Pontifícia Universidade Católica de Minas GeraisNúcleo Universitário BarreiroCURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEISCoordenação-eixo de Atividade Complementares

REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA O CURSO DE

GRADUAÇÃO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS COM ÊNFASE EM CONTROLADORIA DO NÚCLEO UNIVERSITÁRIO BARREIRO

I - DOS PRINCÍPIOS GERAIS

Art. 1º O presente Regulamento integra o Projeto Pedagógico do Curso Superior de

Graduação em Ciências Contábeis com ênfase em Controladoria do Núcleo Universitário

Barreiro, na condição de anexo, conforme item 9.4 do referido projeto, e tem por finalidade

definir normas e critérios para a seleção e aproveitamento das atividades que compõem as

Atividades Complementares, na forma do disposto nas novas Diretrizes Curriculares

Nacionais do Curso de Ciências Contábeis, nos termos da Resolução Nº 10, de 16 de

dezembro de 2004, do CNE – Conselho Nacional de Educação.

Art. 2º Do ponto de vista conceitual e de fundamento, a formação complementar é fruto

da participação do aluno, durante o período de realização do seu curso de graduação, em

atividades que não estão inseridas na grade curricular, mas, que reconhecidamente

contribuem para o desenvolvimento de conhecimentos e competências relevantes para a

sua formação acadêmica e profissional e que, por essa razão, são integradas ao seu

currículo escolar.

A incorporação das 90 horas de formação complementar ao currículo 122.02 do Curso de

Ciências Contábeis teve como fundamento a necessidade de promover maior integração

entre ensino, pesquisa e extensão, por meio do estímulo aos alunos no sentido de

exercitarem práticas de estudo independente, que enriqueçam seu currículo. Desse modo

incentiva-se sua participação em atividades que contribuam para o fortalecimento da

articulação entre teoria e prática e para uma sólida formação como profissional e cidadão.

Cabe esclarecer que é de inteira responsabilidade do aluno buscar as oportunidades para a

realização das atividades de formação complementar, tendo em vista que o exercício dessa

iniciativa e de uma autonomia relativa na construção do currículo constituem fatores

relevantes para o desenvolvimento profissional. Embora alguns eventos e atividades

promovidos pela Coordenação do Curso de Ciências Contábeis e pelo seu corpo docente

abram perspectivas que podem ser aproveitadas pelos alunos para a composição da sua 1

formação complementar, não é responsabilidade, nem da Coordenação, nem dos

professores, oferecerem um “pacote” de atividades destinadas a esse fim. Os objetivos de

estímulo à iniciativa e à independência dos alunos na busca do conhecimento, que

fundamentaram a inclusão da formação complementar no projeto curricular do curso, não

podem ser comprometidos por atitudes paternalistas da Coordenação.

Desta forma as Atividades Complementares têm por objetivo flexibilizar o currículo,

permitindo a cada aluno definir, segundo seus interesses, uma parte de sua formação. Elas

possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades e competências do aluno,

inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, especialmente nas relações com o mundo do

trabalho e com as ações de extensão junto à comunidade, hipóteses em que o aluno

alargará o seu currículo com experimentos e vivências acadêmicos, internos ou externos ao

curso, dada a amplitude e à rica dinâmica dessas atividades. Estimulam, portanto, a prática

de estudos independentes, a interdisciplinaridade, a permanente e contextualizada

atualização profissional específica, constituindo componentes curriculares enriquecedores e

fortalecedores do perfil desejável do formando.

Com essas atividades, o aluno poderá construir um percurso escolar mais particularizado,

respeitando seus interesses e a necessidade de uma formação que atenda ao

aprimoramento contínuo exigido pelas transformações na sociedade global e pela constante

evolução do conhecimento.

Art. 3º As Atividades Complementares do Curso Superior de Graduação em Ciências

Contábeis com ênfase em Controladoria do Núcleo Universitário Barreiro envolvem

atividades de ensino, pesquisa e extensão e têm como objetivos:

I- buscar a interdisciplinaridade pela efetiva integração entre os conteúdos de ensino

que compõem os currículos dos cursos;

II- integrar teoria/prática, por meio de vivência e/ou observação de situações reais;

III- propiciar a contemporaneidade do currículo, ensejando o desenvolvimento de

temas emergentes da área, decorrentes das transformações da sociedade e de

seus avanços;

IV- articular o trinômio: ensino, pesquisa e extensão;

V- promover a contextualização do currículo a partir do desenvolvimento de temas

regionais e locais, julgados significativos para a formação profissional pretendida;

VI- adequar o currículo aos interesses individuais dos alunos;

VII-ampliar a dimensão do Currículo Pleno pela pluralidade e diversificação das

atividades que podem ser vivenciadas pelo aluno;

2

VIII- possibilitar aos alunos exercitarem o seu livre arbítrio e a sua cidadania, atuando

como sujeitos ativos, agentes do seu próprio processo histórico, capazes de

selecionar os conhecimentos mais relevantes para os seus processos de

desenvolvimento.

