sistemÁticas 3º em a 4º...

12/12 – Conselho de Classe

12/12 – Edital Final

Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação

20/10 Inglês 13/11 Geo./Espanhol 27/11 Biol./Espanhol

24/10 Matemática 14/11 Química/Filosofia 28/11 Matem./Filos.

25/10 Português 16/11 Relig./Biologia 29/11 Sociol./Português

26/10 Física 17/11 Inglês/História 30/11 Religião

21/11 Matemática 01/12 Hist./SIMULADO

22/11 Sociol./Português 04/12 Geografia

23/11 Física 05/12 Química/Inglês

06/12 Física

30/10 Substitutivas Av1 24/11 Substitutivas Av2

SISTEMÁTICAS

3º EM A

4º bimestre

2017

Eu amo o Senhor porque Ele sempre me ouve e atende às minhas orações. Ele

me escuta com toda a atenção; por isso, sempre pedirei a Sua ajuda para minha

vida.

Salmo 116:1-2

COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA

Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 Gopoúva

www.gopouva.educacaoadventista.org.br

Telefone: (11) 2087-7300

http://www.gopouva.educacaoadventista.org.br/

Informações importantes

1. Para a leitura e atividades dos paradidáticos não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o

empréstimo.

3. Avaliações substitutivas (quando o aluno apresenta atestado médico) serão em

período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do

SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de

trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao

SOE são de responsabilidade do aluno.

6. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula, exceto para

fins pedagógicos quando orientado pelo professor da aula.

7. As datas de avaliações devem ser consultadas no calendário de avaliações.

8. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

9. A média bimestral é obtida pela média aritmética de todos os instrumentos de

avaliação utilizados pelo professor no decorrer do bimestre.

10. Nos cadernos, livros ou apostilas, deverá constar o nome e série do aluno.

11. O aluno tem o dever de respeitar o espelho de classe e não deverá andar em sala de

aula sem autorização do professor.

12. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

13. A impressão de trabalhos ou atividades deverá ser realizada somente nos intervalos

ou final do período no departamento de xérox e impressões do colégio.

14. O uso da biblioteca em horário de aula, só poderá ocorrer quando acompanhado

pelo professor da disciplina.




Telefone: (11) 2087-7300




Telefone: (11) 2087-7300



SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017

3º Ano A - Geografia

Professor(a): Rosilene

Dias das aulas: 02

Conteúdo do bimestre: Indústria e Energia / Comércio e transporte / Organização do Espaço Geográfico /

Geopolítica / Os Continentes / Brasil

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Assunto

Referência e ou

Especificações

Apresentação

de Seminário

variada

8,0 pontos

Apresentação de Seminário

- Comércio no mundo (Acordo geral de

tarifas e comércio)

- Transporte ferroviário / Transporte

Hidroviário

- Transporte Rodoviário /Transporte

Aéreo

- Blocos econômicos (o que é? Motivo da

criação, zona livre de comércio, união

aduaneira) / Mercosul

- Bloco Econômico / União Europeia e

Apec

- Bloco Econômico – Nafta / BRICS

- Conflito - Israel e Palestina

- Conflito - Golfo Pérsico

- Conflito - Tibete / Crimeia

- Tratado Antártico

- Protocolo de Kyoto

Apostila 3

Módulo 10, 11 e

12.

Avaliação 2

13/11

10,0 pontos

Indústria e Energia / Os Continentes /

Brasil

Apostila 3

páginas 2 – 11

Apostila 4

páginas 2 – 24

Recuperação

04/12

10,0 pontos

Todo o conteúdo abordado no Bimestre

Simulado

01/12

2,0 pontos

Todo o conteúdo abordado no Bimestre

Observações:

- Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas. Trabalhos em

atraso, apresentação de atestados e marcação de avaliações substitutivas são de

responsabilidade do aluno junto ao SOE.




Telefone: (11) 2087-7300


- Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão na

anulação da atividade.

- Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em, conformidade

com as recomendações do professor.

