Proporcionar uma brincadeira

na educação infantil

não significa deixar a criança

fazer o que quer!

Isto seria um

abandono pedagógico .

Proporcionar uma brincadeira

na educação infantil

não significa deixar a criança

fazer o que quer!

Isto seria um

abandono pedagógico .

CIDADE VIVA 37www.cidadeviva.org

ndando pela cidade, não é difícil

encontrar pessoas diferentes, afi-Anal, cada uma delas tem a sua sin-

gularidade. Mas por dentro, um único dese-

jo: ser feliz! E esse desejo também está

presente dentro dos corações das crianças

e adolescentes.

Mas, e quando eles não têm mais

este pensamento sobre a vida? E quando a

solução para todo o sofrimento parece

nunca chegar? Infelizmente, essa é uma

realidade muito comum hoje em dia.

Não é fácil observar os olhares

vazios e o coração triste dessas crianças,

vítimas de uma história de abandono, des-

prezo, agressões. E, no fundo, todas elas

clamam por ajuda e por uma oportunidade

de ser feliz, de ter direitos. Direito de ter

uma família, de ser amada, de viver em

comunidade.

Por essa razão, em setembro de

2009, através de um compartilhar de

sonhos, decidimos que poderíamos fazer

mais. Sabíamos que a mudança não seria

fácil, mas não podíamos deixar as coisas

como estavam. Nossos corações choravam

junto com essas crianças e compartilháva-

mos da sua dor. Sabíamos que a mudança

não seria fácil, mas temos um Deus que

pode fazer grandes coisas através de nós. E

assim nasceu o Ministério Criança Viva.

O Criança Viva surge dentro dessa

conjuntura de contradição, com o intuito

de unir esforços na promoção da convivên-

cia familiar e comunitária, através de mui-

tos voluntários que atuam nos quatro bra-

LIVRE