II - DA COMPOSIÇÃO

Art. 4º A carga horária mínima destinada as Atividades Complementares a ser

desenvolvida ao longo do Curso será de 90(noventa) horas, conforme Projeto Pedagógico,

não podendo ser preenchida com menos de 3(três) tipos de atividade, sendo que o seu

cumprimento integral deverá ocorrer a partir do primeiro até o último período do curso,

constituindo condição indispensável para a colação de grau.

§ 1º Nenhuma atividade poderá ultrapassar o total de 60 horas de Atividades

Complementares.

§ 2º A distribuição da carga horária por tipo de atividade deverá ocorrer conforme o

quadro 1, abaixo representado:

QUADRO 1 – DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIO POR ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS

ATIVIDADESCOMPLEMENTARES

CHMÁXIMA AVALIAÇÃO

1. Atividades deIniciação à Pesquisa

60 INSTRUMENTO: Relatório do aluno aprovado pelo professor orientador.Inclusão do aluno em programas de pesquisa científica, como PIBIC e PROBIC da PUC Minas, CNPQ, entre outros.CRITÉRIO: Cada relatório mensal, por projeto, por semestre corresponderá a 30 horas de atividade complementar.

3

2.Cumprimento de ações de extensão, conforme a programação do curso.

60 INSTRUMENTO: Relatório do aluno aprovado pelo coordenador da atividade e declaração da instituição onde o trabalho/curso foi realizado.Inclusão do aluno em atividades de extensão, programas de filantropia ou de promoção humana, programadas pela PUC Minas, vinculadas à Pró-reitoria de Extensão ou Núcleos Universitários, ou ainda, por outras instituições de Ensino Superior - IES.CRITÉRIO: Para cada 10 horas de atividade de extensão corresponde a 4 horas de atividade complementar.EXEMPLOS: Programa CICI, Programa Vila Barraginha, Programa de Consultoria e Gestão para Associações de Bairros, Visitas técnicas, Cursos de idiomas, computação, participação empresa junior e outros.

3. Monitoria 60 INSTRUMENTO: Certificado emitido pelo setor de estágio da PUC.CRITÉRIO: Para cada 10 horas de monitoria em disciplinas de Contabilidade, corresponde a 2 horas de atividade complementar.Para cada 20 horas de monitoria em disciplinas afins, corresponde a 2 horas de atividade complementar.

4. Participação em eventos, na área contábil ou afins como ouvinte.

60 INSTRUMENTO: Certificado oficial de participação emitido pela entidade promotora, contendo o nome do evento, o da entidade promotora, a data de realização e o número de horas.CRITÉRIO: Cada hora cumprida corresponde a 1 hora de atividade complementar.

5. Apresentação de trabalho na área contábil em evento científico.

60 INSTRUMENTO: Certificado oficial de participação emitido pela entidade promotora , contendo o nome do evento, o da entidade promotora, a data de realização e o número de horas.CRITÉRIO: Cada hora cumprida corresponde a 5 horas de atividade complementar.

6. Estágio Extracurricular

60 INSTRUMENTO: Contrato formal de estágio ou cópia e original do registro na carteira profissional, acompanhado de relatório do supervisor.CRITÉRIO: Cada mês de estágio em funções definidas na Resolução CFC/83, corresponderá a 3 horas de atividade complementar e em funções não relacionadas na resolução, porém consideradas como áreas afins, segundo a coordenação, corresponderá a 2 horas de atividade complementar.

7. Apresentação de trabalho científico original em periódicos nacionais ou internacionais

60 INSTRUMENTO: Cópia do trabalho publicado, devidamente comprovada. O trabalho deverá ser de conteúdo relacionado às Ciências Contábeis.CRITÉRIO: Cada trabalho, corresponde a 15 horas de atividade complementar.