- É obrigatório o material completo em todas as aulas.

- Proibido o uso de celulares e similares.

- Respeitar o espelho de classe.

Objetivos de um seminário

· Aprender a realizar uma pesquisa em diversas fontes;

· Aprender a transmitir com eficácia as informações pesquisadas;

· Desenvolver a capacidade de leitura crítica sobre os materiais lidos;

· Aprender a organizar ideias de modo lógico e sintético em forma de texto escrito;

· Aprender a elaborar um esquema organizador da fala durante a apresentação;

· Aprender a utilizar os diversos recursos tecnológicos disponíveis para tais apresentações.

Trabalho em grupo

- Apesar de ser uma atividade feita em grupo, a nota será individual.

- Serão disponibilizadas de 2 a 3 aulas, conforme a necessidade, para que os educandos possam

trocar ideias e dividir os materiais.

- A conclusão do trabalho deve ser feita em casa (cada educando em sua casa)

- O trabalho em grupo é uma oportunidade de construir coletivamente o conhecimento. "Por meio

dessa prática, o aluno se relaciona de modo diferente com o saber. É um momento de troca, em

que a criança ou adolescente se depara com diferentes percepções". (Stella Galli)

Os temas abaixo serão abordados em sala, os mesmos já foram divulgados aos alunos.

- Comércio no mundo (Acordo geral de tarifas e comércio)

- Transporte ferroviário / - Transporte Hidroviário

- Transporte Rodoviário - Transporte Aéreo

- Blocos econômicos (o que é? Motivo da criação, zona livre de comércio, união aduaneira) / Mercosul

- Bloco Econômico – União Europeia e Apec

- Bloco Econômico – Nafta / BRICS

- Conflito - Israel e Palestina

- Conflito - Golfo Pérsico

- Conflito - Tibete / Crimeia

- Tratado Antártico

- Protocolo de Kyoto

Ficha de Avaliação Individual:

Nome do Aluno

Tema do Grupo

Item Pergunta Variação de

Nota

Nota TOTAL

Domínio de conteúdo e

apresentação

O aluno domina do tema apresentado

A Apresentação foi clara e objetiva

Houve organização na apresentação

De 0 a 5

Postura Postura adequada (gestos, movimentos,

olhar e voz)

De 0 - 1

Recursos didáticos Recursos didáticos (imagens, cartazes,

PPT) foram usados de maneira correta.

De 0 a 1

Uso do tempo e participação

dos integrantes

O aluno usou bem o tempo da aula e todos

os expositores falaram de maneira

equitativa?

O tempo em sala de aula foi usado de

maneira produtiva e com empenho dos

componentes do grupo?

De 0 a 1


3ºA EM – Espanhol

Professor(a): Sônia Nery

Dias das aulas: Uma aula por semana, toda Seunda-feira

Conteúdo do Bimestre: Modos e tempos verbais; Apócope; Preposições; Conjunções

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Atividade 1 23/10 1,0 Atividades desenvolvidas Referente Módulo 23

Apostila

Atividade 2 13/11 1,0 Atividades desenvolvidas Referente Módulo 24

Apostila

Atividade 4 30/10 06/11

8,0 5,0

Produzir um livro de receitas em espanhol contendo no mínimo 3

receitas e ilustração de 3 paises

hispanoamericanos diferentes, seleceionar uma das receitas do

livro e trazer o prato no dia da exposição. (O trabalho poderá ser

realizado indivialmente ou grupo de no máximo

6 alunos)

Internet, livros, etc. O livro poderá ser Impresso ou manuscrito em folha de sulfite

Avaliação Escrita (AV2)

13/11 10,0 Interpretação de texto; Modos e tempos verbais; Apócope; Preposições; Conjunções.

Módulos 23 e 24 da Apostila e explicações do caderno.

Recuperação

27/11 10,0 Interpretação de texto; Modos e tempos verbais; Apócope; Preposições; Conjunções

Módulos 23 e 24 da Apostila e explicações do caderno.

