sistemÁticas 9º ano b 4º...

12/12 – Conselho de Classe

12/12 – Edital Final

Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação

20/10 Inglês 13/11 Geografia 27/11 Geografia

23/10 Geografia 14/11 Matemática 28/11 Matemática

24/10 Química 16/11 Português/Religião 30/11 Religião

25/10 Física 17/09 Inglês/Química 01/12 Inglês/SIMULADO

26/10 Português/História 21/11 Espanhol 04/12 História

27/10 Matemática 22/11 Física 05/12 Química/Espanhol

23/11 História 06/12 Português/Física

30/10 Substitutivas Av1 24/11 Substitutivas Av2

SISTEMÁTICAS

9º ANO B

4º bimestre

2017

Eu amo o Senhor porque Ele sempre me ouve e atende às minhas orações.

Ele me escuta com toda a atenção; por isso, sempre pedirei a sua ajuda para

minha vida.

Salmo 116:1-2

COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA

Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 Gopoúva

www.gopouva.educacaoadventista.org.br

Telefone: (11) 2087-7300

http://www.gopouva.educacaoadventista.org.br/

Informações Importantes

1. Para a leitura e atividades dos paradidáticos não há recuperação.

2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o

empréstimo.

3. Avaliações substitutivas (quando o aluno apresenta atestado médico) serão em

período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.

4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,

resultarão em nota ZERO, sem nova chance.

5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de

trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao

SOE são de responsabilidade do aluno.

6. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula, exceto para

fins pedagógicos quando orientado pelo professor da aula.

7. As datas de avaliações devem ser consultadas no calendário de avaliações.

8. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

9. A média bimestral é obtida pela média aritmética de todos os instrumentos de

avaliação utilizados pelo professor no decorrer do bimestre.

10. Nos cadernos, livros ou apostilas, deverá constar o nome e série do aluno.

11. O aluno tem o dever de respeitar o espelho de classe e não deverá andar em sala de

aula sem autorização do professor.

12. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

13. A impressão de trabalhos ou atividades deverá ser realizada somente nos intervalos

ou final do período no departamento de xérox e impressões do colégio.

14. O uso da biblioteca em horário de aula, só poderá ocorrer quando acompanhado pelo

professor da disciplina.




Telefone: (11) 2087-7300




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SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017

9ºB - Inglês

Professor: Dimi

Dias das aulas: Sexta-feira

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências

Nota obtida

Tarefa Diária Bimestral 1,0 Unid. 7 Visto contínuo

Avaliação 1 20/10/2017 10,0 If Clauses Unid.7

Tarefa Diária Bimestral 1,0 Unid. 8 Visto contínuo

Avaliação 2 17/11/2017 10,0 Tag questions / Relative pronoun Unid. 8

Participação Bimestral 1,0 Participação e disciplina Em sala

Simulado 1 01/12/2017 1,0 Conteúdo Segundo Semestre Dudow

Projeto Interdisc 24/11/2017 4,0 The beatitudes Inglês, Religião,Port.

Trabalho 24/11/2017 3,0 Thanksgiving day Cap. 8 - Base cultural

Recuperação 01/12/2017 10,0 Unidades 7 e 8 Livro

ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA:

A avaliação contínua (A.C), tem peso total dez e será avaliado nos seguintes tópicos:

Unidade 7 e Unidade 8 : (0-2) Quatro vistos aleatórios sem anúncio ou data previa

por tarefa de casa solicitada .

Disciplina e Participação: (1,0) A participação e atenção são essenciais na disciplina de

inglês, quanto maior a participação, melhor será o desempenho.

Projeto interdisciplinar: (4,0) Memorizar a referência bíblica- de Mat. 5 em Inglês,

apresentar na capela uma encenação da mesma e por meio de uma redação na aula

de português expressar o que ela representa para você e a repercussão que tem na

vida do próximo.

Trabalho Bimestral : Apresentação: - data 24/11 Em grupos /ceia (0-3) – apresentação de uma ceia de ação de graças em grupo com um ponto por identificação (placas com nomes dos alimentos tradicionais ), um ponto por decoração e um por frase em inglês ( I`m thankful for...) citada de forma individual antes da confraternização.