8. Vivência profissional complementar

60 INSTRUMENTO: Cópia e original da carteira profissional ou de contratos de prestação de serviços contábeis como autônomo, acompanhado de relatório das

4

atribuições do cargo, firmado pela empresa ou contratante.CRITÉRIO: Cada semestre de trabalho em funções definidas na Resolução CFC/83, corresponderá a 18 horas de atividade complementar e em funções não relacionadas na resolução, porém consideradas como áreas afins segundo a coordenação, corresponderá a 12 horas de atividade complementar.

9. Aprovação em disciplina de graduação complementar à área de Ciências Contábeis

60 INSTRUMENTO: Original e cópia de certificado de aprovação, em disciplina de graduação, emitido por instituição de Ensino Superior, autorizada e reconhecida. Acompanhado de programa e/ou ementa.A disciplina cursada não deverá estar contemplada pelo currículo 30.03, mas deverá ser complementar à área contábil.O período em que o aluno cursou a referida disciplina deverá ser posterior ao seu ingresso no curso de Ciências Contábeis da PUC Minas.CRITÉRIO: Cada 10 horas-aulas correspondem a 4 horas de atividades complementares.

OBS.: As atividades somente serão válidas, se as datas da realização das mesmas forem posteriores a data de ingresso do aluno no Curso de Ciências Contábeis da PUC MinasFonte: Projeto Pedagógico do Curso de Ciências Contábeis, aprovado pelo CEPE em

23/05/2006.

Art. 5º Entende-se por Atividades Complementares as seguintes disciplinas e

atividades:

a) Participação em congressos, conferências, simpósios, seminários, oficinas, mesas-

redondas, videoconferências e atividades similares no campo das Ciências

Contábeis;

b) Participação em programas de treinamento, desenvolvimento ou aperfeiçoamento

profissional, desde que orientados para o exercício profissional contábil;

c) Exercício profissional em função correlata, com utilização de conhecimentos,

técnicas e/ou práticas das Ciências Contábeis;

d) Atividades ou projetos de extensão;

e) Aprovação em disciplina de graduação que seja complementar à área de Ciências

Contábeis;

f) Atividades de monitoria;

g) Atividades de iniciação científica;

h) Estágios extracurriculares;

i) Projetos de pesquisa.

5

Art. 6º A comprovação das Atividades Complementares será feita mediante

requerimento específico (anexo I), com a apresentação de certificação de participação do

aluno, na qual deverão constar todas as informações abaixo:

a) Nome da entidade promotora e/ou executora do evento;

b) Dados sobre a atividade (nome do evento, especialistas, condutores/instrutores,

programa, conteúdo);

c) Data de realização; Carga horária prevista e cumprida pelo aluno.

d) Nome do participante;

e) Identificação do emitente.

Art. 7º O certificado formal da realização da atividade pela entidade promotora, nos

termos referidos no Art. 4º, por si só não habilita o evento como atividade de formação

complementar. Compete à Coordenação do Curso de Ciências Contábeis da PUC Minas

decidir sobre o aceite ou não de cada atividade, com base em sua relevância para a

formação profissional do aluno. Nesse sentido, a Coordenação do Curso poderá, quando

julgar necessário, solicitar novas informações à entidade promotora ou exigi-las do aluno

interessado.

§ 1º As atividades de formação complementar, de difícil mensuração, terão sua carga

horária definida com base nos critérios apresentados no Quadro 1. Os casos omissos serão

definidos pela Coordenação do Curso, ouvidos, quando necessário, especialistas da área a

que estejam vinculadas.

Art. 8º Quanto ao Fluxo do Processo de Incorporação das Atividades cabe destacar

que:

§ 1º O aluno matriculado no Curso de Ciências Contábeis deve preencher duas vias

do requerimento de solicitação de créditos de formação complementar, disponível no

sistema SGA (Sistema de Gestão Acadêmica), e entregá-las, assinadas, juntamente com os

documentos ORIGINAIS comprobatórios das atividades a serem validadas como atividade

complementar e as respectivas CÓPIAS XEROX, a cada semestre, a partir do 1º. período

do Curso.

§ 2º . A entrega do requerimento e respectiva documentação deve ser feita apenas

nos meses de MARÇO E ABRIL, para o primeiro semestre letivo, e nos meses de

SETEMBRO E OUTUBRO, para o segundo semestre, exceto para os alunos formandos que

poderão fazê-lo fora desse prazo, quando necessário, observando o expediente acadêmico.

