RELATÓRIO FINAL DOS TRABALHOS REALIZADOS NO MUNICÍPIO DE

REDENÇÃO-CEARÁ

O Peteca foi implantando no Município de Redenção em janeiro de 2009 tendo total apoio da

Gestora Municipal, a Prefeita Francisca Torres Bezerra, e da Secretária de Educação Ana Paula

Fonseca Braga, que abraçou este projeto visando amenizar o quadro municipal na questão da

exploração da criança e do adolescente.

Na perspectiva de informar, debater e detectar na sociedade os casos de exploração contra a

criança e o adolescente e, ainda, com o intuito de fazermos uma grande reflexão na busca de

promover os direitos desta clientela e da proteção ao trabalhador adolescente, utilizamos da proposta

do Peteca para formarmos uma corrente, composta por: comunidade educativa, órgãos competentes

ligados a criança e ao adolescente, Ministério Público Municipal e comunidade em geral.

O pontapé inicial foi dado com a concretização da metodologia do Peteca: uma capacitação

para órgãos que trabalham com crianças e adolescentes e educadores – os multiplicadores em suas

salas de aulas e junto às família de seus alunos.

As escolas trabalharam o Projeto durante todo o primeiro semestre do corrente ano,

culminando com os trabalhos que foram apresentados a Coordenação do Peteca.

A semente foi plantada, as pessoas estão sensibilizada e o trabalho é continuado não se

resumindo em uma tarefa pontual, mas um trabalho pensado de forma coletiva para o bem estar

físico, psíquico e social das crianças e dos adolescentes.

Para esta grande mobilização social contamos com: nossos parceiros e membros que estão à

frente da Secretarias da Saúde e Assistência social - Iolanda Bizerra e Fátima Carvalho, o Procurador

do MPT - Antonio Oliveira Lima, o Defensor Público do Município - Dr. Bruno Fiore Palhano, o

Promotor que respondia pela Comarca de Redenção - Dr. Nestor Alexandre, a representante da

CREDE 08 e gerente regional o PAIC - Edineide Silvino Rodrigues, e outros parceiros pertencente a

sociedade de Redenção

RELAÇÃO DOS PARCEIROS DO PETECA PARTICIPANTES DA FORMAÇÃO

Nº de

ordem

Parceiros Órgão do qual faz parte

01 Elionaria Cunha de Lima Assistente Social do Município/CMDCA

02 Maria Margarida Firmino Costa Membro da CMDCA e da Pastoral da

Criança.

03 Janaina Bonfim Rodrigues PETI

04 Aline Alves Costa PETI

05 Maria Elisiania Avelino Barros da Silva PETI

06 Maria Celiene P. da Silva PETI

07 Eliane Costa de Lima Conselho Tutelar

08 Francisco Amilton Gonçalves Conselho Tutelar

09 Cícero Teotônio da Silva Pro-jovem

10 Roserlanda Fernandes B. Lima. Pro-jovem

11 Ângela Cristina Filgueira Rios Coordenadora dos Agentes de Saúde (Sec. de

Saúde)

12 Francisco Edvânio Pereira Presidente da Associação dos Agentes de

Saúde

13 Luzia Bezerra Nogueira de Sousa CMDCA/Orientadora Educacional

14 Saskya Souza Bezerra Professora do Espaço Kids (Jovem) - Igreja

Evangélica

15 João Mauricio S. Russo Professor de adolescente (Artes Marciais)

16 Joanir Rodrigues da Silva Professor de Capoeira

17 Luiza de Lourdes B. Mota Assistente Social do Município

TEMÁTICAS, CONTEÚDOS E METODOLOGIAS TRABALHADAS NA OFICINA

Na oficina objetivamos promover um debate reflexivo com coordenadores, professores e

pessoas da comunidade que trabalham com crianças e adolescentes, oportunizando o conhecimento

da vivência desta clientela na comunidade, das leis que os protegem com a finalidade de amenizar o

trabalho infantil e a proteção do trabalhador adolescente.

Pensando em esclarecer e informar a população trabalhamos dentro da realidade do nosso

Município as seguintes temáticas:

- A importância de vivenciar a infância.

- Princípios legais para a proteção da criança e do adolescente.

- Trabalho infantil no mundo, Brasil e Ceará.

- Piores formas de trabalho infantil / Mitos sobre trabalho infantil.

