projeto pedagogico licenciatura ufrgs

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ARTESVISUAIS

DETALHAMENTO DO PROJETO PEDAGÓGICO

Perfil do Curso

O Curso de Licenciatura em Artes Visuais da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

foi implementado a partir de 2007/1 pela Decisão Nº 115/2006 da Câmara de Graduação

que homologou a reforma curricular proposta pelo Instituto de Artes da UFRGS a partir da

resolução 01/2003 da Comissão de Graduação de Artes Plásticas que solicitou a

transformação do Curso de Graduação em Artes Plásticas, então vigente, no Curso de

Graduação em Artes Visuais, compreendendo o Bacharelado em Artes Visuais e a

Licenciatura em Artes Visuais atualmente com oferta de vagas distintas no Concurso

Vestibular Unificado e com ingresso somente no primeiro semestre, mediante a prova de

habilitação específica e o CVU.

A origem do Curso remonta à criação oficial em 1910 com a denominação de Curso de

Artes Pásticas tendo obtido reconhecimento federal em 20 de maio de 1941, através do

Decreto Nº. 7197. Em 1973 sua grade curricular foi atualizada atendendo às solicitações da

Lei de Regulamentação de 1968 que combinada com a Lei de 1971 definiu um Currículo

Mínimo Obrigatório como componente da grade curricular dos cursos superiores.

Com a LDB de 20 de dezembro de 1996 os cursos superiores passaram a ser

regulamentados pelas Diretrizes Curriculares dos Cursos Superiores. Com esta

regulamentação as Artes Plásticas passam a classificar-se na área de conhecimento

denominada Área de Artes Visuais, abrangendo as transformações técnicas e tecnológicas

que definem a área na atualidade.

O novo desenho curricular do curso de Licenciatura em Artes Visuais justifica-se frente à

demanda da legislação que regulamenta a formação de professores articulada às diretrizes

da área de Artes Visuais. As DCN dos Cursos de Graduação em Artes Visuais foram

aprovadas pela Resolução do CNE/CES Nº. 1 de 16 de janeiro de 2009, e constitui a

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Licenciatura em Artes Visuais em interlocução com o Bacharelado em Artes Visuais,

concebendo a graduação como "uma etapa de formação inicial no processo contínuo de

educação permanente" (CNE/CES 0146/2002, p.4) em que busca estimular a prática de

estudos independentes rumo a uma progressiva autonomia profissional e intelectual do

aluno encorajando o reconhecimento de conhecimentos, habilidades e competências

adquiridas fora do ambiente escolar, inclusive as que se referem à experiência profissional

relevante para a área de formação, preparando profissionais aptosà inserção no campo do

Ensino da Arte, visando a formação do professor de Artes Visuais atendendo a Resolução

CNE/CP Nº. 1 que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para Formação de

Professores da Educação Básica.

Em 18 de fevereiro de 2002, após diversas discussões acerca da formação de professores

para as diversas áreas de conhecimento, resultou a resolução que instituiu as Diretrizes

Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica em nível

superior, curso de licenciatura de graduação plena. A partir de então a formação de

professores passa a ter um projeto pedagógico específico.

A organização curricular do curso de Licenciatura em Artes Visuais da UFRGS é mista,

constituindo-se de um modo seriado e também por créditos, caracterizando uma estrutura

modular que promove a flexibilização do currículo. O ingresso é feito em duas etapas,

primeiro através de uma prova de habilitação específica que funciona como um mecanismo

de nivelamento em relação à alfabetização artística, e, posteriormente através do

Concurso Vestibular. São oferecidas 44 vagas com ingresso único no primeiro semestre

letivo.

Atividade do Curso

O Curso de Licenciatura em Artes Visuais habilita o egresso para o ensino através da

produção, da pesquisa e do desenvolvimento de projetos educativos e culturais.A estrutura

do Curso é composta de disciplinas exclusivas à formação do professor de Artes Visuais

com ênfase nos processos educativos e é expandida através de duas interlocuções. A

construção do perfil do discente se dá na articulação da formação do artista, através do

compartilhamento de disciplinas com o curso de Bacharelado em Artes Visuais e na

formação do educador através do compartilhamento de disciplinas com as demais

licenciaturas da UFRGS. A formação do professor de artes Visuais está dimensionada nas

atualizações das concepções pedagógicas e tecnológicas alinhadas com propostas

metodológicas contemporâneas.