Obs: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota

total e só será aceito na mesma semana da data solicitada, após esse prazo, não.

Conteúdo do bimestre: If Clauses , Tag questions / Relative pronoun




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SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017 9º Ano B – Geografia

Profª. Helô Dias das aulas: Segundas e terças

Conteúdo do bimestre: O continente asiático

Observações:

Média: (Avaliação 1 + Avaliação 2 + Trabalhos e Atividades dividido por 3 + Simulado).

Trabalho 1: A introdução e conclusão deve ser manuscrita de 7 a 10 linhas, e na capa deve

conter o nome do colégio, o tema do trabalho e nome do aluno.

Trabalho 2: Trabalho Científico em folha de almaço. A introdução e conclusão devem ter no

mínimo 7 linhas, e ser feita pelo próprio aluno. Destaque em seu trabalho: A população, os

aspectos naturais e a economia da Oceania. Enriqueça seu trabalho com imagens, mapas e

gráficos. Na capa deve conter o nome do colégio, o tema do trabalho e nome do aluno.

Trabalho 3: Pesquisa: Participação brasileira na Antártida (livro página 203). Sugestões para

sua pesquisa: Baseie-se em notícias, revistas especializadas e no site do Ministério do Meio

Ambiente: ≤http://www.mma.gov.br/biodiversidade/biodiversidade-aquatica/programa-

antartico-brasileiro≥. A conclusão e a introdução devem ter mínimo de 7 linhas e ser feita

pelo educando, enriqueça sua pesquisa com imagens como mapas e gráficos. A introdução e

conclusão deve ser manuscrita de 7 a 10 linhas, e na capa deve conter o nome do colégio, o

tema do trabalho e nome do aluno.

As atividades e trabalhos devem ser entregues impreterivelmente na data marcada e em

conformidade com as recomendações do professor, trabalhos entregues na segunda data

terão a metade da nota.

Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão

na anulação da atividade.

É expressamente proibido o uso de celular ou similar em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcada e somente

com a liberação do SOE.

Tipo de avaliação

Data Valor Assunto Referências e/ou especificações Nota

obtida

Avaliação 1 23/10 10,0 pontos Escrita Capítulo 10: Oceania: Páginas 196 a 207

Avaliação 2

13/11

10,0 pontos

Escrita

Capítulo 11: Regiões polares. Página 211 a 216

Recuperação 27/11 10,0 pontos Escrita Capítulos: 10 e 11

Trabalho 1 16/10 2,0 pontos Pesquisa Pesquisa sobre James Cook e John Biscoe. Veja

as orientações abaixo:

Trabalho 2 06/11 6,0 pontos Escrito As economias da Oceania e o Tratado Antártico.

Veja as orientações abaixo:

Trabalho 3 27/11 2,0 pontos Pesquisa A participação brasileira na Antártida (livro página

222)

Simulado 01/12 1,0 ponto Conteúdo bimestral

Trazer caneta e lápis

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017

9º Ano B – História Profª. Keila Deamo

Dias das aulas: Segunda e quinta

Conteúdo do bimestre: Capítulos 12, 13 e 14

Tipo de Avaliação


Nota obtida

AV 1 26/10 10.0 Capítulo 12 Página 238 até a 254 AV 2 23/11 10.0 Capítulo 13 e 14 Página 258 até a 291

RECUPERAÇÃO 04/12 10.0 Capítulos 12, 13 e 14 Página 238 até a 291. Estudar os roteiros e

caderno

TRABALHO/ PROVA

30/10 10.0 Livro - Segunda Guerra Mundial

Ler o livro paradidático “Mil cairão ao teu lado”

TRABALHO 06/11 1ª data

09/11

2ª data

10.0 1ª data

6.0

2ª data

Tema: Grupos Terroristas (pelo menos três) Pesquisar: como atuam, fundamentos religiosos, fanatismo.

