secretaria da educaÇÃo coordenadoria de gestão da educação básica planejamento 2014 6 e 7 de...
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SECRETARIA DA EDUCAÇÃOCoordenadoria de Gestão da Educação Básica
Planejamento 2014
6 e 7 de março de 2014
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Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=LOyX-vgdQGQ#aid=P-7oY36eIIs Acesso em: 24/02/2014.
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Um olhar atento para as diretrizes Um olhar atento para as diretrizes
GESTÃOGESTÃO
CURRÍCULOCURRÍCULO
RECURSOS E MATERIAIS DIDÁTICOSRECURSOS E MATERIAIS DIDÁTICOS
FORMAÇÃOFORMAÇÃO
ACOMPANHAMENTOACOMPANHAMENTO
AVALIAÇÃO, RECUPERAÇÃO E REFORÇOAVALIAÇÃO, RECUPERAÇÃO E REFORÇO
ACESSO E PERMANÊNCIA
ENGAJAMENTO DA COMUNIDADE
REGULAÇÃO DO SISTEMA
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Gestão de Resultados Educacionais
•Reavaliação da proposta pedagógica;•Rendimento interno (sondagem/conselho classe); •Frequência;•Satisfação dos alunos, pais, professores e demais profissionais da escola;•Uso dos resultados de desempenho, transparência e divulgação.
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Gestão de Resultados Educacionais
Ao analisar os dados de desempenho da sua escola, foi possível identificar as necessidades e propor metas de melhoria? Foram propostos projetos?
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Gestão Pedagógica
•Currículo;•Monitoramento da aprendizagem; •Inovação pedagógica;•Inclusão e equidade; •Planejamento da prática pedagógica;•Organização do espaço e tempo escolares.
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Gestão Pedagógica
Os planos de Ensino, em consonância com a Proposta Pedagógica da escola, dialogam com o Currículo do Estado de São Paulo atendendo aos interesses e as necessidades dos alunos?
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Gestão Participativa
•Plano de gestão•Avaliação Participativa•Atuação dos conselhos/colegiados•Integração escola-sociedade •Comunicação e informação•Organização dos alunos
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Gestão Participativa
As metas e ações do Plano de Gestão e as práticas pedagógicas, são acompanhadas e avaliadas de forma participativa e sistemática, envolvendo representantes dos pais, alunos, professores e comunidade, de modo a orientar propostas de melhoria?
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Gestão de Pessoas
•Visão compartilhada•Desenvolvimento profissional•Clima Organizacional•Avaliação do desempenho •Observância dos direitos e deveres•Valorização e reconhecimento
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Gestão de Pessoas
Foram promovidas, por iniciativa da escola, práticas de valorização e reconhecimento do trabalho e esforço dos professores e demais profissionais da escola no sentido de reforçar ações voltadas para a melhoria da qualidade do ensino?
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Gestão de Serviço e recursos
•Documentos e registros escolares•Utilização das instalações•Preservação do patrimônio•Interação escola/comunidade •Captação de recursos •Gestão de recursos financeiros
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Gestão de Serviço e recursos
Os equipamentos e materiais pedagógicos, incluindo recursos tecnológicos, foram utilizados para a implementação do Currículo na Escola? Esses recursos estão disponíveis e de fácil acesso aos professores?
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Vamos olhar para as potencialidades e fragilidades de nossa escola?
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Ações da DER – Norte 2Seminários:“Olhares e Perspectivas” – Maio/2014 – DER Norte 2;“Anos Iniciais” – Agosto/2014 – Fábrica de Cultura;“Educação Especial” – Setembro/2014 – Isac Newton;“Filosofia” – Outubro/2014 – DER Norte 2;“Observatório de Matemática” – Novembro/2014 - UNIBAN;Festivais:“Festival das Linguagens” – Agosto/2014;“Festival do CEL” – Novembro/2014;Competições:Olimpíada de Língua Portuguesa;Olimpíada de Matemática;Jornada da Matemática;
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Ações da DER – Norte 2
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BOM TRABALHO!!!