regulamento de estágio supervisionado curso de educação ... · o estágio amplia a observação...

15
Regulamento de Estágio Supervisionado Curso de Educação Física BACHARELADO Prof. Sergio Frank Carvalho Prof. Daniela Moraes Scoss Prof. Marco Aurelio Paganella São Paulo 2018.1

Upload: lamnguyet

Post on 27-Jan-2019

215 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Regulamento de Estágio Supervisionado

Curso de Educação Física

BACHARELADO

Prof. Sergio Frank Carvalho

Prof. Daniela Moraes Scoss

Prof. Marco Aurelio Paganella

São Paulo

2018.1

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

1 INTRODUÇÃO

O estágio amplia a observação de sala de aula para outros espaços da

instituição e da prática pedagógica, oferecendo ao aluno a oportunidade de conhecer a

realidade da prática profissional em todas as suas dimensões. Ou seja, suas

instâncias administrativas, a história de seu crescimento, os valores que foram

fundamentais para a sua consolidação, o ambiente físico interno e externo em que se

desenvolvem as atividades profissionais e por certo, sobretudo sua clientela.

Onde:

1. Deve ser acompanhado pela coordenação de um docente de forma integrada às

instituições profissionais (mapeamento da realidade). Devendo motivar o aluno para

construir sua trajetória acadêmica com o olhar voltado à ação profissional;

2. Deve contemplar os diversos campos de atuação do profissional de Educação

Física e os diferentes níveis de atuação a fim de proporcionar uma visibilidade maior

da área de atuação;

3. Deve organizar-se de forma coletiva, jamais solitária, com o intuito de estimular

desde cedo, o diálogo, a crítica e a autocrítica às propostas de trabalho desenvolvidas

e observadas.

2 OBJETIVOS DO ESTÁGIO

A visão geral do estágio a ser desenvolvido nos quatro (4) últimos semestres

do curso facilitará ao aluno não só a tarefa específica a ser desenvolvida em cada

disciplina desses semestres letivos, como também o acesso ao sentido global na sua

formação profissional.

2.1 Gerais

2.1.1 Enfocar a atuação do profissional de Educação Física nos diferentes campos de

atuação;

2.1.2 Conhecer a estrutura organizacional de empresas onde atua o Profissional de

Educação Física;

2.1.3 Estudar a dinâmica das relações profissionais que ocorrem nas diversas

instâncias — desde as reuniões entre profissionais na construção do projeto de

trabalho, planos de trabalho e programas de atividade física;

2.1.4 Proporcionar conhecimentos teóricos e práticos ao graduando de forma que o

possibilite um desempenho eficaz de sua função profissional;

2.1.5 Possibilitar ao aluno a oportunidade de observar e vivenciar situações

profissionais reais, dentro de um determinado contexto no campo de ação, sempre sob

a orientação de professores colaboradores e o supervisor de estágio.

2.2 Específicos

2.2.1 Oportunizar a percepção e compreensão reflexiva e crítica das situações de

ensino aprendizagem, a fim de assegurar com eficácia os processos de transmissão e

assimilação de conhecimentos;

2.2.2 Identificar as interferências das condições de trabalho na viabilidade e/ou

qualidade do desempenho da tarefa profissional;

2.2.3 Identificar aspectos da tarefa profissional que lhe proporciona auto realização e

consequente desenvolvimento pessoal;

2.2.4 Possibilitar a preparação gradual do aluno na busca de alternativas, objetivando

a superação de problemas que porventura surjam durante o processo ensino-

aprendizagem;

2.2.5 Analisar e refletir sobre o papel do profissional de Educação Física em face da

realidade brasileira;

2.2.6 Facilitar, numa primeira etapa, a observação de vários aspectos do fenômeno

profissional que serão importantes no momento de exercer a profissão;

2.2.7 Proporcionar, numa segunda etapa, a oportunidade de familiarizar-se com o

processo ensino aprendizagem, através da coparticipação com o professor —

colaborador e supervisor de estágio;

2.2.8 Multiplicar as chances de realizar observações multidirecionadas e de elaborar

planejamentos de trabalho de acordo com a realidade observada;

2.2.9 Permitir a aplicação e concretização dos conhecimentos adquiridos e

recomendados no curso de graduação, sob a orientação do professor — colaborador e

supervisor de estágio;

3 ETAPAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E OPERACIONALIZAÇAO

O aluno do Curso de Educação Física do Centro Universitário Ítalo Brasileiro

poderá desenvolver seus programas de estágio em três momentos: pela observação,

pela participação ou pela regência.