As intersecções da prática com a teoria são trabalhadas a partir do primeiro semestre do

curso nos Laboratórios de Arte e Ensino. Nos dois primeiros semestres desenvolve-se

através do ambiente virtual de aprendizagem as tecnologias ediucacionais que utilizam a

internet apropriadas como instrumento de trabalho de ensino presencial e à distância. Com

o foco na reflexão sobre o fazer artístico estes laboratórios lançam as bases para a

apropriação das práticas artísticas na construção do ensino-aprendizagem da área de artes

visuais.

O Curso de licenciatura em Artes Visuais ao formar o professor de arte na interlocução com

o artista constrói a especificidade de sua área de conhecimento além de focalizar as

articulações entre a Arte e a Educação habilitando o egresso para a participação na

construção de processos educativos culturais proimovendo sua atuação como agente

multiplicador e fomentando a função construtiva social da arte na sociedade

contemporânea. por outro lado o diálogo constante da Licenciatura em Artes Visuais com

as demais Licenciaturas da UFRGS através de um ensino por projetos transdisciplinares e

interdisciplinares articulando ensino, pesquisa e extensão possibilita um desenho amplo do

conhecimento construindo competências e habilidades na fronteira das diversas áreas do

conhecimento, inaugurando um novo patamar para a Arte na Escola Básica.

A grade curricular está organizada em três módulos integralizando 3000 horas em 200

créditos necessários à formação do licenciado em artes visuais.

O primeiro módulo, denominado módulo básico, se desenvolve em dois semestres

seriados, com 40 créditos obrigatórios, perfazendo um total de 600 horas. Está constituido

de 8 disciplinas de caráter obrigatório com carga horária de 4 horas cada uma e 4

disciplinas de caráter obrigatório com carga horária de 2 horas cada uma, somando 300

horas semestrais em 20 créditos por semestre.

Neste primeiro módulo é desenvolvido ao longo de dois semestres a construção do

conheciemnto artístico através da imersão prática e reflexiva na complexidade do universo

da arte. A experiência artística é construída na diversidade dos processos que constituem a

arte na contemporaneidade.

O segundo módulo é chamado de módulo de desenvolvimento e é constituído de 4

semestres organizados por créditos em um total de 1500 horas com 100 créditos

obrigatórios. Nesta etapa o discente também poserá solicitar o aproveitamento de 18

créditos complementares conforme resolução 31/2003 do CEPE/UFRGS com a

especificação da Resolução COMGRAD correspondente.

O terceiro módulo corresponde as etapas finais do curso em que o aluno constrói o TCC

em estreita interlocução com os Estágios Curriculares de Docência. Complementando este

módulo acompanham as atividades duas disciplinas de Seminários de Projeto.

O Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Artes Visuais volta-se para a formação

de um professor de arte que possa exercer sua autonomia e auto-organização a partir da

definição de seu próprio histórico de curso, pois com uma grade curricular mista é

possibilitado ao discente a construção consciente de seu perfil profissional definido na

habilitação para o ensino indissociado da produção artística, e para a pesquisa e/ou crítica

na interlocução com o ensino das artes visuais com as ênfases individuais nos conteúdos

forem necessários à formação.

Perfil do Egresso

O egresso do Curso de Licenciatura em Artes Visuais tem uma formação que o habilita

para o ensino e a pesquisa na interlocução com a produção artística, e também o habilita

para o desenvolvimento de projetos educativos e culturais no exercício da responsabilidade

social.

O Curso tem o foco na formação do professor de Artes Visuais para a Escola Básica

definindo o Estágio curricular docente no Ensino Médio e Fundamental de 5ª. a 9ª. série

articulado a uma reflexão teórica elaborada em Trabalho de Conclusão de Curso que

focaliza e ultrapassa o exercício em sala de aula. Possibilita uma formação crítica e

participativa articulando saberes específicos e interdisciplinares, teóricos e práticos

dominando os conhecimentos pedagógicos necessários à prática docente e também os

conhecimentos relativos à produção artística, compreendendo os processos de construção

de conhecimento de artes visuais.

O egresso do Curso de Licenciatura em Artes Visuais estará apto a trabalhar na Educação

intervindo na sociedade através do ensino da arte promovendo a produção e a criação

artísticas, atuando em diferentes espaços culturais e educativos, participando de

manifestações artísticas que estimulem e propiciem o desenvolvimento, a divulgação, a

apreciação e a preservação da criação e da produção artística. E estará apto a dar

continuidade a sua formação identificando e aprofundando os saberes necessários à

atuação profissional conforme as transformações da área no contexto local, nacional e

internacional, ampliando o contexto da sociedade brasileira.