- Prejuízo do trabalho infantil para educação e para a saúde.

- Sistema de garantir direitos.

- Atuação dos órgãos do Eixo da defesa da Criança e do adolescente, CMDCA, Conselhos Tutelares,

Promotor de Justiça e Varas da Infância.

- Atuação do PETI e outros programas de amparo e proteção da criança e do adolescente.

- Abordagem em sala de aula do tema “Trabalho Infantil: O uso da cartilha e do DVD”.

- Exibições de vídeos: Você viu a Rosinha, Vida Maria e clipes relacionados às temáticas

trabalhadas.

Com a efetivação do Programa Peteca, a população redencionista começou a “enxergar” o

fluxo do trabalho infantil dentro do Município e as influências negativas bem como os malefícios

que podem trazer para a comunidade com a implantação deste Programa, as informação e o trabalho

intensificado do Peteca, foi percebido os agravos sofridos por esta clientela.

O Programa através dos diferentes mecanismos promove a internalização e esclarecem a

população em relação à exploração da criança e a proteção do trabalhador adolescente.

Diante do quadro municipal percebido, a Secretaria de Educação, em parceria com toda

comunidade educativa e outros órgãos ligados à criança e ao adolescente, passou a implantar vários

projetos sobre essa temática, bem como a fortalecer inúmeros outros já existentes partindo da

necessidade de integrar nossas crianças em projetos que os tirassem da rua evitando que ficassem ao

acaso.

Fortalecemos e apoiamos o Projeto Segundo Tempo – atividades esportivas realizados no

contra turno e aos sábados, este projeto atende a 200 (duzentas) crianças do nosso município.

Projeto JBV (Jovem Bombeiro Voluntário) que atende 350 (trezentas e cinqüenta) crianças e

adolescentes aos sábados durante 06 (seis) meses trabalhando várias temáticas como:

primeiros socorros, histórico dos hinos, disciplina, música.

Acompanhamento junto às famílias em parceria com o Defensor Público Dr. Bruno Fiori e

com o apoio dos Diretores e Coordenadores das escolas municipais a questão registro de

nascimento fora do prazo (esclarecimento), pensão alimentícia, investigação de paternidade e

outros esclarecimentos, bem como a atuação pertinente a esses assuntos.

Oficinas mensais alternando o público alvo (pais, alunos e professores), de forma lúdica e

reflexiva, buscando estimular o prazer de estar na escola melhorando a auto-estima;

Promoção de dinâmicas lúdicas e reflexivas nos planejamentos estratégicos, na perspectiva de

fortalecer os vínculos entre instituição, professores, pais e alunos com necessidades

educativas especiais.

Nas escolas foram realizadas palestras e culminâncias de exposição das atividades trabalhadas,

com a participação da Assistente Social Luiza Mota e Conselheiros Tutelares abordando as temáticas

relacionadas à importância da criança na escola e o ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente.

No geral o Peteca possibilitou a visualização de pequenas ações e posturas de pessoas da nossa

comunidade que estavam praticando atos de exploração. A partir de então pôde-se perceber que são

ações tão banalizadas pelas pessoas que não eram vistas como um prejuízo infanto-juvenil.

Analisando o nosso Município dentro desse contexto, vimos que ainda temos muito a fazer e o

Peteca será um trabalho continuado.

Comentários – Diretora da escola Cel. Vicente Ferreira do Vale- Boa- Fé

“Falar sobre o trabalho infantil nas salas de aula da minha comunidade é um grande desafio, mas

nos professores temos o direito de fazer com que essas crianças e adolescentes acreditem, sonhem e

vivenciem o direito de serem crianças e adolescentes”.

Ednir Sampaio

Professora da Escola Vicente Ferreira do Vale- Boa- Fé

“O conhecimento dos alunos em relação a temática trabalhada, eu considero satisfatória, pois já

podemos perceber a mudança de pensamento e postura dessas crianças e adolescentes”.

Eliana Cruz

Dados do Município

Quanto aos números municipais, foram 17 escolas participantes, 24 professores, 17

coordenadores e 1.764 alunos envolvidos.

O publico onde foram efetivadas as atividades foram estes, mas o Programa atingiu em algumas

escolas o Ensino Fundamental I.

(NÃO ESPECIFICOU A QTDE DE TRABALHOS DESENVOLVIDOS)