Durante o período de observação, o estagiário terá a oportunidade de analisar,

de forma detalhada, aspectos do fenômeno de ação profissional, registrando-os em

fichas apropriadas e discutindo essas observações em sala de aula com seus colegas

e professor supervisor do Estágio.

Primeiramente, ele se deterá em enfoques ligados ao aspecto físico das

instalações e ao aspecto emocional do grupo observado, como, por exemplo:

instalações das áreas destinadas à prática de Atividade Física; recursos materiais e

didáticos; interesse, participação e reação dos alunos; comportamento social dos

alunos; relacionamento do profissional com o aluno e alunos entre si e as

consequências desses relacionamentos. Depois, em aspectos didático-pedagógicos,

observando as ações ministradas pelo profissional da turma.

Após os períodos de observação, o estagiário inicia a fase de participação e

regência, estará criada, então, a oportunidade de engajamento mais efetivo, na

medida em que ele passou a auxiliar o profissional da turma em suas tarefas.

OBSERVAÇÕES IMPORTANTES:

As áreas que tratam as etapas de estágio se referem a:

a) Área de Condicionamento Físico e fitness: aulas para crianças, jovens, adultos e

3ª idade de ginástica localizada, alongamento, condicionamento físico, musculação,

‘personal training’, hidroginástica e outras atividades consideradas tendências ou com

outra nomenclatura.

b) Área de treinamento esportivo e manifestações culturais: aulas de iniciação,

aperfeiçoamento e treinamento esportivo, atividades para grupos especiais, em

esportes individuais e/ou coletivos, que encaminhem para a aquisição técnica do

esporte; desde que o profissional seja graduado na área da Educação Física.

c) OBSERVAÇÃO: Por decisão judicial, as áreas de Dança e Artes Marciais, esta

última ainda sob júdice, não são prerrogativas exclusivas do profissional de Educação

Física. Nesse sentido, não serão aceitas horas de Estágio Obrigatório nessas áreas.

3.1) Áreas no Estágio

SÉRIES ATIVIDADES ÁREA DE ESTÁGIO CARGA

HORÁRIA

5º Observação, participação e regência Condicionamento

Físico 100h

6º Observação, participação e regência Condicionamento

Físico 100h

7º Observação, participação e regência Treinamento

Esportivo 100h

8º Observação, participação e regência Treinamento

Esportivo 100h

Entende-se então:

1. No transcorrer do 5º semestre letivo o aluno deverá desenvolver seu estágio em

empresas que atuem na área de Condicionamento Físico. Esta etapa terá a duração

de 100 (cem) horas.

2. No transcorrer do 6o semestre letivo o aluno deverá desenvolver seu estágio nos

mesmos moldes do 5º semestre. Ou seja, em empresas que atuem na área de

Condicionamento Físico.

3. No transcorrer do 7o semestre letivo o aluno deverá desenvolver 100h em

empresas que atuem na área de Treinamento Esportivo.

4. No transcorrer do 8o semestre letivo o aluno deverá desenvolver 100h em

empresas que atuem na área de Treinamento Esportivo.

ESTÁGIO NÃO-OBRIGATÓRIO:

O aluno pode optar por desenvolver seus estágios na área de Saúde para

grupos especiais e/ou Lazer, como parte da sua formação profissional. Neste caso, o

aluno poderá agregar para o estágio do 5º ou 6º semestre por essas áreas afins.

a) Área de Lazer: agentes de Lazer em acampamentos, hotéis ou afins; campeonatos

esportivos, organização de eventos.

b) Área de Saúde: atividades de ginástica laboral e/ou compensatórias em indústrias

ou empresas; em atividades compensatórias para grupos especiais como cardiopatas,

obesos, gestantes, diabéticos, recuperação da saúde; avaliação física.