Forma de Acesso ao Curso

O acesso ao curso dá-se prioritariamente pelo oferecimento anual de 44 vagas via

Concurso Vestibular e Prova de Habilitação Específica.

Além disso o processo de evasão ou de jubilamento dos alunos do curso é articulado à

modalidade de Ingresso extravestibular, conforme resolução 17/2007 do CEPE, cabendo

ao curso obrigatoriamente a abertura da vaga definida.

O Curso de Licenciatura em Artes Visuais segue a definição da UFRGS do sistema de

cotas estabelecido no regulamento do Concurso Vestibular.

Sistema de Avaliação do Projeto do Curso

O Curso de Licenciatura em Artes Visuais participa do Programa de Avaliação Permanente

da UFRGS estando representado no Núcleo de Avaliação do Instituto de Artes, NAUIA, que

realiza a avaliação interna da Unidade, focalizando dimensões que possibilitam verificar a

situação das condições de ensino do Curso, avaliando infraestrutura de funcionamento,

organização acadêmica e corpo docente e discente.

Tem-se a avaliação do docente e da disciplina pelo discente em sistema on line

disponibilizado no portal do aluno e também o funcionamento do Curso conforme os

indicadores de aproveitamento e demanda dos alunos nas disciplinas sendo disponibilizado

ao Coordenador da COMGRAD do Curso e também ao representante docente no NAUIA,

de modo que os indicadores possibilitam a discussão imediata e a ação real relacionada a

qualidade do curso.

Nas disciplinas a avaliação realizada pelos professores segue os critérios estabelecidos

nos planos de ensino divulgados a cada semestre. O desempenho final dos alunos nas

disciplinas é expresso conforme o Regimento Geral da Universidade na forma de conceitos.

O Curso está em implementação de nova estrutura curricular e ao formar a primeira turma

em 2010 está previsto uma avaliação do Currículo para definir a continuidade e/ou

possíveis mudanças na estrutura.

Sistema de Avaliação do Processo de Ensino e Aprendizagem

O sistema de avaliação do processo de ensino e aprendizagem está definido na instituição

através de uma dupla via: por um lado tem-se a avaliação do docente e da disciplina pelo

discente disponibilizada ao final de cada semestre no portal do aluno de modo que logo

após a Coordenação do Curso e o representante do curso no núcleo de avaliação da

unidade também tenha acesso. Por outro lado o funcionamento do Curso é constantemente

avaliado conforme os indicadores de aproveitamento e demanda dos alunos nas disciplinas

sendo disponibilizado um histórico ao Coordenador da COMGRAD do Curso e também ao

representante docente no NAUIA, de modo que os indicadores possam orientar a imediata

ação relacionada a melhoria da qualidade do curso.

Nas disciplinas a avaliação realizada pelos professores segue os critérios estabelecidos

nos planos de ensino divulgados a cada semestre. O desempenho final dos alunos nas

disciplinas é expresso conforme o Regimento Geral da Universidade na forma de conceitos.

Trabalho de Conclusão do Curso

O TCC é regulamentado pela Comissão de Graduação do Curso, entretanto antes da

resolução final é discutido em plenária dos professores do curso.

Estágio Curricular

O estágio Curricular de docência é regulamentado pela Comissão de Graduação do Curso

em consonância com a regulamentação da instituição.

Perfil de Formação

O Curso de Licenciatura em Artes Visuais forma o Licenciado em Artes Visuais, habilitado

para atuar na Escola Básica, entretanto conforme as escolhas do discente, o histórico

escolar poderá ser definido em um perfil de formação que privilegia a especificidade dentro

da área de artes visuais ou ainda a generalidade dentro da área, mesclando artes plásticas

tradicionais com artes visuais de caráter tecnológico.