Observações:

. Média aritmética. (Somatório das notas de atividades, Trabalho, Avaliação e Simulado dividido por 2);

. Mantenha uma rotina de estudo diária, revise as matérias do dia, todos os dias;

. É obrigatório o material completo em todas as aulas (Apostila, caderno e dicionário), pois não será permitido

empréstimo;

. Atualização da matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega das atividades, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno;

. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor;

. É expressamente proibido o uso do celular ou similares em sala de aula;

. Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor;

. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO.

. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula;

. As atividades entregues fora da data terão o valor de 60% da nota oficial, e serão aceitas até a data limite,

conforme sistemática.

. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2016 3º Ano A – Ensino Religioso

Profº André Siqueira. Dias das aulas: Quinta.

Conteúdo do bimestre: Módulo 4.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Av II 16/11

10,0 pontos.

A profecia mais importante Restauração da verdade Crescendo no Espírito A última noite na Terra

Páginas 60 a 80.

Recuperação 30/11

10,0 pontos.

A profecia mais importante Restauração da verdade Crescendo no Espírito A última noite na Terra

Páginas 60 a 80.

Observações:

Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com

a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em

nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com

as recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.


3º Ano A – Atualidades Profº. André Siqueira

Dias das aulas: Quarta.

Conteúdo do bimestre: assuntos diversos.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto

Referências

Nota obtida

Atividade

avaliativa

Variadas

Até 10,0

pontos cada.

diversos

Conteúdo,

slides e

links de

vídeo

durante a

aula de

atualidades

Observações:

Média aritmética (somatória das atividades ao longo do bimestre nas datas marcadas acima).


Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente

com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão

em nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade

com as recomendações do professor.





Seminário dos temas de Atualidades

Objetivo: Apresentar em 5 minutos o assunto exposto durante a aula de atualidades.

Data de apresentação: Todos deverão estar preparados para a data de apresentação que

será mediante sorteio durante o bimestre.

Nota: Apesar de ser em grupo, a nota será individual e composta através dos seguintes

requisitos:

- uso de tempo e organização: O aluno usou bem o tempo da aula e todos falaram de igual

maneira (até 2,0 pontos).

- recursos visuais e apresentação gráfica: recursos utilizados para explicar o conteúdo como

imagens, cartazes, ppt, música. (1,0 ponto).

- conhecimento do conteúdo (5,0 pontos).

- postura: postura adequada, gestos, movimentos, voz, olhar. (2,0 pontos).

Caso o aluno não compareça na data da apresentação com motivo justificável ele deverá

procurar o SOE para realizar outra atividade sobre o assunto tratado.

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes

da apresentação para evitar que o trabalho fique sem o planejamento

ideal.


3º Ano – Biologia Profª. Carina Penha Justino

Dias das aulas: Segunda-feira, Terça-feira e Quinta-feira.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Seminário (Av 1)

23/10 24/10 26/10 31/10 07/11 13/11

0 a 10 Reino Monera, Protista, Fungi, Vegetal (grupos), Vegetal

(fisiologia), Animal (invertebrados) e Animal (vertebrados)

Pré Vestibular 3.

Escrita (Av 2)

16/11 0 a 10 Sistemas, Genética e Ecologia. Pré Vestibular 4.

Escrita (Recuperação)

27/11 0 a 10 Conteúdos do bimestre. Pré vestibular 4.

Simulado 01/12 0 a 2 (média)

Conteúdos do bimestre, incluindo os temas trabalhados em

atividades avaliativa.

Pré vestibular 3 e 4.

Trabalho 23/10 0 a 8 Crônica – Sarau Literário Internet, livros e apostila

Observações: • Média aritmética (nota de seminário + nota de trabalho + nota de av II + nota do simulado,

dividido por 3).

• É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

• Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação

do SOE.

• Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero,

sem nova chance.

• Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de

atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

• Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as

recomendações do professor.