3.2. Operacionalização

Cada estágio abrange o cumprimento das horas, fichas de estágio, declarações

das instituições e relatórios específicos para cada etapa:

A) Termo de Compromisso de Estágio: Para efetivar a documentação, é obrigatória a

assinatura entre empresa, Instituição e aluno de um Termo de Compromisso de

Estágio – TCE (contrato), contendo todas as informações sobre período, horário,

atividades desenvolvidas (plano de estágio), supervisor com CREF-G, apólice de

seguros e dados pessoais, conforme dispõe a lei 11.788, de 25/09/2008. Se o estágio

for remunerado, o TCE deverá ser feito pela empresa contratante do estagiário e ser

assinado pela Coordenação da Educação Física. Se o estágio não for remunerado, a

Ítalo realizará o TCE para o aluno. De acordo com a lei, o TCE é obrigatório e a sua

falta configura vínculo empregatício. Portanto, deve ser formalizado junto a Ítalo. SÓ

INICIE SEU ESTÁGIO APÓS A OFICIALIZAÇÃO JUNTO AO PROFESSOR

ORIENTADOR DE ESTÁGIO.

b) Horas de estágio: A realização do estágio deve seguir o plano de horas

apresentado por cada professor orientador de estágio, que deve ser cumprido

rigorosamente. A aprovação da documentação entregue dependerá de análise

posterior. Ou seja, a simples entrega não caracteriza a aprovação.

c) Preenchimento das fichas de registro: O aluno deve apresentar uma ficha para cada

Área de estágio e para cada professor que há na concedente, colocando as turmas

que acompanhou. As atividades possíveis são: observação – participação – ou

regência.

d) Relatório: Ao término do estágio supervisionado em cada empresa, o aluno

estagiário deverá entregar ao professor supervisor de estágio um relatório segundo as

normas metodológicas propostas no roteiro de elaboração – dentro do prazo. A data

será divulgada na 2ª semana de aulas. As horas de estágio não serão assinadas sem

a apresentação do relatório correspondente.

e) Documentação do estágio: Os documentos a serem apresentados quando da

conclusão dos estágios será (obrigatória para todas as etapas, mesmo que o aluno

finalize de uma só vez). Para cada semestre deverá entregar:

Termo de Compromisso de Estágio – TCE

Fichas de registro com a totalização das horas realizadas (conforme

formulário anexo)

Declaração final das horas estagiadas (cada instituição em que o aluno

estagiar deve fornecer, em papel timbrado, uma declaração de estágio, em

uma via, assinada pelo responsável da instituição e com firma reconhecida. O

modelo desta declaração encontra-se disponível no anexo).

Relatório final de estágio (conforme roteiro previsto neste Manual)

Toda a documentação devidamente preenchida, assinada e carimbada e será

arquivada em prontuário destinado especificamente para tanto.

Então, os procedimentos, resumidamente, são os seguintes:

a) Solicite junto à empresa selecionada os TCEs (Contratos de Estágio) em 03

vias e dê entrada na Central de Acolhimento.

b) Com o deferimento do responsável, retire-os e encaminhe aos responsáveis.

c) Verifique na Coordenação de Estágio no prazo máximo de 20 dias da data de

início do estágio, se o mesmo encontra-se cadastrado e OK.

d) Realize as horas correspondentes, preencha as fichas de registro e colete as

informações necessárias para confeccionar os relatórios.

e) Colha as assinaturas nas fichas de registro, faça a declaração final e leve-a ao

Cartório.

f) Faça uma revisão do relatório, veja se está com toda a documentação e

entregue até a data estipulada na Coordenação de Estágio.

4. NORMAS REGULAMENTARES

4.1 O Estágio Supervisionado é regido pela Lei 11.788, de 25 de setembro de 2008.

4.2 O Estágio supervisionado é atividade curricular individual e obrigatória a todos os

alunos, fazendo parte da grade curricular do Curso de Educação Física – Bacharelado

– da Ítalo. O não cumprimento do estágio descredencia o aluno para a obtenção da

outorga de grau, bem como do registro de seu diploma, ficando o curso inconcluso,

impedindo assim o aluno de participar da colação de grau e quaisquer outros atos

acadêmicos de conclusão de curso.