Currículo LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS

Créditos Obrigatorios: 146

Créditos Eletivos: 0

Créditos Complementares: 18

Número de tipos de atividades complementares: 2

Semestre selecionado: 2009/2

Etapa 1

Código Disciplina/ Pré-Requisito Carga Horária Crédito Caráter

ART02063 ATELIER DE PERCEPÇÃO E CRIAÇÃO I 60 4 Obrigatória

ART02061 FUNDAMENTOS DA ARTE 60 4 Obrigatória

ART02060 FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM VISUAL I 60 4 Obrigatória

ART02066 LABORATÓRIO DE ARTE E ENSINO I 30 2 Obrigatória

ART02064 OFICINA DE CRIAÇÃO TRIDIMENSIONAL I 60 4 Obrigatória

ART02062 SISTEMAS DE REPRESENTAÇÃO I 30 2 Obrigatória

Etapa 2


ART02070 ATELIER DE PERCEPÇÃO E CRIAÇÃO II 60 4 Obrigatória

ART02068 CIÊNCIAS DA ARTE: ESPAÇO E TEMPO 60 4 Obrigatória

ART02067 FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM VISUAL II 60 4 Obrigatória

Pré-requisito FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM VISUAL I

ART02073 LABORATÓRIO DE ARTE E ENSINO II 30 2 Obrigatória

Pré-requisito LABORATÓRIO DE ARTE E ENSINO I

ART02071 OFICINA DE CRIAÇÃO TRIDIMENSIONAL II 60 4 Obrigatória

ART02069 SISTEMAS DE REPRESENTAÇÃO II 30 2 Obrigatória

Etapa 3


EDU03071 LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) 30 2 Obrigatória

GRUPO [ 5 ] DE ALTERNATIVAS - [ 40 ] CRÉDITOS EXIGIDOS

ART02077 ATELIER DE CERÂMICA I 120 8 Alternativa

Créditos Obrigatórios: 40

ART02074 ATELIER DE DESENHO I 120 8 Alternativa


ART02076 ATELIER DE ESCULTURA I 120 8 Alternativa


ART02078 ATELIER DE GRAVURA I 120 8 Alternativa


ART02075 ATELIER DE PINTURA I 120 8 Alternativa


ART02089 LABORATÓRIO DE ANIMAÇÃO DIGITAL 120 8 Alternativa


ART02085 LABORATÓRIO DE ARTE E DESIGN 120 8 Alternativa


ART02086 LABORATÓRIO DE ARTE E TELEMÁTICA 120 8 Alternativa


ART02081 LABORATÓRIO DE FOTOGRAFIA I 120 8 Alternativa


ART02087 LABORATÓRIO DE IMAGEM DIGITAL 120 8 Alternativa


ART02080 LABORATÓRIO DE LINGUAGEM TRIDIMENSIONAL - I

Créditos Obrigatórios: 40 120 8 Alternativa

ART02088 LABORATÓRIO DE MODELAGEM E AMBIÊNCIA DIGITAL


ART02084 LABORATÓRIO DE MUSEOGRAFIA


ART02083 LABORATÓRIO DE PESQUISA EM HISTÓRIA, TEORIA E CRÍTICA DE ARTE


ART02079 LABORATÓRIO DE PROCESSOS GRÁFICOS 120 8 Alternativa


ART02082 LABORATÓRIO DE TEXTO 120 8 Alternativa


ART02090 LABORATÓRIO DE VÍDEO 120 8 Alternativa


ART02091 LABORATÓRIO DE WEB DESIGN 120 8 Alternativa


ART02095 OFICINA DE MATERIAIS EXPRESSIVOS 120 8 Alternativa


ART02094 OFICINA DE MODELAGEM E FORMAS 120 8 Alternativa


ART02092 OFICINA DE TÉCNICAS CERÂMICAS 120 8 Alternativa


ART02093 OFICINA DE TÉCNICAS ESCULTÓRICAS 120 8 Alternativa


ART02096 OFICINA DE TÉCNICAS PICTÓRICAS 120 8 Alternativa



ART02111 CIÊNCIAS DA ARTE: CAMPO SOCIAL 60 4 Alternativa


ART02112 CIÊNCIAS DA ARTE: ESPAÇO SIMBÓLICO 60 4 Alternativa


ART02114 CIÊNCIAS DA ARTE: PROCESSO ARTÍSTICO E TECNOLOGIA


ART02113 CIÊNCIAS DA ARTE: TEORIA E PRÁTICA 60 4 Alternativa


HUM01163 FILOSOFIA DA ARTE I A 60 4 Alternativa


HUM01135 FILOSOFIA DA CULTURA 60 4 Alternativa


ART02110 FUNDAMENTOS DA PESQUISA EM ARTE 60 4 Alternativa


ART02118 MUSEOLOGIA DA ARTE 60 4 Alternativa


ART02115 SEMINÁRIOS DE ARTE NO BRASIL 60 4 Alternativa


ART02116 SEMINÁRIOS DE SEMIÓTICA 60 4 Alternativa


ART02117 SEMINÁRIOS DE TÓPICOS ESPECIAIS 60 4 Alternativa



ART02104 LABORATÓRIO DE CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO

150 10 Alternativa

ART02105 LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA E ENSINO DAS ARTES VISUAIS