O local para a entrega dos documentos é a sala 102 da Secretaria Acadêmica, prédio 2.

6

§ 3º Após a conferência do requerimento e dos documentos, o requerimento é

protocolado, sendo os originais e uma via do requerimento entregues ao aluno. A outra via

do requerimento juntamente com as cópias são encaminhadas à coordenação das

atividades de formação complementar.

§ 4º O coordenador das atividades de formação complementar fará a análise dos

documentos, avaliando a pertinência das atividades apresentadas, segundo os requisitos

estabelecidos para a formação complementar no projeto pedagógico do curso.

§ 5º Com base nessa análise e avaliação, será efetuado o registro no SGA das

atividades que, efetivamente, atendam os requisitos de formação complementar, com

despacho no próprio semestre letivo em curso.

§ 6º Após o registro das atividades no SGA, as cópias dos documentos poderão ser

retiradas pelo aluno, na secretaria acadêmica, mediante apresentação da cópia do

requerimento que ficou em seu poder, até o último dia letivo do semestre em que deu

entrada ao requerimento. Após essa data, essas cópias serão incineradas.

Art. 9º As atividades de formação complementar não se configuram como uma

“disciplina”, no que se refere aos critérios de gestão acadêmica, tais como: custeio

hora/aula; regime de matrícula, notas de aproveitamento e aferição de freqüência.

Art. 10º A incorporação das atividades complementares ao projeto pedagógico do

curso teve entre seus fundamentos a preocupação de estimular os alunos a exercitarem

práticas de estudo independentes e, nesse sentido, é da inteira responsabilidade do aluno

buscar as oportunidades para o desenvolvimento dessas atividades, embora, na medida do

possível, se procure oferecer ou divulgar eventos que atendam aos objetivos propostos.

III – DAS ATRIBUIÇÕES DO COORDENADOR E DO COLEGIADO DO CURSO

Art. 11º No Curso terá um professor com carga horária semanal definida de acordo

com o número de turmas a serem atendidas para atuar como professor orientador de

Atividades Complementares.

Art. 12º Compete ao Colegiado de Coordenação Didática do Curso indicar e divulgar o

nome do professor orientador das Atividades Complementares.

Art. 13º Funções do professor orientador de Atividades Complementares:

7

O responsável por esta Coordenação fará a análise dos documentos de certificação de

participação do aluno, avaliando a pertinência das atividades apresentadas, segundo os

requisitos estabelecidos para a formação complementar. Posteriormente, efetuará o registro

no Sistema de Gestão Acadêmica – SGA das atividades que, efetivamente, atendam a

regulamentação das atividades complementares.

a) identificar e divulgar eventos da área do Curso em conformidade com o art. 5º deste

regulamento;

b) organizar e controlar, quando for o caso, a participação de alunos em eventos,

conforme anexo II;

c) elaborar juntamente com o Colegiado de Curso projetos contemplados nas alíneas

“a”, “d”, “f”, “g” e “i” do artigo 5º deste regulamento;

d) elaborar formulários e roteiros para relatórios comprobatórios de Atividades

Complementares;

e) analisar documentos apresentados pelos alunos para comprovar a realização de

cada Atividade Complementar e, se considerar suficiente, rubricar indicando a

validade do documento para o cômputo geral;

f) orientar, acompanhar e controlar por aluno o desenvolvimento das Atividades

Complementares;

g) intervir junto a alunos que se encontram em atraso no desenvolvimento de

Atividades Complementares;

h) efetuar o registro no Sistema de Gestão Acadêmica – SGA - das atividades que,

efetivamente, atendam a regulamentação das atividades complementares;

posteriormente encaminhar, no final do semestre, para a Secretaria de Assuntos

Acadêmicos a listagem nominal de alunos por turma com as indicações de horas

desenvolvidas para os devidos registros e arquivamento;

i) elaborar a programação de Atividades Complementares a serem ofertadas pelo

curso no semestre seguinte;

j) elaborar relatório das Atividades Complementares realizadas pelo curso ao final de

cada semestre letivo.