4.3 A duração mínima do estágio supervisionado é de 400 (quatrocentas) horas, sendo

solicitado no decorrer do curso a partir do 5o semestre, na metade do curso, de acordo

com a Resolução CNE nº 07/2004.

4.4 A carga horária máxima que o aluno-estagiário poderá cumprir diariamente é de 6

(seis) horas de estágio, não excedendo 30 (trinta) horas semanais. Observem este

procedimento para não invalidar seus estágios.

4.5 O aluno poderá receber, no máximo, crédito de 200 (duzentas) horas caso exerça

a profissão. Estas horas só serão contabilizadas depois de devidamente comprovadas

e avaliadas pelo professor orientador do estágio. O estudante poderá ter vínculo

estudante/estagiário e estudante/empregado junto à instituição determinada para a

realização do estágio. Qualquer outro vínculo será analisado pelo professor orientador

do estágio e do coordenador do curso, registrando a decisão em livro próprio.

4.6 Fica a critério do aluno a escolha do local de estágio - empresa na qual realizará

suas horas de estágio, desde que a Instituição-Empresa tenha registro de pessoa

jurídica no CREF – SP.

4.7 O aluno somente poderá realizar estágio com a supervisão ‘in loco’ de um

profissional GRADUADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO, que possua

o Registro profissional do CREF-G.

4.8 A coordenação, supervisão e orientação do estágio serão de responsabilidade dos

professores do curso de Educação Física, indicados pelo Colegiado do Curso de

Educação Física e subordinado diretamente ao Coordenador do Curso.

4.9 São atribuições do Orientador de Estágio, a aplicação da Legislação específica do

estágio e a orientação, condução e avaliação do mesmo.

4.10 A atividade de estágio só será considerada como válida mediante cumprimento

da carga horária, apresentação da documentação exigida, em ordem, e apresentação

dos relatórios de estágio, de acordo com os prazos determinados, que serão avaliados

pelo professor supervisor de estágio, podendo aprová-los ou reprová-los.

4.11 O aluno reprovado no Estágio Supervisionado poderá desenvolver novo estágio

no período letivo seguinte.

Coordenação de Estágios de Educação Física do Centro Universitário Ítalo

Brasileiro.

ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DOS RELATÓRIOS DE ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO (5A A 8ª SÉRIES)

Observação: para cada etapa elaborar um relatório específico, ou seja, um

relatório para a 5ª série, um relatório para a 6ª série, um relatório para a 7ª série e outro para a 8ª série.

1) CAPA (de acordo com as normas técnicas da ABNT)

Alto da folha: CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO BRASILEIRO - UNIÍTALO

Na parte central: RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO

FÍSICA

Abaixo do título: NOME DO AUTOR

Final da folha: SÃO PAULO

E logo abaixo: ANO

2) FOLHA DE ROSTO (de acordo com as normas técnicas da ABNT)

A folha de rosto repete a mesma estrutura da capa, acrescentando-se apenas abaixo

do nome do autor e à direita da folha os termos: Trabalho apresentado à Disciplina

Estágio Supervisionado em Educação Física, referente ao ___º semestre, como

requisito parcial para obtenção do Bacharelado em Educação Física.

3) IDENTIFICAÇÃO DO(A) ESTAGIÁRIO(A)

Dados gerais sobre o estagiário, na folha seguinte à de rosto, mantendo uma boa

estética.

4) SUMÁRIO

Precede o corpo do trabalho. Dá a localização das partes de um trabalho, com títulos,

divisões e subdivisões.