• É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

• Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

• Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

• Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Trabalho – Crônica “Sarau Literário”

- Ao produzir a crônica, o aluno de forma individual ou dupla, deverá escolher algum ser vivo para a

personificação de valores humanos, dessa forma, transmitir uma influência moralizadora ou uma crítica

social e política.

- Os seres vivos não deverão ser escolhidos ao acaso, é preciso observar suas características

morfofisiológicas.

- Ex: “Quanto custa criar uma sardinha” – crítica feroz ao modelo de sociedade capitalista.

- A crônica deverá ser digitada, seguindo o padrão de fonte arial 12, em folha de sulfite.

- Poderá ter nesse mesmo padrão de folha, uma imagem de fundo ou desenho que ilustre o texto.

Seminário – Grupos (divididos previamente pela professora)

Objetivo: Apresentar entre 15 a 20 minutos um dos temas da apostila pré vestibular 3 de biologia.

Forma: Grupo de até 7 pessoas.

Data de apresentação: Todos deverão estar preparados para a data de apresentação que será

mediante o conteúdo apresentado na apostila.

Nota: Apesar de ser em grupo, a nota será individual e composta através dos seguintes requisitos:

- uso de tempo e participação dos integrantes: O aluno usou bem o tempo da aula e todos

falaram de igual maneira (até 2,0 pontos).

- conceito e criatividade: recursos utilizados para explicar o conteúdo como imagens,

cartazes, ppt, música. (2,0 pontos).


- postura e relatório: postura adequada (gestos, movimentos, voz, olhar), além de relatório

com sinopse do trabalho dos colegas. (2,0 pontos).

Qualquer dúvida deve ser tirada com a professora até dois dias antes da apresentação para

evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.


3º E.M A - Inglês

Professor: Dimi

Dias das aulas: Sexta-feira

Conteúdo do bimestre: Apostilas 3 e 4 .

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Tarefa Diária Bimestral 1,0 Apostila 3 Pré – Vestibular Visto contínuo

Avaliação 1 20/10/2017 10,0 Apostila 3 -Modulo 5 e 6

Tarefa Diária Bimestral 1,0 Apostila 4 Pré – Vestibular Visto contínuo

Avaliação 2 17/11/2017 10,0 Apostila 4 - Modulo 7 e 8

Participação Bimestral 1,0 Participação e disciplina Em sala

Trabalho 06/10/2017 3,0 My Company II Apostila Primeiro Sem.

Ativ. Grupo 24/11/2017 2,0 Ceia de Ação de graças Patio, Base cultural

Simulado 1 01/12/2017 2,0 Conteúdo segundo Semestre Dudow

Recuperação 01/12/2017 10,0 Mod 5 – 8 Pré – Vestibular Apostila 3 e 4

ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA:

A avaliação é contínua com peso total oito e serão avaliados os seguintes tópicos: Apostila 3 Pré – Vestibular: (1,0) Vistado e marcado a pontuação dos vistos apenas uma

aula antes da data da avaliação P1 Apostila 4 Pré – Vestibular: (1,0) Vistado e marcado a pontuação dos vistos apenas uma

aula antes da data da avaliação P2 Disciplina e Participação: (1,0) A participação e atenção são essenciais na disciplina de

inglês, quanto maior a participação, melhor será o desempenho. Ceia de dia de ação de graças (2,0) Conforme feito ano anterior, entretanto, organizado

por toda sala junta - mesmo estilo de Avaliação( 0,5 decoração, 0,5 placas em todos os alimentos, 0,5 pelo menos cinco tipos de alimentos tradicionais da festa americana, 0,5 frase. )

Trabalho: My Company. (0-3) Segunda parte da apresentação de uma empresa criada pelo grupo na mesma linha de produção da empresa do bimestre anterior, conforme as configurações e conteúdos citados abaixo:

(1,0) - Comercial - 1 min e máximo 3min., salvo em flash drive e entregue em sala.

( 2,0) -Ficha de cadastro de produto e empresa entregue em sala, cada aluno com sua folha em um grupo – entregar apenas uma feita a caneta.