150 10 Alternativa

ART02106 LABORATÓRIO DE PROJETOS DE ENSINO EM ARTES VISUAIS I

150 10 Alternativa

ART02107 OFICINA DE ARTE E PROCESSOS EDUCATIVOS I

150 10 Alternativa


EDU03025 EDUCAÇÃO DE ADULTOS NO BRASIL: HISTÓRIA E POLÍTICA


EDU02027 ENSINO E IDENTIDADE DOCENTE


ART02119 HISTÓRIA DA ARTE EDUCAÇÃO NO BRASIL


EDU01004 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: HIST. DA ESCOLARIZAÇÃO BRAS. E PROC

PEDAGÓGICOS


EDU01013 INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA E NECESSIDADES EDUCATIVAS

ESPECIAIS


EDU02026 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO


EDU03024 ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA BÁSICA


EDU03022 POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA


EDU03023 POLÍTICAS GOVERNAMENTAIS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA


EDU01022 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: A EDUCAÇÃO E SUAS INSTITUIÇÕES


EDU01014 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: ADOLESCÊNCIA I


EDU01044 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: INTRODUÇÃO


EDU01017 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: O JOGO I


EDU03031 SEMINÁRIO: EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS


EDU03030 SEMINÁRIO: EDUCAÇÃO, TRABALHO E PROFISSÃO


EDU01006 SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO: TÓPICOS ESPECIAIS I


EDU02030 TEMPOS E ESPAÇOS ESCOLARES - ATRAVESSANDO FRONTEIRAS


EDU02029 TEORIA DO CURRÍCULO


ART02120 TÓPICOS ESPECIAIS DE ENSINO DA ARTE


Etapa 4


EDU02103 ESTÁGIO I - ARTES VISUAIS 210 14 Obrigatória


PROJETO EDUCATIVO I

Créditos Obrigatórios: 140 60 0 Obrigatória

ART02123 SEMINÁRIO DE PROJETO I 60 4 Obrigatória


Etapa 5


EDU02104 ESTÁGIO II - ARTES VISUAIS

ESTÁGIO I - ARTES VISUAIS 210 14 Obrigatória

PROJETO EDUCATIVO II

PROJETO EDUCATIVO I 60 0 Obrigatória

ART02124 SEMINÁRIO DE PROJETO II

SEMINÁRIO DE PROJETO I 30 2 Obrigatória

Liberações

Liberada Liberadora(s)

EDU03071 LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) Ingresso no Curso ATÉ 2008/2

Ato Autorizativo Anterior ou Ato de Criação

O Curso de Licenciatura em Artes Visuais da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

foi implementado a partir de 2007/1 pela Decisão Nº 115/2006 da Câmara de Graduação

que homologou a reforma curricular proposta pelo Instituto de Artes da UFRGS a partir da

resolução 01/2003 da Comissão de Graduação de Artes Plásticas que solicitou a

transformação do Curso de Graduação em Artes Plásticas, então vigente, no Curso de

Graduação em Artes Visuais, compreendendo o Bacharelado em Artes Visuais e a

Licenciatura em Artes Visuais, desde 2008 com oferta de vagas distintas no Concurso

Vestibular Unificado e com ingresso somente no primeiro semestre, mediante a prova de

habilitação específica e o CVU.

A origem do Curso remonta à criação oficial em 1910 com a denominação de Curso de

Artes Pásticas tendo obtido reconhecimento federal em 20 de maio de 1941, através do

Decreto Nº. 7197. Em 1973 sua grade curricular foi atualizada, passando a Licenciatura em

Educação Artística, Habilitação em Artes Plásticas, atendendo às solicitações da Lei de

Regulamentação de 1968 que combinada com a Lei de 1971 definiu um Currículo Mínimo

Obrigatório como componente da grade curricular dos cursos superiores.