5) INTRODUÇÃO

Consiste na apresentação geral do trabalho, onde você irá relatar, de forma sintética e

clara, empregando um linguajar acadêmico, quais as suas expectativas em relação ao

mesmo. (Mínimo de 15 linhas)

6) IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO

Nome, endereço completo, telefone, nome do (a) responsável, e resumo breve e

pessoal considerando aspectos históricos e funcionais da instituição, público atendido,

e comunidade onde a instituição está inserida. Comente a respeito das áreas de

atuação do profissional de Educação Física, dos recursos físicos e materiais

específicos à Atividade Física. Linhas de trabalhos, áreas disponíveis, modalidades

oferecidas, ou seja, um “retrato” da Empresa.

7) IDENTIFICAÇÃO DO (A) PROFISSIONAL CUJAS ATIVIDADES ESTÃO SENDO

OBSERVADAS:

Nome e Formação Acadêmica. Incluir o número do CREF.

8) ANÁLISE DAS AULAS ESTAGIADAS, BASEADA NOS “FATORES PARA

OBSERVAÇÃO”

(elaborar um relatório acadêmico, ou seja, este é um roteiro, mas deve haver um

texto acadêmico e não apenas perguntas e respostas)

a) Sobre as tarefas:

- Quais as atividades e modalidades acompanhadas? As tarefas estão adequadas ao

estágio atual dos executantes? As mesmas são compatíveis com os objetivos? Há

diversificação e aumento de complexidade? Há boa quantidade de exercícios

práticos?

b) Sobre a comunicação:

- Há boa quantidade de interações profissional/aluno e aluno/profissional por aula? (a)

profissional se mostra entusiasmado(a)? Há clareza na apresentação das

informações? Ele(ela) utilizou linguagem adequada? Comente sobre quantidade e

relevância das informações dadas pelo(a) profissional para explicar as atividades

propostas. O(A) profissional foi objetivo na explicação ou redundante?

c) Sobre as estratégias:

- Comente sobre o estilo de ação do(a) profissional; Comente sobre a utilização do

material e do espaço

d) Sobre a eficiência:

- O(a) profissional obteve rapidamente a atenção dos praticantes? Ele (ela) precisou

lidar com eventos paralelos? Comente sobre as mudanças de atividade, de local e de

material que houve, quando houve.

9. CONSIDERAÇÕES FINAIS

Consiste na apreciação e avaliação final de todo o estágio realizado. Sua opinião final

sobre o estágio, pontos positivos e negativos.

CASOS OMISSOS SERÃO RESOLVIDOS PELA SUPERVISÃO DE ESTÁGIO E

COORDENAÇÃO DE CURSO

Prof. Sergio Frank Carvalho– Coordenador do Curso

Prof. Daniela Moraes Scoss – Supervisora de Estágio Supervisionado

Prof. Marco Aurelio Paganella – Supervisor de Estágio Supervisionado

DECLARAÇÃO DE ESTÁGIO

Declaramos que o(a) aluno(a)

_____________________________________________________________________

________________________________________________________, documento de

Identidade RG nº ___________________, matriculado(a) sob nº _________, na ____º

série do Curso de Bacharelado em Educação Física do UNIÍTALO - Centro

Universitário Ítalo-Brasileiro, estagiou nesta Empresa, num total de ______ horas

referentes à área de Condicionamento Físico; ou _____ horas referentes à área de

Treinamento Esportivo *, sempre sob a supervisão dos profissionais responsáveis.

* Deixar somente a área que realizou o estágio.

São Paulo, ____ de _____________ de 20__.

_____________________________________

Assinatura do Declarante

Empresa: (nome)

Endereço: (completo)

Localidade: (cidade)

Nome do Declarante:

Cargo:

OBS: Em uma via no papel timbrado e com o carimbo do CNPJ oficial da

empresa. Reconhecer firma.

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Instituição: ___________________________________________________________

Nome: ________________________________________ Semestre ______ ID _____

Área de Estágio: ______________________________________________________

DATA MODALIDADE ATIVIDADE HORAS CUMPRIDAS

Data Final ___/___/_______

_____________________Prof. Supervisor na

Concedente

____________________________

Assim. e Carimbo da Concedente

____________________________

Aluno

Nº CREF ______________ Av. João Dias nº 2046 - Santo Amaro - CEP: 04724-003 - São Paulo - SP - Telefone: 5645-0099