Obs: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota total e só será aceito na mesma semana da data solicitada, após esse prazo, não será.

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017

3º A – Educação Física

Professor (a): Wesley Silva

Dias das aulas: Quarta-feira.

Conteúdo do bimestre: FUTSAL

Tipo de Avaliação


Nota Obtida

Atividade Prática

25/10 a 06/12 De 0 (zero) a

10 (dez) pontos

Sistemas de Jogo: posicionamento, ataque e defesa. Principais regras e sinais de arbitragem. Prática de Jogo: com aplicação das regras e sinais de arbitragem.

O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre

Atividade Prática

18, 25/10 e 09/11

De 0 (zero) a 3 (três) pontos

Teste físico: Flexibilidade/força.

O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante a atividade

Atividade Teórico/Prática

22/11 De 0 (zero) a

7 (sete) pontos

Corpo em Movimento

O aluno será avaliado com base nos critérios relacionados no roteiro.

Observações: - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver

apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de

participação será comunicada os responsáveis)

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas)

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)

A média bimestral será composta pela soma das 3 notas dividas por 2.

ROTEIRO 3º ano

Por meio de coreografias, os alunos aprendem a interpretar gestos e a conhecer diferentes ritmos

com a exigência do domínio de elementos como orientação espaço temporal, equilíbrio,

movimento, etc. É também um desafio que exige organização e criatividade.

É importante não priorizar movimentos técnicos, apenas dar oportunidade ao aluno de

experimentar, de conhecer a si, sua corporeidade e sua expressividade por meio de

movimentações simples e espontâneas, estimulando a criatividade. Despertar o interesse dos

alunos e levá-los simplesmente se movimentar, sem regras, livres, sem medo de errar.

O objetivo da Educação Física escolar não é preparar profissionais específicos para determinada

área, mas oferecer um leque de possibilidades de vivências corporais, o conhecimento da

cultura corporal de movimento, assim como aprender a lidar com o corpo e o movimento

integrado na totalidade do ser humano.

EXECUÇÃO:

Os alunos se organizarão em grupos.

Cada grupo deverá escolher um clipe citado na lista que estará em anexo na sala de aula e a

partir dele, fazer uma reprodução de no mínimo, 1´30´´ (um minuto e trinta segundos) podendo

se estender ao tempo total do clipe.

Os grupos poderão ter até 7 (sete) participantes, e se necessário, poderão convidar outras

pessoas para participar do trabalho.

Os critérios avaliativos serão:

Criatividade

Caracterização

Orientação espaço/temporal

Participação efetiva no clipe

Tempo mínimo de filmagem

Expressão corporal

Filmagem e edição

Os grupos entregarão a filmagem no dia marcado gravado em dvd ou pen-drive.

OBS: Dia 29/11 (segunda data). O trabalho terá valor de até 60%.


3ºEMA – Química Profª. Douglas do Nascimento

Dias das aulas: segunda, terça e sexta-feira.

Conteúdo do bimestre: Cinética química, Fatores que interferem a velocidade das reações

químicas, Rapidez das reações e concentração dos reagentes, Equilíbrio químico,

Deslocamento de equilíbrio químico, Produto iônico da água, Oxirredução, Células

eletroquímicas, Eletrólise, Estequiometria da eletrólise, Hidrocarbonetos, Funções orgânicas

oxigenadas, Funções orgânicas nitrogenadas, Outras funções, Isomeria e Reações orgânica.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Prática de laboratório

10/10 1,0 Desenvolvimento Pesquisas

Atividade em dupla

16/10 3,0 Cinética química, Fatores que interferem a velocidade das reações químicas, Rapidez das reações e concentração dos reagentes, Equilíbrio químico, Deslocamento de equilíbrio químico

Módulo 21 a 25

Atividade em dupla

30/10 4,0 Produto iônico da água, Oxirredução, Células eletroquímicas, Eletrólise, Estequiometria da eletrólise

Módulo 26 a 30


06, 07 e 11/11 4,0 Desenvolvimento da prática do laboratório

Laboratório


06, 07 e 11/11 6,0 Entrega do Relatório Anexo

AV2 14/11 10,0 Hidrocarbonetos, Funções orgânicas oxigenadas, Funções orgânicas nitrogenadas, outras funções, Isomeria e Reações orgânica.

