes do Brasil; Sociologia na contemporaneidade; Data de Entrega: Conforme solicitação durante as aulas e registro no caderno piloto. até 03/12. Tipo de Trabalho: ( x ) Individual Material a ser utilizado: Apostila 3 – Sociologia - Módulo 23 – Interpretes do Brasil; Páginas 42 - 47 Módulo 24 – Sociologia na contemporaneidade; Páginas 50 – 56. Referências Bibliográficas: Apostila de sociologia 3 – Módulo 23 – Interpretes do Brasil; Páginas 42 - 47 Módulo 24 – Sociologia na contemporaneidade; Páginas 50 – 56. Descrição do Trabalho: Questionários impressos e atividades diárias com verificações esporádicas. Término e conclusão no dia 03/12/2018. Nota: Até 5,0 pontos.

sistemÁticas 3º em a 4º...

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