projeto de aprendizagem novo 1

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Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Matemática Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação na Promoção da Aprendizagem Esoleide Trevizzan Jasper Orientadora: Lúcia Barcelllos Bazzarela

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Page 1: Projeto De Aprendizagem Novo 1

 Universidade Federal do Rio Grande do Sul 

Instituto de MatemáticaCurso de Pós-Graduação Lato

Sensu Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação na Promoção da

Aprendizagem

Esoleide Trevizzan JasperOrientadora: Lúcia Barcelllos Bazzarela

Page 2: Projeto De Aprendizagem Novo 1

UMA EXPERIÊNCIA COM PROJETO DE

APRENDIZAGEMEEB. PROFESSOR ANTONIO FRANCISCO DE

CAMPOS

ENDEREÇO: RUA: PEDRO FERNANDO SOUZA CENTRO - CURITIBANOS

SANTA CATARINA

Page 3: Projeto De Aprendizagem Novo 1

4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTALTURNO MATUTINO

TOTAL DE ALUNOS: 30

Page 4: Projeto De Aprendizagem Novo 1

PROFESSORA COLABORADORA: ROSANI FÁTIMA DOS SANTOS FRANZÓI

DIRETORA: TÂNIA TERESINHA MEDEIROS DELLAGIUSTINA

Page 5: Projeto De Aprendizagem Novo 1

TOTAL DE ENCONTROS: 12INÍCIO: SETEMBRO DE 2007

TÉRMINO: NOVEMBRO DE 2007

ENCONTROS COM DURAÇÃO DE DUAS HORAS AULA

DOIS ENCONTROS POR SEMANA

Page 6: Projeto De Aprendizagem Novo 1

PERFIL DOS ALUNOS

•FAIXA ETÁRIA: 09 A 11 ANOS

•CARENTES

•COM POUCO OU NENHUM CONTATO COM O COMPUTADOR

•4ª SÉRIE COM NÍVEL DE 2ª SÉRIE

Page 7: Projeto De Aprendizagem Novo 1

DIAGNÓSTICO

• POUCO OU NENHUM CONHECIMENTO SOBRE O COMPUTADOR

•MEDO DO DESCONHECIDO•DIFICULDADE NA ELABORAÇÃO DE TEXTOS

Page 8: Projeto De Aprendizagem Novo 1

A metodologia utilizada no Projeto Aprendizagem se fundamentou na livre escolha do objeto de estudo 

pelo aluno, a partir de seus interesses e curiosidades. 

Page 9: Projeto De Aprendizagem Novo 1

Endereço: http://projetoesoleide.pbwiki.com/

Page 10: Projeto De Aprendizagem Novo 1

Os temas escolhidos foram os seguintes: 

1º Grupo – Profissõeshttp://profissoes.pbwiki.com/

Componentes: 

Ariane Stephannye Xavier da Rosa Brian dos Santos

João Luiz Alvez Ribeiro Marcelo Prado dos Santos  Rafael de Souza Palhano

l

Page 11: Projeto De Aprendizagem Novo 1
Page 12: Projeto De Aprendizagem Novo 1

         2º Grupo – Leitura

http://leitura.pbwiki.com/FrontPage

Componentes:

Camila de Mello DiasJessica do Prado

Julia C. Pires do PradoSuellen da Silva Gonçalves

Thayene Aparecida de O. Fernandes

Page 13: Projeto De Aprendizagem Novo 1
Page 14: Projeto De Aprendizagem Novo 1

3º Grupo - Curitibanos

http://curitibanos.pbwiki.com/FrontPage

Componentes: Augusto Ribeiro dos Santos

Matheus A. R. Nathaniel Felipe de Oliveira Paloma Rodrigues Candido

Thais da Silva Souza

Page 15: Projeto De Aprendizagem Novo 1
Page 16: Projeto De Aprendizagem Novo 1

4º Grupo - Abelhas

http://abelha.pbwiki.com/FrontPage

Componentes:

Eduardo Souza Kern, Eliziel Ribeiro Guidini Grazielle Gonçalves

Robert Junior Padilha Sarah Karoline de Souza Varella

Page 17: Projeto De Aprendizagem Novo 1
Page 18: Projeto De Aprendizagem Novo 1

5º Grupo - Namoro

http://namoro.pbwiki.com/FrontPage

Componentes: 

Bruno Nelson Gonçalves David Leandro de Lima 

João Daniel Carneiro Junior Jonathan Mike Farias  

Larissa Almeida

Page 19: Projeto De Aprendizagem Novo 1
Page 20: Projeto De Aprendizagem Novo 1

6º Grupo – Bola de Futebol 

http://boladefutebol.pbwiki.com/FrontPage

Componentes: 

Augusto Ribeiro dos SantosMatheus A. R.

Nathaniel Felipe de OliveiraPaloma Rodrigues Candido

Thais da Silva Souza  

Page 21: Projeto De Aprendizagem Novo 1
Page 22: Projeto De Aprendizagem Novo 1
Page 23: Projeto De Aprendizagem Novo 1

DIFICULDADE

• POUCAS MÁQUINAS

• MÁQUINAS COM PROBLEMAS

• CONEXÃO LENTA  

• FALTA DE MOTIVAÇÃO 

• RESISTÊNCIA (Repasse de informações X Busca da informação). 

 

Page 24: Projeto De Aprendizagem Novo 1

• FALTA DE CUMPLICIDADE (alunos que eu não tinha tido muito contato, não tinha aquela cumplicidade que a professora colaboradora tinha com seus alunos).

• DESENVOLVENDO UM PROJETO PELA PRIMEIRA VEZ (A experiência com o projeto de aprendizagem, inicialmente, foi difícil, pois esta seria a primeira vez que iria aplicar o que aprendi, a primeira vez que estava desenvolvendo com alunos um projeto).

 

Page 25: Projeto De Aprendizagem Novo 1

CONSIDERAÇÕES FINAIS

• RESULTADO SATISFATÓRIO

• POSSIBILITOU – AOS ALUNOS - BUSCAR, DESCOBRIR

• A PROFESSORA – CONHECER  

• PROFESSORES DA  SALA DE  AULA, QUE JÁ CONHECEM SEUS ALUNOS, PODERÃO DESENVOLVER UM TRABALHO COM MUITO MAIS QUALIDADE.

Page 26: Projeto De Aprendizagem Novo 1

PORÉM...

PARA DESENVOLVER É PRECISO QUERER, E  ALGUÉM PRECISAVA DAR ESTA  ALTERNATIVA, “PLANTAR UMA SEMENTINHA”. ESTE FOI O MEU PAPEL, MOSTRAR A ESTA PROFESSORA 

QUE É PRECISO MUDAR,POIS O MUNDO MUDA A TODO INSTANTE E JUNTO COM ELE, MUDAM 

NOSSOS ALUNOS.