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Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino - SASE

Planejandoa Próxima Década

Planejando a Próxima Década


• instituição do SNE, considerando o PNE como seu articulador – EC 59/09

(a SASE e a CONAE 2010)

Oportunidade histórica



Desafios• alinhar os planos estaduais e municipais de educação ao PNE de maneira pactuada;• em colaboração, tornar efetivos os planos os planos de educação; e• monitorar a execução do PNE e dos planos de educação a ele alinhados.




ALINHANDO OS PLANOS DE EDUCAÇÃO

o PNE- PL 8.035/2010- Conheça as 20 metas do PNE

o Alinhando os Planos de Educaçãoo Mapa: Planos Estaduais

aprovados em lei



PREMISSASo Planos decenais: Planos de Estadoo Planos para o território do

municípios/estadoo Educação Básica e Superioro Planos aprovados em leio Principal referência: Artigo 206 da

Constituição Federal de 1988



CONSTRUINDO AS METAS

o CONAE 2014

o Indicadores Demográficos e Educacionais

o Construindo as metas

o Sugestões de trajetórias de metas



Meta 1 – 0 a 3 anos

Ampliar a oferta de educação infantil em creches, de forma a atender, no mínimo, 50% das crianças de

até 03 anos até o final deste PNE.

2014 201520162017201820192020 2021 20222023 202

4 Brasil 28,8 30,7 32,6 34,7 36,7 38,9 41,0 43,3 45,5 47,7 50,0 Região Sul 32,3 34,3 36,3 38,3 40,4 42,6 44,7 46,9 49,1 51,3 53,5 Santa Catarina 40,3 42,3 44,3 46,3 48,4 50,4 52,5 54,5 56,5 58,6 60,5 Município A 53,1 55,0 56,7 58,5 60,3 62,0 63,7 65,4 67,1 68,7 70,3



Meta 1 – 0 a 3 anos

Ampliar a oferta de educação infantil em creches, de forma a atender, no mínimo, 50% das crianças de

até 03 anos até o final deste PNE.

2014 201520162017201820192020 2021 20222023 202

4 Brasil 28,8 30,7 32,6 34,7 36,7 38,9 41,0 43,3 45,5 47,7 50,0 Região Sul 32,3 34,3 36,3 38,3 40,4 42,6 44,7 46,9 49,1 51,3 53,5 Paraná 31,6 33,6 35,6 37,6 39,7 41,9 44,0 46,2 48,4 50,6 52,8 Município B 1,5 1,8 2,0 2,3 2,7 3,1 3,6 4,1 4,7 5,4 6,2



PREMISSASo Mobilização e participaçãoo Metas construídas com base em

diagnósticos e análises validadas coletivamente

o Metas construídas com base em estratégias de colaboração

o Indicadores vinculados a indicadores nacionais



TRABALHANDO JUNTOSo Programas do MEC – Metas do

PNE

o Síntese das Ações do MEC

o Assistência Técnica para o Alinhamento dos Planos



PREMISSASo Papel de coordenação da União e dos

Estadoso Papel supletivo da União e dos

Estadoso Importância do trabalho comum desde

a elaboração até a avaliação do plano



RegiãoNúmero de AvaliadoresEducacionai

s

Municípios Assessorado

s% dos

municípios

Norte 17 289 64%Nordeste 50 1.497 83%Centro Oeste 15 294 63%Sul 9 193 16%Sudeste 25 606 36%TOTAL 115 2.879 51,7%

Rede de Apoio Técnico

Fonte: DICOPE / SASE – março de 2014



Diálogo permanente



Obrigada!

Flávia Nogueira61- 2022 7671

[email protected]

mailto:[email protected]

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