Com a LDB de 20 de dezembro de 1996 os cursos superiores passaram a ser

regulamentados pelas Diretrizes Curriculares dos Cursos Superiores. Com esta

regulamentação as Artes Plásticas passam a classificar-se na área de conhecimento

denominada Área de Artes Visuais, abrangendo as transformações técnicas e tecnológicas

que definem a área na atualidade.

O desenho curricular do Curso de Licenciatura em Artes Visuais justifica-se frente as DCN

dos Cursos de Graduação em Artes Visuais aprovadas pela Resolução do CNE/CES Nº. 1

de 16 de janeiro de 2009, construindo a Licenciatura em interlocução com o Bacharelado

em Artes Visuais e concebendo a graduação como "uma etapa de formação inicial no

processo contínuo de educação permanente" (CNE/CES 0146/2002, p.4) em que busca

estimular a prática de estudos independentes rumo a uma progressiva autonomia

profissional e intelectual do aluno encorajando o reconhecimento de conhecimentos,

habilidades e competências adquiridas fora do ambiente escolar, inclusive as que se

referem à experiência profissional relevante para a área de formação preparando

profissionais aptos à inserção no campo do Ensino da Arte, visando a formação do

professor de Artes Visuais atendendo a Resolução CNE/CP Nº. 1 que institui as Diretrizes

Curriculares Nacionais para Formação de Professores da Educação Básica.

Política de atendimento a Portadores de NecessidadesEspeciais

O Curso de Artes Visuais segue a política de atendimento de portadores de necessidades

especiais do Instituto de Artes inserido na política da UFRGS.

Docentes do Curso

Periodo Letivo Referência: 2010/1 - Número semestres: 3

ADOLFO LUIS SCHEDLER BITTENCOURTADRIANA DA SILVA THOMAADRIANA GONÇALVES DACCACHEALEXANDRA KLOECKNER ECKERT NUNESALEXANDRE RICARDO DOS SANTOSALINE LEMOS DA CUNHAANA MARIA ALBANI DE CARVALHOANDREA HOFSTAETTERANICO ROSALIA HERSKOVITSANNAMARIA PIFFERO RANGELBIANCA BUENO AMBROSINIBIANCA KNAAKBLANCA LUZ BRITESBRUNO DA SILVA TEIXEIRACARLA SCHNEIDERCARLOS AUGUSTO NUNES CAMARGOCARMEN TERESINHA BRUNEL DO NASCIMENTOCarolina Comerlato SperbCINTIA DA ROCHA WASNIEWSKICLARICE SALETE TRAVERSINICLAUDIA VICARI ZANATTACLAUDIO DE SA MACHADO JUNIORClaudio Henrique Nunes MourãoCLAUDIO ROBERTO BAPTISTACRISTIANO GOERGEN PORTNERDANISE VIVIANDARLI COLLARESDÓRIS BITTENCOURT ALMEIDADORIS MARIA LUZZARDI FISSEDUARDO FIGUEIREDO VIEIRA DA CUNHAELIDA STAROSTA TESSLERELISETE SILVA ARMANDO

ELIZABETH DIEFENTHAELER KRAHEENY MARIA MORAES SCHUCHERIKA VANESSA DE LIMA SILVAEVELISE ANICET RUTHSCHILLINGFELIX BRESSANFERNANDA BARROSO BRUNO DE CARVALHOFLAVIA MARIA TEIXEIRA DOS SANTOSFLAVIO ROBERTO GONCALVESGABRIELA MARIA BARBOSA BRABOHELIO CUSTODIO FERVENZAI JUCA PIRAMA CAMARGO GILICLEIA MARIA BORSA CATTANIIGOR SALOMAO TEIXEIRAILZA RODRIGUES JARDIMJessica Araujo BeckerKATHRIN LERRER ROSENFIELDLAURA GOMES DE CASTILHOSLAURA SOUZA FONSECALENORA LERRER ROSENFIELDLISETE BERTOTTO CORREALODENIR BECKER KARNOPPLUCIANA GRUPPELLI LOPONTELUCIANE MAGALHAES CORTE REALLUIS EDEGAR DE OLIVEIRA COSTALUIZ ANTONIO CARVALHO DA ROCHALUIZ EDUARDO ROBINSON ACHUTTILUIZA FABIANA NEITZKE DE CARVALHOMALVINA DO AMARAL DORNELESMARCELISA MONTEIROMARCIA CRISTINA LEAO BONNETMARIA APARECIDA BERGAMASCHIMARIA CRISTINA BORTOLINIMARIA CRISTINA VILLANOVA BIASUZMARIA IVONE DOS SANTOSMARIA LUCIA CATTANIMARIANGELA SILVEIRA BAIRROSMARISE BASSO AMARALMARISTELA SALVATORIMONICA ZIELINSKYNALU FARENZENAPAOLA BASSO MENNA BARRETO GOMES ZORDANPATRÍCIA SOUZA MARCHANDPAULA VIVIANE RAMOSPAULA VIVIANE RAMOSPAULO CESAR RIBEIRO GOMESRAIMUNDO HELVECIO ALMEIDA AGUIARRENATO HEUSERRODRIGO NUNEZROSELI MARIA OLABARRIAGA CABISTANI