Módulo 31 a 35

Recuperação 05/12 10,0 Pré-vestibular - CPB Módulo 21 a 35

Simulado 01/12 2,0 Pré-vestibular - CPB

Observações:

Média aritmética ((AV2+AT1+AT2+AT3+AT4+RL1+SI1) / 3).

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas pelo SOE.

E expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala de aula sem autorização do professor.

Postura inadequada em avaliações ou atividades que haja uma suspeita de “cola”,

resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

As atividades a serem realizadas em sala de aula, deverão ser realizadas na data marcada.

Se houver a necessidade de uma nova aplicação, o aluno ficará ciente que sua nota será

reduzida pela metade do atribuído nesta sistemática.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

As atividades em duplas e lista de exercícios serão entregues aos alunos em folha

fotocopiada.


3º EM A – Matemática Professor (a): Giane

Dias das aulas: terça-feira, quarta-feira, quinta-feira.

Conteúdo do bimestre: Estatística e Conjuntos, Análise Combinatória e Probabilidade, Geometria Espacial,

Matrizes e Sistemas Lineares, Geometria Analítica, Números Complexos e Polinômios, Funções e Resolução de

problemas

Tipo de Avaliação


Avaliação 1 24/10 10,0 pontos Estatística e Conjuntos Análise Combinatória Probabilidade Geometria Espacial Matrizes e Sistemas lineares

Módulos 9 a 12 Caderno e apostila

Trabalho 1 Variadas 4 pontos Estatística e Conjuntos Análise Combinatória Probabilidade Geometria Espacial Matrizes e Sistemas lineares


Trabalho 2 Variadas 4 pontos Geometria Analítica Números Complexos Polinômios Funções Resolução de Problemas

Módulo 13 a 16 Caderno e apostila

Avaliação 2 21/11 10,0 pontos Geometria Analítica Números Complexos Polinômios Funções Resolução de Problemas


Recuperação 28/11 10,0 pontos Estatística e Conjuntos Análise Combinatória Probabilidade Geometria Espacial Matrizes e Sistemas lineares Geometria Analítica Números Complexos Polinômios Funções Resolução de Problemas


Simulado 2 01/12 2,0 pontos Conteúdo do Bimestre Apostilas 3 e 4 Observações:

Média aritmética:[(AVALIAÇÃO 1+ AVALIAÇÃO 2+ TRABALHO 1+TRABALHO 2+SIMULADO 1) dividido por 3)

Mantenha uma rotina diária de estudo diária, revise as matérias do dia, TODOS os dias.

Trabalho perdido por falta só será realizado mediante atestado médico.

É expressamente proibido o uso de celular em sala de aula.

Postura inadequada que leve a suspeita de cola resultará em anulação da avaliação.

Sistemática - 4º bimestre/2017

FÍSICA – 3º ano A – Grazielle Lima

Atividade Data

prevista Conteúdo Onde encontrar? Procedimento

AV 1 26/10 Trabalho Energia e Potência.

Óptica geométrica: espelhos.

Apostila Pré

Vestibular 2 –

módulo 12 e módulo

14.

Avaliação teórica

Valor: 10,0 pontos

AV 2 23/11

Refração da luz.

Lentes esféricas.

Princípio de Arquimedes e

hidrodinâmica.

Apostila Pré

Vestibular 3 –

módulo 21.

Apostila Pré

Vestibular 4 –

módulo 22 e 25.


Valor: 10,0 pontos

REC 06/12 Todo o conteúdo do bimestre.

Apostila Pré

Vestibular 2 –

módulo 12 e módulo

14.