IV – DOS REGISTROS NO SGA E NO HISTÓRICO DO ALUNO

Art. 14º Todas as atividades objeto deste Regulamento serão comprovadas pelo

aluno, ao professor orientador de Atividades Complementares por meio de formulários,

relatórios e comprovação documental própria, conforme especificado no Art. 4º deste.8

Art. 15º À vista da documentação comprobatória própria compete a cada

Coordenação de Curso, por meio do professor orientador de Atividades Complementares,

registrar as atividades no Sistema de Gestão Acadêmica e encaminhar à Secretaria de

Assuntos Acadêmicos, o relatório final indicando a situação de cada aluno e especificando a

carga horária total computada.

§ 1º A Secretaria de Assuntos Acadêmicos procede o registro no histórico escolar do

aluno indicando o número de horas já desenvolvidas e se está concluída ou em curso.

§ 2º A carga horária total cumprida pelo aluno em Atividades Complementares, será

quantificada em campo próprio de seu histórico escolar.

§ 3º Só serão computadas as atividades realizadas durante o período em que o aluno

estiver matriculado no curso e freqüentando regularmente. Excetuam-se da condição de

freqüência somente os casos de Regime Domiciliar.

§ 4º O registro do rendimento acadêmico em Atividades Complementares se fará por

meio da indicação de carga horária, não sendo passível de nota numérica.

V – ALUNOS TRANSFERIDOS INTERNAMENTE DE OUTROS CURSOS, DE OUTRAS

UNIDADES/INSTITUIÇÕES OU OBTENÇÃO DE NOVO TÍTULO.

Art. 16º Os alunos que ingressarem no curso de Ciências Contábeis com ênfase em

Controladoria do Núcleo Universitário Barreiro após o primeiro período do plano de

periodização ficam também sujeitos ao cumprimento total da carga horária estabelecida no

artigo 4º, podendo solicitar à Coordenação das Atividades Complementares da Graduação o

cômputo de parte da carga horária atribuída pela Instituição/curso de origem, observadas as

seguintes condições:

a) compatibilidade das atividades complementares estabelecidas pela Instituição/curso

de origem com as estabelecidas neste Regulamento;

b) a carga horária atribuída pela instituição/curso de origem não poderá ser superior a

conferida por este Regulamento à atividade idêntica ou congênere;

c) o limite máximo de aproveitamento da carga horária será de 45 (quarenta e cinco

horas).

d) observância do art. 4º, quanto ao número mínimo de atividades a serem

desenvolvidas.

9

VI - DAS DISPOSIÇÕES GERAIS E TRANSITÓRIAS

Art. 17º. Não serão consideradas, em caso algum, atividades desenvolvidas pelo

aluno antes do ingresso no curso de Ciências Contábeis com ênfase em Controladoria do

Núcleo Universitário Barreiro, ressalvada a situação prevista no art. 16º.

Art. 18º. Compete ao Colegiado de Coordenação Didática do Curso de Ciências

Contábeis, juntamente com o Coordenador das Atividades Complementares dirimir dúvidas

referentes à interpretação deste Regulamento, bem como suprir as lacunas constatadas

durante a sua aplicação, pela expedição das normas complementares necessárias.

Art. 19º. Este Regulamento entrará em vigor na data de sua publicação.

Belo Horizonte, 01 de Agosto de 2006.

Coordenação-eixo das Atividades Complementares

Coordenação do Colegiado do Curso de Ciências Contábeis do Núcleo Universitário

Barreiro

10

ANEXO I - REQUERIMENTO DE ATRIBUIÇÃO DE CARGA HORÁRIA PELA EXECUÇÃO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAISNúcleo Universitário BarreiroCurso de Ciências ContábeisCoordenação-Eixo de Atividades Complementares

REQUERIMENTO DE ATRIBUIÇÃO DE CARGA HORÁRIA PELA EXECUÇÃO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES

À Coordenação-eixo de Atividades Complementares,

Eu, ________________________________________________________________,

matrícula_____________, aluno(a) regulamente matriculado no _________ período do

Curso de Ciências Contábeis, nos termos do Artigo 4° do Regulamento de Atividades

Complementares, requer seja atribuída carga horária pela execução da(s) seguinte(s)

atividade(s) complementar(es), realizadas no ______ semestre de _____________:

Tipo de Atividade Período Carga Horária

Instituição Documentação

Apresenta, em anexo, o requerente a seguinte documentação (conforme Art. 4°, § 2º do

Regulamento):

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________

Nestes termos,

Pede deferimento.

Belo Horizonte, _____ de ____________________ de ________.

Assinatura:____________________________________________

11

12

13