RUTH FRANCINI RAMOS SABATSANDRA MARA CORAZZASANDRA MONTEIRO LEMOSSANDRA TEREZINHA REYSÉRGIO KINICHI GOMES SAKAKIBARASILMEI DE SANTANA PETIZSONIA MARA MOREIRA OGIBATANIA BEATRIZ IWASZKO MARQUESTERESA SOUSA POESTERUMBELINA MARIA DUARTE BARRETOVERA MARTA REOLON DE OLIVEIRA

Grade Curricular

Currículo: LICENCIATURA EM ARTES VISUAISCréditos Obrigatórios: 146Créditos Eletivos: 0Créditos Complementares: 18Período Letivo: 2009/2

Etapa 1

Código Disciplina Carga Horária Crédito Caráter

ATELIER DE PERCEPÇÃO E CRIAÇÃO IART02063 60 4 Obrigatória

FUNDAMENTOS DA ARTEART02061 60 4 Obrigatória

FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM VISUAL IART02060 60 4 Obrigatória

LABORATÓRIO DE ARTE E ENSINO IART02066 30 2 Obrigatória

OFICINA DE CRIAÇÃO TRIDIMENSIONAL IART02064 60 4 Obrigatória

SISTEMAS DE REPRESENTAÇÃO IART02062 30 2 Obrigatória

Etapa 2


ATELIER DE PERCEPÇÃO E CRIAÇÃO IIART02070 60 4 Obrigatória

CIÊNCIAS DA ARTE: ESPAÇO E TEMPOART02068 60 4 Obrigatória

FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM VISUAL IIART02067 60 4 Obrigatória

LABORATÓRIO DE ARTE E ENSINO IIART02073 30 2 Obrigatória

OFICINA DE CRIAÇÃO TRIDIMENSIONAL IIART02071 60 4 Obrigatória

SISTEMAS DE REPRESENTAÇÃO IIART02069 30 2 Obrigatória

Etapa 3


LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS)EDU03071 30 2 Obrigatória