Apostila Pré

Vestibular 3 –

módulo 21.

Apostila Pré

Vestibular 4 –

módulo 22 e 25.


Valor: 10,0 pontos

Atividades

e listas de

exercício

Ao longo

do

bimestre

Todo o conteúdo do bimestre.

Listas de

exercícios

impressas.

Realizar atividade durante o

bimestre conforme solicitado.

Valor: 8,0 pontos.

Observações:

Trabalhos entregues fora da data estipulada terão metade da nota atribuída.

A média final do bimestre será obtida dividindo-se por 3 a somatória de todas as notas obtidas

nas atividades especificadas no quadro acima.


3º Ano A – Sociologia Profº. Daniel Lucas

Dias das aulas: Terça-feira

Conteúdo do bimestre: Intérpretes do Brasil.

Sociologia na contemporaneidade

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Prova 22/11 10,0 Intérpretes do Brasil Sociologia na

contemporaneidade.

Apostila de sociologia, módulos 23 e 24, páginas 42 – 56.

Trabalho 10,0 Bourdieu e as profissões. Apostila de Sociologia. Recuperação 29/11 10,0 Intérpretes do Brasil

Sociologia na contemporaneidade.

Apostila de sociologia, módulos 23 e 24, páginas 42 – 56.

Observações:

Trabalho interdisciplinar, envolvendo as disciplinas de filosofia e sociologia, a

respeito dos conceitos de Pierre Bourdieu.

O trabalho deve cumprir as seguintes etapas:

Escolher em grupo uma profissão e fazer análise segundo os conceitos bourdianos de campos social,

habitus, capital simbólico e violência simbólica.


3º Ano A – História Profº. André Siqueira

Dias das aulas: segunda e sexta-feira. Conteúdo do bimestre: Apostila pré vestibular de História.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Trabalho 21/11 1ª chamada até 8,0 pontos

2ª chamada até 5,0 pontos

Sarau interdisciplinar com a disciplina de Literatura.

Av2 17/11 10,0 pontos Módulo 9 – O mundo da Guerra Fria. Módulo 10 – O mundo do pós Segunda Guerra. Módulo 11 – Populismo e militarismo no Brasil. Módulo 12 – O Brasil e o mundo atuais. Módulo 13 – Antiguidade clássica. Módulo 14 – O mundo medieval. Módulo 15 – Renascimento e Reforma. Módulo 16 – Absolutismo na Europa.

Unidade 3 Páginas 2 a

32.


32

Rec 01/12 10,0 pontos Módulo 9 – O mundo da Guerra Fria. Módulo 10 – O mundo do pós Segunda Guerra. Módulo 11 – Populismo e militarismo no Brasil. Módulo 12 – O Brasil e o mundo atuais. Módulo 13 – Antiguidade clássica. Módulo 14 – O mundo medieval. Módulo 15 – Renascimento e Reforma. Módulo 16 – Absolutismo na Europa.


32.


32

Simulado

01/12

2,0 ponto

Módulo 9 – O mundo da Guerra Fria. Módulo 10 – O mundo do pós Segunda Guerra. Módulo 11 – Populismo e militarismo no Brasil. Módulo 12 – O Brasil e o mundo atuais. Módulo 13 – Antiguidade clássica. Módulo 14 – O mundo medieval. Módulo 15 – Renascimento e Reforma. Módulo 16 – Absolutismo na Europa.


32.


32

Observações:

Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).


Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor.





Sarau literário interdisciplinar.

Objetivo: Analisar e relacionar as obras literárias com o momento atual.

Data de apresentação: 21/11/2017. Todos deverão estar preparados para a data de

apresentação.

Nota: Apesar de ser em grupo, a nota será individual e composta através dos

seguintes requisitos:

- uso de tempo e participação dos integrantes: O aluno usou bem o tempo da aula e

todos falaram de igual maneira (até 1,0 pontos).

- conceito e criatividade: recursos utilizados para explicar o conteúdo como imagens,

cartazes, ppt, música. (1,0 pontos).