Pesquisar na internet. Manuscrito

Usar papel almaço Fazer capa

Colocar bibliografia E conclusão pessoal

SIMULADO 01/12 1.0 Capítulos 12, 13 e 14 Página 238 até a 291

Observações: A segunda data de entrega do trabalho será sempre na aula seguinte da primeira data marcada.

Não recebo trabalho após a segunda data

Bibliografia: Lista de referências. Identificação dos livros ou sites usados na pesquisa.

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017

9º B – Educação Física

Professor (a): Wesley Silva

Dias das aulas: Quarta-feira.

Conteúdo do bimestre: FUTSAL

Tipo de Avaliação


Nota Obtida

Atividade Prática

25/10 a 06/12

De 0 (zero) a 10 (dez) pontos

Fundamentos: Domínio, drible, passe e arremesso. Regras básicas: aplicadas em situação de jogo. Prática de Jogo

O aluno (a) será Avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre

Atividade Prática

18, 25/10 e 01/11.

De 0 (zero) a 10 (quatro) pontos

Teste físico: Flexibilidade/força.

O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante a atividade

Observações: - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver

apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de

participação será comunicada os responsáveis)

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas)

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)

A média bimestral será composta pela soma das 2 notas dividas por 2.


9º B - Português

Professor(a): Glaucia Maia

Dias das aulas: Segundas, terças, quintas e sextas-feiras.

Conteúdo do bimestre: Regência verbal, crônicas, valores e funções do QUE, crase, regência nominal, figuras de

linguagem, metrificação, versificação e gerúndio.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

AV 1 26/10/17 10 pontos Regência verbal,crônicas, Valores e funções do QUE, Crase.

Páginas 230 até 259.

Av 2 16/11/17 10 pontos Regência nominal,figuras De linguagem,metrificação Versificação e gerúndio.


Simulado 01/12/17 1 ponto Matéria do Bimestre Trazer caneta preta.

Rec 06/12/17 10 pontos Regência verbal,crônicas, Valores e funções do QUE, Crase. Regência nominal,figuras De linguagem,metrificação Versificação e gerúndio.


Avaliação paradidático

10/11/17 10 pontos Avaliação do livro:Mil Cairão ao seu lado.

10 questões avaliativas.

Atividade 30/11/17 3 pontos Devolutiva e correção da Produção textual, referen te ao simulado 3.

Trabalho interdisciplinar

10/11 7 pontos Redação Referência Bíblica – Mateus 5

Observações:

*Média aritmética. (Avaliação 1+Avaliação 2+trabalho+simulado, dividido por 3).

*Material completo é obrigatório em todas as aulas, inclusive dicionário, sem poder fazer empréstimos.

*Avaliação substitutiva é marcada pelo SOE, somente a pedido do aluno.

*Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em zero, sem

poder ser feito novamente.

*São de responsabilidade do aluno: reposição de matéria que perdeu, entrega de trabalhos em data correta,

atestados para o SOE e marcação de prova substitutiva.

*Todo trabalho deve ser entregue na data estipulada pelo professor.

*Se o aluno for viajar durante a data da entrega de trabalhos, deverá entregá-los antes.

*Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a ordem do professor.

*Chicletes, balas e alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Orientações sobre o trabalho interdisciplinar:

Projeto interdisciplinar Inglês, religião e português : Memorizar a referência bíblica-

de Mat. 5 em Inglês, apresentar na capela uma encenação da mesma e por meio de

uma redação na aula de português expressar o que ela representa para você e a

repercussão que tem na vida do próximo.


9º Ano B – Química Profª. Douglas do Nascimento

Dias das aulas: terça e sexta-feira.

Conteúdo do bimestre: Funções inorgânicas – ácido, base, sal, óxido e substâncias do dia a dia.