ATELIER DE CERÂMICA IART02077 120 8 Alternativa

ATELIER DE DESENHO IART02074 120 8 Alternativa

ATELIER DE ESCULTURA IART02076 120 8 Alternativa

ATELIER DE GRAVURA IART02078 120 8 Alternativa

ATELIER DE PINTURA IART02075 120 8 Alternativa

LABORATÓRIO DE ANIMAÇÃO DIGITALART02089 120 8 Alternativa

LABORATÓRIO DE ARTE E DESIGNART02085 120 8 Alternativa

LABORATÓRIO DE ARTE E TELEMÁTICAART02086 120 8 Alternativa

LABORATÓRIO DE FOTOGRAFIA IART02081 120 8 Alternativa

LABORATÓRIO DE IMAGEM DIGITALART02087 120 8 Alternativa

LABORATÓRIO DE LINGUAGEM TRIDIMENSIONAL - IART02080 120 8 Alternativa

LABORATÓRIO DE MODELAGEM E AMBIÊNCIA DIGITALART02088 120 8 Alternativa

LABORATÓRIO DE MUSEOGRAFIAART02084 120 8 Alternativa

LABORATÓRIO DE PESQUISA EM HISTÓRIA, TEORIA E CRÍTICA DE ARTEART02083 120 8 Alternativa

LABORATÓRIO DE PROCESSOS GRÁFICOSART02079 120 8 Alternativa

LABORATÓRIO DE TEXTOART02082 120 8 Alternativa

LABORATÓRIO DE VÍDEOART02090 120 8 Alternativa

LABORATÓRIO DE WEB DESIGNART02091 120 8 Alternativa

OFICINA DE MATERIAIS EXPRESSIVOSART02095 120 8 Alternativa

OFICINA DE MODELAGEM E FORMASART02094 120 8 Alternativa

OFICINA DE TÉCNICAS CERÂMICASART02092 120 8 Alternativa

OFICINA DE TÉCNICAS ESCULTÓRICASART02093 120 8 Alternativa

OFICINA DE TÉCNICAS PICTÓRICASART02096 120 8 Alternativa


CIÊNCIAS DA ARTE: CAMPO SOCIALART02111 60 4 Alternativa

CIÊNCIAS DA ARTE: ESPAÇO SIMBÓLICOART02112 60 4 Alternativa

CIÊNCIAS DA ARTE: PROCESSO ARTÍSTICO E TECNOLOGIAART02114 60 4 Alternativa

CIÊNCIAS DA ARTE: TEORIA E PRÁTICAART02113 60 4 Alternativa

FILOSOFIA DA ARTE I AHUM01163 60 4 Alternativa

FILOSOFIA DA CULTURAHUM01135 60 4 Alternativa

FUNDAMENTOS DA PESQUISA EM ARTEART02110 60 4 Alternativa

MUSEOLOGIA DA ARTEART02118 60 4 Alternativa

SEMINÁRIOS DE ARTE NO BRASILART02115 60 4 Alternativa

SEMINÁRIOS DE SEMIÓTICAART02116 60 4 Alternativa

SEMINÁRIOS DE TÓPICOS ESPECIAISART02117 60 4 Alternativa


LABORATÓRIO DE CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICOART02104 150 10 Alternativa

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA E ENSINO DAS ARTES VISUAISART02105 150 10 Alternativa

LABORATÓRIO DE PROJETOS DE ENSINO EM ARTES VISUAIS IART02106 150 10 Alternativa

OFICINA DE ARTE E PROCESSOS EDUCATIVOS IART02107 150 10 Alternativa


EDUCAÇÃO DE ADULTOS NO BRASIL: HISTÓRIA E POLÍTICAEDU03025 30 2 Alternativa

ENSINO E IDENTIDADE DOCENTEEDU02027 30 2 Alternativa

HISTÓRIA DA ARTE EDUCAÇÃO NO BRASILART02119 30 2 Alternativa

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: HIST. DA ESCOLARIZAÇÃO BRAS. E PROC

PEDAGÓGICOSEDU01004 30 2 Alternativa

INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA E NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAISEDU01013 30 2 Alternativa

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃOEDU02026 30 2 Alternativa

ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA BÁSICAEDU03024 30 2 Alternativa

POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICAEDU03022 30 2 Alternativa

POLÍTICAS GOVERNAMENTAIS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRAEDU03023 30 2 Alternativa

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: A EDUCAÇÃO E SUAS INSTITUIÇÕESEDU01022 30 2 Alternativa

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: ADOLESCÊNCIA IEDU01014 30 2 Alternativa

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: INTRODUÇÃOEDU01044 30 2 Alternativa

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: O JOGO IEDU01017 30 2 Alternativa

SEMINÁRIO: EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAISEDU03031 30 2 Alternativa

SEMINÁRIO: EDUCAÇÃO, TRABALHO E PROFISSÃOEDU03030 30 2 Alternativa

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO: TÓPICOS ESPECIAIS IEDU01006 30 2 Alternativa

TEMPOS E ESPAÇOS ESCOLARES - ATRAVESSANDO FRONTEIRASEDU02030 30 2 Alternativa

TEORIA DO CURRÍCULOEDU02029 30 2 Alternativa

TÓPICOS ESPECIAIS DE ENSINO DA ARTEART02120 30 2 Alternativa

Etapa 4


ESTÁGIO I - ARTES VISUAISEDU02103 210 14 Obrigatória

PROJETO EDUCATIVO I 60 0 Obrigatória

SEMINÁRIO DE PROJETO IART02123 60 4 Obrigatória

Etapa 5


ESTÁGIO II - ARTES VISUAISEDU02104 210 14 Obrigatória

PROJETO EDUCATIVO II 60 0 Obrigatória

SEMINÁRIO DE PROJETO IIART02124 30 2 Obrigatória

projeto pedagogico licenciatura ufrgs

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