II SIFEDOC

SEMINÁRIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DOCAMPO: PROJETOS

POLÍTICO PEDAGÓGICO DE ESCOLAS DO CAMPO-RS

REGIÃO DE ABRAGÊNCIA : PELOTAS, BAGÉ,

JAGUARÃO E ENTORNO.

DIAS 7 E 8 DE OUTUBROJAGUARÃO-RS

O PROJETO DE CONSTRUÇÃO DOS PPPs DAS ESCOLAS DO CAMPO DA REDE MUNICIPAL DE ARROIO GRANDE - RS- BRASIL, FOI SELECIONADO E SOCIALIZADO II SIFEDOC.

A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

DAS ESCOLAS DO CAMPO DA REDE MUNICIPAL DE ARROIO GRANDE

RS – BRASILAutora: Gisiane Vieira Añaña - UNIPAMPA

gisianebrasilvieira@hotmail.com

 

A intenção deste trabalho é socializar uma experiência que está sendo realizada como Proposta de Intervenção pelo Programa de Pós - Graduação em Educação, Curso de Mestrado Profissional. A Proposta a ser apresentada conta como está sendo feita a Construção do Projeto Político Pedagógico das Escolas do Campo da rede municipal de Arroio Grande, Rio Grande do Sul, Brasil. Viso com esse Projeto informar, esclarecer e instrumentalizar os gestores sobre conhecimentos relativos à construção e implementação do Projeto Político Pedagógico nas Escolas do Campo, abordando as principais questões que norteiam todo esse processo, como princípios, ordenamento constitucional, legal e normativo. Além disso, o trabalho aponta limites e possibilidades da ação coletiva no contexto escolar. Foi feita análise de trabalhos que abordam a temática em questão para encaminhar uma discussão criteriosa à luz de referenciais teóricos. Destaca-se a urgência de repensar e organizar o espaço escolar a partir de uma perspectiva pedagógica, política e coletiva, para que as ações possam ter sentido e significado para cada uma das comunidades. O PPP deve se constituir como um legítimo instrumento para nortear ações coletivas no cotidiano escolar.

Projeto Político Pedagógico – Educação do Campo – Gestão Democrática