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Atividade em dupla

24/10 4,0 Funções inorgânicas – ácido e base

Livro de Ciências Pág. 97 a 99

AV1 24/10 10,0 Funções inorgânicas – ácido e base

Livro de Ciências Pág. 97 a 99

Trabalho de pesquisa

10/11 6,0 Pesquisa sobre substâncias poluidoras

e poluição

Folha em anexo

AV2 17/11 10,0 Óxidos e substâncias do dia a dia

Pag. 102 a 118

Recuperação 05/12 10,0 Bases, sais, óxidos e substâncias do dia a dia

Pág. 97 a 118

Simulado 01/12 1,0 Bases, sais, óxidos e substâncias do dia a dia

Pág. 97 a 118

Observações:

Média aritmética ((AV1+AV2+AT1+AT2) / 3)+SI.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas pelo SOE.

E expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala de aula sem autorização do professor.

Postura inadequada em avaliações ou atividades que haja uma suspeita de “cola”, resultarão em

nota ZERO, sem nova chance.

As atividades a serem realizadas em sala de aula, deverão ser realizadas na data marcada. Se

houver a necessidade de uma nova aplicação, o aluno ficará ciente que sua nota será reduzida pela

metade do atribuído nesta sistemática.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

As atividades em duplas e lista de exercícios serão entregues aos alunos em folha fotocopiada.

Trabalho sobre Substâncias Poluidoras e Poluição

Data da entrega no dia 10/11 – segunda data de entrega no dia 14/11.

O trabalho deverá ser digitado com os seguintes critérios:

Capa (nome da escola, nome do trabalho, nome do aluno, nome do professor)

Sumário (títulos e subtítulos devem ser colocados juntamente com a página que está alocada).

Introdução (5 linhas)

Pesquisa

O aluno deverá pesquisar e mostrar através de figuras e textos dissertativos os seguintes

tópicos:

1. Efeito estufa – gases poluidores e consequências.

2. Chuva ácida – gases causadores e consequências.

3. Poluição dos rios – tratamento de água e esgoto

4. Camada de ozônio – gases que destroem e consequências.

A pesquisa deve ser baseada em explicar o tipo de poluição, as causas e as consequências

para o meio ambiente.

Conclusão (7 linhas – o aluno deverá explanar de uma forma sucinta sem plágio da internet o

que foi discutido em seu trabalho).

Bibliografia (mínimo 3 referências). As referências devem seguir este procedimento:

Ex: QUEIRÓZ, E. O crime do Padre Amaro. 25. ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 2000. 277 p.

FACULDADE DE AGRONOMIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. Manual de

referências bibliográficas. Disponível em: http://www.ufrgs.br/agronomia/manualcap1.htm. Acesso em: 20 de

ago. 2002.

Regras de formatação

Letra: times ou aria

Fonte: 12 (todo o texto – títulos e subtítulos)

Texto em preto

Numeração nas páginas

Paragrafo de 3 cm

Texto justificado

Espaçamento entre linhas de 1,5

O trabalho poderá ser realizado em DUPLA.

“Regozijem-se os céus e exulte a terra! Ressoe o mar e tudo o que nele existe! Regozijem-se

os campos e tudo o que neles há! Cantem de alegria todas as árvores da floresta, ” Salmos

96:11 – 12.

http://www.ufrgs.br/agronomia/manualcap1.htm


9º Ano B – Espanhol Profª. Flávia Raasch

Dias das aulas: Todas as terças- feiras.

Conteúdo do bimestre: La juventud, homónimas y parónimas, localización, comprensión de textos

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Actividad 10/10 2,0 Trabajando con el texto: La Juventudad

Cuaderno y traducción

Actividad 24/10 2,0 Homónimas y parónimas

Hoja fotocopiada

Actividad 07/11 2,0 Localización

Hoja fotocopiada

Actividad 14/11 3,0 Comprensión textual

Hoja fotocopiada

Evaluación 21/11 10,0 Comprensión textual, Homónimas y parónimas y localización

Cuaderno y hoja fotocopiada

Actividad 28/11 1,0 Actividad y ejercicios Cuaderno y hoja fotocopiada

Recuperación 05/12 10,0 Comprensión textual, Homónimas y parónimas y localización

Caderno e folha xerocada

Observações:

Os alunos têm que manter o livro e o caderno em ordem e capricho.