- postura: postura adequada (gestos, movimentos, voz, olhar. (2,0 pontos).

Qualquer dúvida deve ser tirada com o professor até dois dias antes da apresentação

para evitar que o trabalho fique sem o planejamento ideal.


3ºA –Literatura

Profª Fernanda Loureiro

Tipo de Avaliação


Nota obtida

AV I

25/10

10,0 pontos

Romantismo no Brasil: poesia e prosa.

-Apostila 3-

Módulos 7

e 8.

AV II

22/11 10,0 pontos

Realismo ao Modernismo.

-Apostila 4-

Módulos 9 a

11.

Sarau

21/11 9,0 pontos

Poesias, músicas e obras em prosa da

Literatura nacional e estrangeira.

Variadas

fontes.

Simulado 01/12 1,0 pontos. Todo conteúdo do bimestre citado acima.

Apostilas 3 e

4 completas.

Recuperação

29/11

10,0 pontos

Todo conteúdo do bimestre citado acima.

Apostila 3

completa.

OBSERVAÇÃO REFERENTE AO SARAU LITERÁRIO:

Cada aluno ficará responsável por alguma função relacionada aos preparativos ou à

ocorrência do Sarau. O cumprimento dessas responsabilidades, juntamente com a presença

ativa no evento, acarretará na avaliação (Vale 9,0)


3ºA –Português


Tipo de Avaliação


Nota obtida

AV I

25/10

10,0 pontos

Funções da linguagem

-Apostila 3-

Módulo 10

AV II

22/11 10,0 pontos Figuras de linguagem

-Apostila 3-

Módulo 9

Sarau

21/11 9,0 pontos

Poesias, músicas e obras em prosa da

Literatura nacional e estrangeira.

Variadas

fontes.

Simulado 01/12 1,0 pontos. Todo conteúdo do bimestre citado acima.

Apostilas 3 e

4 completas.

Recuperação

29/11

10,0 pontos

Todo conteúdo do bimestre citado acima.

Apostila 3

completa.

OBSERVAÇÃO REFERENTE AO SARAU LITERÁRIO:

Cada aluno ficará responsável por alguma função relacionada aos preparativos ou à

ocorrência do Sarau. O cumprimento dessas responsabilidades, juntamente com a presença

ativa no evento, acarretará na avaliação (Vale 9,0)


3ºA –Produção de Texto e Redação


Tipo de Avaliação


Nota obtida

Redação do

Simulado do

bimestre

01/12

2,0 pontos

Texto dissertativo argumentativo proposto

no dia do Simulado.

Apostila do

Simulado Dudow.

Exercícios

da Apostila .

Ao longo

do

bimestre

3,0 pontos Argumentar III

Apostila Faça

Textos

Módulo 4.

Exercícios

da Apostila .

Ao longo

do

bimestre

5,0 pontos

- Interpretação textual;

- Redação nos exames.

Apostila de

Português –

Módulos 11 e

12.


3º Ano A – Filosofia Profº. Daniel Lucas

Dias das aulas: Terça-feira

Conteúdo do bimestre: Filosofia do trabalho

Escolha profissional

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Prova 14/11 10,0 Filosofia do trabalho Escolha profissional

Apostila de filosofia, módulos 23 e 24, páginas 39 – 56.

Trabalho 06/11 10,0 Bourdieu e as profissões. Apostila de Sociologia. Recuperação 28/12 10,0 Filosofia do trabalho

Escolha profissional Apostila de Filosofia, módulos 23 e 24, páginas 39 – 56.

Observações:

Trabalho interdisciplinar, envolvendo as disciplinas de filosofia e sociologia, a

respeito dos conceitos de Pierre Bourdieu.

O trabalho deve cumprir as seguintes etapas:

Escolher em grupo uma profissão e fazer análise segundo os conceitos bourdianos de campos social,

habitus, capital simbólico e violência simbólica.

sistemÁticas 3º em a 4º...

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