A média final do bimestre será obtida dividindo-se por 2 notas de atividades( citadas acima com o uso do livro, exercícios em folha fotocopiada , caderno) e avaliação.


9º Ano B – Matemática - Profª. Elisabete

Dias das aulas: terça, quinta e sextas-feiras.

Conteúdo do bimestre:

• Áreas de polígonos • Áreas de superfície de sólidos • Volumes de sólidos • Estimativas a partir de amostras • Probabilidades: experimento e teoria

Tipo de Avaliação


Nota obtida

AV1

271017

0 a 10

Áreas de polígonos até volume de sólidos.

Livro didático páginas: 174 a 191. Conteúdos do caderno.

AV2

141117

0 a 10

Estimativas a partir de amostras e probabilidades.


REC

281117

0 a 10

Áreas de polígonos até Probabilidades.


TR1

(Individual)

241017

0 a 8

Área de polígonos e volume de sólidos.

Livro didático Páginas:181(ex.18) e 189 (ex. 12).

TR2 (dupla)

211117

0 a 8

Probabilidades

Lista de exercícios.

CA (caderno)

301117

0 a 2

Resumo dos conteúdos, exercícios complementares e

revisão.

Conteúdos do caderno.

TD (tarefa

diáriacasa)

301117

0 a 2

Atividades de fixação ou exercícios complementares.

Livro didático ou caderno.

SI (Simulado)

011217 0 a 1

Observações:

O trabalho individual deverá ser feito em papel almaço com capa;

O trabalho em dupla será feito em sala, a lista de exercícios será impressa;

Se não tiver espaço no livro, as resoluções dos exercícios deverão ser feitas no caderno;

Durante todo o bimestre, o livro, o caderno e as tarefas diáriascasa serão avaliados.


9 º Ano B – Ciência Profª. Shyrley Campos

Dias das aulas: Quartas e Quintas

Conteúdo do bimestre: Unidade 6

Tipo de Avaliação


Nota obtida

Trabalho 1

25/10 10,0 pontos Desenvolvimento e tecnologia

Unidade 6- capitulo 16

Avaliação 2 22/11 10,0 pontos Mudanças tecnológicas e a

biologia do séc XXI

Unidade 6- capitulo 17 e 18

Recuperação AV1 e AV2

06/12 10,0 pontos Desenvolvimento e tecnologia/ Mudanças

tecnológicas e a biologia do séc XXI

Unidade 6 Estudar livro , caderno

Trabalho 08/11 8,0 pontos Tecnologia e ciências As grandes mudanças

Apresentação Visual sobre os temas serão

divididos em sala de aula.

Simulado 01/12 1,0 ( bônus)

Conteúdo bimestral

Observações: Os trabalho e atividade do laboratório serão desenvolvidos em sala de aula, os alunos serão

orientados com relação ao dia com antecedência para prepararem o material de pesquisa e/ou qualquer

outro material necessário para o desenvolvimento do trabalho .

Roteiro para Trabalho Do 4º Bimestre

D a t a d a E n t r e g a - 0 8 / 1 1 / 1 7 1 - C a r a c t e r i z a ç ã o – T r a b a l h o e m g r u p o s ( 5 n o m á x i m o ) 2 . O b j e t i v o : Desenvolver o trabalho dos temas selecionados e apresenta-lo de modo dinâmico e criativo

3 . T í t u l o : Tecnologia e ciências 4 . D e l i m i t a ç ã o d o T e m a : 4 . 1 Instruções

Os alunos deverão elaborar uma apresentação visual e oral

5. Material a ser utilizado: Da escolha do aluno com o autorização e orientação da professora.

6. Critérios de Avaliação: a. O trabalho terá como nota máxima 10.0 b. Será levado em consideração o trabalho em equipe em sala de aula, criatividade, aparência e coerência na apresentação. 8. Orientações do professor:

P o r f a v o r s e p r o g r a m e p a r a n ã o f a l t a r n o d i a d a a p r e s e n t a ç ã o , s e h o u v e r

a l g u m p r o b l e m a c o m a d a t a a v i s a r o p r o f e s s o r c o m a n t e c e d ê n c i a p a r a q u e

o m e s m o p r o v i d e n c i e a r r a n j o s p a r a u m a s e g u n d a d a t a d e a p r e s e n t a ç ã o .

SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017 9º Ano B – Ensino Religioso

Profº André Siqueira. Dias das aulas: Segunda e Quinta-feira.

Conteúdo do bimestre: Unidade 4.

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências Nota obtida

Trabalho

10/11

1ª chamada: até 10,0 pontos. 2ª chamada : até 6,0 pontos.

Trabalho interdisciplinar religião/inglês.

Ver explicação

que acompanha sistemática.

Av II 16/11 10,0 pontos.

Capítulo 13 – Equipe unida. Capítulo 14 – Compromisso com o líder. Capítulo 15 – A especialidade de cada um. Capítulo 16 – O impacto do grupo.

Páginas 103 a 133.

Recuperação 30/11 10,0 pontos.

Capítulo 13 – Equipe unida. Capítulo 14 – Compromisso com o líder. Capítulo 15 – A especialidade de cada um. Capítulo 16 – O impacto do grupo.

Páginas 103 a 133.

Observações:

Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).

É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.

Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com

a liberação do SOE.

Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em

nota Zero, sem nova chance.

Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,

apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de

responsabilidade do aluno.

Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com

as recomendações do professor.

É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.

Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.

Trabalho Interdisciplinar Ensino Religioso e Inglês

Data: 10/11

Tema: Bem aventuranças, Mateus capítulo 5.

Nota: 0 – 10 na primeira data e 0-6 na segunda data.

Grupo: 1 a 5 pessoas

Desenvolvimento: De maneira criativa o aluno deverá apresentar (música,

peça, jogral), os versos das bem aventuranças encontrados na Bíblia em

Mateus capítulo 5 utilizando algumas palavras em inglês que serão ensinadas

durante as aulas do professor Dimi.


9º B - ARTE

Professora: Rosália Barboza Rosa Oliveira

Dia da aula: Quarta-feira

Conteúdo do bimestre: Cap.4 – Depois dos anos 1960

Tipo de Avaliação

Data Valor Assunto Referências Nota

obtida

Atividades do livro didático (tarefas de casa e de sala de aula)

A cada aula

2 pontos Por atividade

Cap. 4 – Depois dos Anos 1960

Páginas 50 a 72

Trabalho em grupo

1ª chamada 01/11 2ª chamada 08/11

Zero a 10,0 Zero a 6,0

Cap.4 - Performance

Páginas 70 a 72

Observações: Trabalhos e atividades do livro apresentados na data combinada, serão avaliados para atribuição de nota.

Não avalio só os resultados, mas também o interesse, o esforço e o envolvimento dos alunos com a disciplina.

Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada.

Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.

Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da professora.

Não consumir nenhum tipo de alimento em sala.

Por favor, não deixar aparelhos eletrônicos na mesa, em mãos, no pescoço, ou entre as pernas.

Verei como intensão de uso. Deixar aparelhos eletrônicos guardados na mochila.

Aguarde a professora sentado em sua carteira escolar.

Não aceito trabalhos após a segunda data, somente com atestados.

Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas

ORIENTAÇÕES SOBRE O TRABALHO

Em grupo escolha um assunto que marcou este ano escolar e elabore uma performance para

apresentar em sala de aula.

Deve ter um roteiro da apresentação. Exemplo página 72.

O trabalho será dividido em dois dias de apresentações, mas a entrega do roteiro deverá ser entregue

todos na primeira chamada.

O roteiro deverá ser feito em folha de almaço com capa ilustrada com o tema da performance e

identificação correta de todos os componentes do grupo.

Primeira chamada 01/11 – Zero a Dez

Segunda chamada 08/11 – Zero a Seis

IMPORTANTE: trabalhos sem identificação(nome do aluno), serão desconsiderados.

sistemÁticas 9º ano b 4º...

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